单人模拟面试
培训师资会模仿985大学自主招生的真实面试场景，按照学校可能的面试流程进行模拟。例如，模拟面试官念题或者让学生抽题的方式（题目类型包括学科知识类、时事热点类、个人素质与规划类等）。在学生回答问题时，面试官会观察学生的各方面表现，包括回答内容（是否准确回答问题、是否有独特见解等）、语言表达（语速是否适中、语言是否有条理等）、状态（是否紧张、神态是否自然等）和礼仪（坐姿、眼神交流等）等方面。模拟面试后，面试官会给予详细的反馈，指出学生的优点和存在的问题以及改进的方向。比如针对某种回答，会告知学生是否可以进一步深入分析，或者指出语言表达中的口头禅需要改掉等。

培训后的总结巩固 模拟面试完成后，学生会得到一份详细的总结报告，涵盖自己在整个培训过程中的优势和劣势分析，面试技巧的掌握情况等。培训师资也会提供一些复习资料，如重要的学科知识点汇总、时事热点问题的分析参考、优秀的面试回答范例等，供学生在最后的准备阶段进行查漏补缺和巩固提高。并且会安排经验答疑环节，解答学生关于自主招生面试的最后疑问，让学生以最佳状态迎接正式面试。

学校整体情况
学校历史文化：985大学往往都有着深厚的历史底蕴，了解其建校历史有助于学生理解学校的发展脉络和教育理念。比如清华大学，其前身清华学堂成立于1911年，历经风雨发展成如今的顶尖学府，它传承的自强不息、厚德载物的校训也蕴含着丰富的历史文化内涵。学校的知名校友也是需要了解的部分，他们在各个领域的卓越贡献体现了学校的教育成果，像北大校友屠呦呦在医学领域的巨大突破等。另外，学校的师资力量、教学资源等情况对学生的学习有着直接的影响，例如某些985大学的国家级重点实验室数量、著名教授学者的科研成果等方面的情况都是学生应该掌握的内容 。
学校的优势学科与特色专业：各985大学都有自己的王牌学科和特色专业。例如复旦大学的新闻传播学，在全国乃至国际上都有很高的声誉。学生在面试时如果对自身报考专业有深度的理解，并且能够阐述出该专业在该校的优势（如专业的课程设置如何与当下社会需求相结合、专业的科研平台能提供哪些独特的机会等），会增加在面试中的优势。
学校的校园文化与社团活动：校园文化影响着学生的大学生活氛围，如南开大学的“公能”文化注重学生的公德与能力培养。每所985大学的社团活动也是丰富多彩的，学生如果能够结合自己的兴趣爱好阐述自己如何融入到学校的社团文化中，会给面试官留下积极的印象，比如提及自己对哈尔滨工业大学机器人社团的向往，以及自己如何能够在其中发挥作用等。
报考专业情况
专业培养目标与课程设置：学生需要清楚报考专业的培养目标，即毕业后学生将具备哪些知识和技能。例如计算机科学与技术专业，培养目标是培养具有扎实计算机科学理论基础和实践能力的高级专门人才，相应的课程设置可能包括程序设计基础、数据结构、计算机组成原理等课程内容。了解这些可以在面试中阐述自己对专业学习的规划，比如如何在大学阶段逐步掌握这些课程的精髓等。
专业的就业前景与发展趋势：面试官可能会考察学生对专业未来发展的洞察力。以新能源材料专业为例，随着全球对清洁能源的需求不断增加，新能源材料的研发和应用有着广阔的前景。学生如果能分析出该专业就业方向（如在新能源企业从事研发、生产等工作）以及未来的发展趋势（如与人工智能技术在新能源领域的融合趋势等），可以显示出自己对专业的深入思考。

思维能力

1. • 逻辑思维：在面试回答问题时，逻辑思维能力起到关键作用。学生需要按照一定的逻辑顺序进行阐述，例如在回答“如何看待人工智能对社会就业结构的影响”问题时，可以从影响的产生根源（人工智能技术的发展类型如机器学习、深度学习等带来的就业岗位变革的触发点）、当前影响的现状（哪些行业中的哪些岗位已经受到影响，有数据表明某些工厂采用人工智能后裁员情况等）、未来影响的发展趋势（预测将继续影响哪些行业领域，如是否会拓展到服务行业中的更多岗位等）这样的逻辑步骤进行回答，体现出对问题的系统分析能力。
   • 创新思维：985大学注重创新人才的选拔。具有创新思维的学生可能会提出独特的观点或者解决方案。比如在探讨城市交通拥堵问题时，除了传统的发展公共交通、限制私家车出行等观点，能否提出类似“利用大数据和智能算法优化交通信号灯设置以提高现有道路利用率”这种创新思路，是考察的重点之一。
   • 批判性思维：学生需要学会批判性地接受信息并分析问题。例如在面对一个新闻报道时，不盲目相信，而是从多个角度去分析其真实性、客观性和完整性。在面试中，可能表现在对一些学术观点或者社会现象评价中，能够指出其合理性与局限性，如对某一教育改革政策的评价，既能看到积极推行的意义，也能发现可能存在的不足和挑战等。
2. 礼仪修养
   • 外在仪表：仪表是给面试官的 印象。衣着要整洁、得体，符合学生身份。发型端庄，女生如果化妆要淡雅，避免浓妆艳抹；男生保持面容干净整洁，不留过长的头发或胡须等。首饰佩戴要简约，不佩戴过于夸张的饰品。
   • 行为举止：在面试过程中，行为举止要优雅。坐有坐姿，站有站相，走路姿势自然平稳。如在回答问题时，身体保持挺直，不要弯腰驼背或者过于放松地趴在桌子上。学会用眼神与面试官进行交流，眼神要真诚、自信，不要东张西望或者眼神游离。在与面试官交流互动环节，注意语言上的礼貌，使用礼貌用语如“您好”“谢谢”“请”等，态度要谦逊、诚恳，不傲慢、不自卑。
3. 语言表达
   • 准确性：准确地表达自己的观点是极其重要的。在阐述概念或者描述事件时，用词要精准。例如在回答哲学类的问题时，要准确使用哲学术语，如果出现概念混淆或用词不当，容易给面试官留下知识储备不足的印象。
   • 流畅性：语言流畅，避免出现太多“嗯”“啊”之类的停顿词。这需要学生在平时多进行练习，可以通过朗读书籍、文章等方式提高自己语言表达的连贯性。例如，选取一段关于历史事件的论述进行朗读练习，在朗读过程中逐渐提高自己的语速和流畅度。
   • 条理性：表达要有条理，通过使用一些连接词（如首先、其次、最后； 、第二、第三等）来体现自己阐述内容的逻辑结构。比如回答环境保护措施时，可以先说“首先，从政策制定层面……，其次，在技术创新方面……，最后，在民众意识提升上……”，这样的表达让面试官能够清晰地抓住你的回答要点。