全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
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通过入学测试,准确把握基础;通过阶段性测试,可以对复习内容进行阶经性检测,对知识短板进行有效补充。参加结课测试,考前熟悉考试流程,降低非知识层面的风险。
考前注意事项温馨提醒,老师都将在考前提醒你考试注意事项,提解时间安排,各科答题技巧,伴学员们稳过考四级的最后一程。
本身基础薄弱,词汇量少,语感差,每次考听力好像在听天书,左耳听右耳出。
英语四级增加口试部分,平时就是哑巴英语,不敢开口讲英语,只会写不会说。
词汇量少的可怜,看见大片的阅读题,脑袋就发晕,完全理解不了具体讲什么。
心中有千言,提笔难一书,写作简直是丢分题,备考前背好的作文模板套不上去。
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老师在考前提醒考试注意事项,提解时间安排,各科答题技巧
科 目 |
教学内容 |
课时 |
词 汇 |
了解最基本的构词法,牢记常用的后缀、前缀、词根,依托大纲和近5年真题,掌握高频常考单词 |
16h |
语 法 |
了解四级、六级考试中运用到的语法,看懂试题中的长难句,记牢语法知识点,帮助促进各科单项的有效学习 |
12h |
阅 读 |
掌握阅读理解常见文章类型,段落结构,行文方式:掌握文章主题与作者态度的能力;熟悉每种题型的正误答案特征;掌握题目编排与文章主题的联系,多角度多方法解题 |
16h |
听 力 |
掌握口语基本技巧,纠正语音;学习分辨听力题目的不同,掌握对应技巧,达到有效听听力,较大程度提高准确几率 |
18h |
翻 译 |
了解四六级翻译涉及的句子结构;掌握翻译的步骤,有顺序,有技巧地根据中文顺利给出英文翻译 |
8h |
写 作 |
了解四六级写作的要求和题型分类;掌握四六级作文的写作框架;掌握写作相关话通试汇的机票:掌握三作必备句式:积累并学习费活运用写作素材,让逻辑思维的得到训练,使考生能够运用写作模板在有限时间内写作完整的文章 |
10h |
测 试 |
开课测试,要好地了解自己的基础;阶段测试可以看到自己的进步;参加结课测试,提前熟悉考试流程 |
6h |
冲 刺 |
讲解模考试券,全面梳理各板块考试技巧 |
6h |
通过详细规划,定制适合的方案,配上高阶老师,达到四级六级500分
让学员拥有地道表达、学习技能、以及自主学习的能力
让学员可以有地道英语、流畅口语、生活和工作正常沟通交流的能力
暑假新班!
7月:1号, 15号
8月:1号,8号
可循环开课,随到随学!
班额设置
一对一课程:因材施教,提升更快!
小班班额: 6-10人班
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