. 原地运球
① 原地运球模仿练习:体会手、手臂动作。
② 原地高运球或低运球练习:体会手指手腕上吸下按的动作,以及手触球的部位和控制球。
③ 原地体前左右手交替运球(两点或一点):体会换手时推拨球的动作和按拍的部位。
④ 原地体侧前后运球:体会前推、后拉运球时,手按拍球的部位用力。
要求:保持正确的身体姿势,体会手按拍和迎引球的动作,抬头,用余光看球。
2. 直线运球
要求:运球动作与脚步要协调配合,运球的落点和用力大小要适当。左右手运球、高低运球、快慢运球在练习中交替进行,以提高运球能力。
3. 换手变向运球
① 弧线运球:沿罚球圈、中圈做弧线运球到对面的端线,再沿边线直线运球返回。
② 圆圈运球:沿罚球圈、中圈做圆周运球到对面的端线,再沿边线直线运球返回。
七、心态调整
考生尽量放平心态,不过,考试时出现适度的紧张是正常并有利的,能够帮助精神集中,但过度的紧张就会使肌肉紧张变形,影响成绩的发挥。
这时候,可以采取心理暗示法,暗示自己“我准备好了,我能行!”,建立积极的心理指标。
运用集中注意力法,闭眼,深呼吸,在脑海里过几遍要考试项目的动作要领来摒除杂念,以良好的心态去参加每一项考试。家长也要注意引导孩子,正确地看待体育考试。
八、突发情况
遇到突发情况不要慌张,如果是器材问题(跳绳脱落、仰卧起坐不计数、感应不灵敏)等情况,都可以先不签字确认,去和裁判员反应情况,争取重测或者看录像的机会。
九、生理期
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!
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