下沙暑假雅思写作培训

381已阅读 2023/12/1 11:19:47

导读雅思口语提高方法有哪些?对于英语基础薄弱的同学来讲，想要在雅思口语考试中获取高分是一件不容易的事情，因为雅思口需要循序渐进并且还需要方法和步骤，当然也需要考生在复习备考时掌握一些方法和技巧，那么今天广州新航道小编就为大家讲讲雅思口语提高方法的相关内容，希望对大家的雅思口语有一定的帮助。

导语概要雅思培训学校提供雅思英语学习、托福课程、SAT等出国英语课程,课程最新最新优惠咨询服务。雅思培训学校是中国专业雅思学校,以质量为先”办学宗旨,坚持“知识、激情、励志”的教学理念

下沙暑假雅思写作培训

“核心课+吸收课”，快速提升学习效能

雅思口语提高方法有哪些?对于英语基础薄弱的同学来讲，想要在雅思口语考试中获取高分是一件不容易的事情，因为雅思口需要循序渐进并且还需要方法和步骤，当然也需要考生在复习备考时掌握一些方法和技巧，那么今天广州新航道小编就为大家讲讲雅思口语提高方法的相关内容，希望对大家的雅思口语有一定的帮助。

雅思口语提高方法

雅思口语提高方法有哪些?
一、模仿

提高口语能力的步就是模仿磁带或广播，模仿以英语为母语的人的语音和语调。

二、朗读

提高口语能力的第二步是大声朗读，朗读也可以说是第二模仿，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读，在朗读时可以把自己的声音录下来认真听一听并进行比较，找出差距发现自己的弱点。

三、复述

复述是在模仿、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难，可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文并组织、创作材料内容。对于程度较差的人可以先复述原文的中心思想，一句、两句话即可，然后由少至多，,复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

四、背诵

练习口语不免背诵一些东西，但很多人不喜欢背诵。不过背诵一些名篇我是非常有必要的，基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。

五、坚持用英语写日记

用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。

上述就是小编为大家整理的关于雅思口语提高方法的相关内容，更多关于雅思口语的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。

课程简介

雅思口语主要考察学生的口语表达交流能力，考官从发音、流利度、词汇、语法四个方面进行考察，那如何提高雅思口语能力呢，今天小编也从四个方面针对雅思口语怎么学做相关资讯。

新航道雅思口语

一、发音

良好的口语离不开正确的发音。考生首先要确保语调和节奏正确，不仅是各自单独的发音，还有它们在一起时的发音。改进发音的重要方法是练习听力。练习的方法是对广播或电视节目(如新闻)录音30秒，然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。考生要连续不断地练习，这是一个缓慢的过程，在能正确地发音之前，可能需要重复多次很困难的发音。

二、流利度

考生不仅要正确发音，还要提高流利程度。流利指的是毫不费力地叙述一件事情。与是否可以正确发音相比，流利程度与心理因素有更多关系。要做到流利，考生要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。换句话说流利就是非常自信地用英语表达自己。

三、词汇

在雅思口语考试前的2-3周，建议严格按照一季话题卡的口语话题来进行练习。可以找一些雅思口语预测题来练习，自己总结一些topic word。这些topic word能让考官耳前一亮。你要知道不能跟别人说同样的话题，但不代表你不能用同样的词汇。

四、语法

大量阅读之后将它们复述出来，注意是"复述"而非"背诵"。同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。从而提高语法能力。

以上小编从考官的考察的四个方面进行分析介绍雅思口语如何学的相关内容，相信烤鸭们看完之后已经知道自己该如何学习，如果还有其他疑问可以到我们官网进行咨询。希望以上内容的介绍对大家有所帮助，更多关于雅思口语的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。

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线形图开启“困难模式”后，你还会写嘛？2019年5月18日雅思小作文真题:The graph shows percentages of urban population in four different countries between 1970 and 2030.Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

雅思小作文线形图

我们以2019年5月18日的真题为例，讲解线图的困难模式（一种）：时间线从过去延伸至将来。

非常可能用到的一个时态：现在完成时（覆盖过去到现在）。

高分范文及解析
Introduction

The lines are the illustrations of the percentages of urban population in four countries, which are the US, South Korea, India, and China, since 1970, and the projections for the future until 2030. ← 不要照抄题目里的时间表述，而是带入时态概念重新表述。

Body

America' urban population has since 1970 been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 at a high level (70 percent to 80 percent) in terms of its proportion to the nation’s total population, and the proportion has been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 larger than the ones in the other countries. The slow growth is projected to continue until 2030. In South Korea, growing fast, the proportion caught up with America’s level in 2010 and has since been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 almost the same as it. The high similarity is predicted to remain until 2030.

India and China have had ← 现在完成时覆盖自1970年至今 lower percentages of urban population than the United States and South Korea. 用时间作为主语： The years since 1970 have seen unstable percentages of urban population in India, 后接从句，表述细节情况：which fluctuated between 20 percent and 30 percent. In China, the growth has been at varying rates and reached 40 percent, and during the increase, the percentage of China’s urban population exceeded that of India’s. According to the forecast, China’s rate will stay at 40 percent, the point India’s rate is to reach ← 用同位语的方式说明China和India的关系.

整体说来，主体部分是“规矩”的写法：四条线逐个描述。

Conclusion

Overall, the history has witnessed vastly different rates of urban population between the four countries, and the future will see a high level of similarity between the US and South Korea and between India and China.

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疫情不仅是考生受影响，正在留学以及打算入学的同学们也十分担心。广州新航道小编也为大家盘点了美国留学该如何规划的相关资讯，希望可以帮助到大家。

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1、是否考虑转而申请别的国家?

没有必要单纯为了疫情或中美关系转而申请其他国家，因为疫情会过去，中美关系也逐渐缓和，在世界上国力最强，影响力的国家求学意义更大一些。各位学生还是根据自己的实际情况和家庭情况为关键考虑因素，去选择留学目标国家和地区。

2、美国申请和签证会不会有影响?

今年申请和录取不会有太大影响，但会影响目前在读学生返校和规划期间学生的准备工作。签证方面，一般留学签证都集中在4~6月办理的，关于疫情控制带来的紧急政策何时能取消，会根据疫情实际情况来做调整，大家暂时不用着急。待后期疫情好转，签证中心会正常进行。

3、2月标化考试被取消了，该如何应对?

随着疫情的发展，2月份的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT、SSAT、雅思等出国考试都取消了。许多着急出分的同学只能集中到3月考试。

托福考试，对于有刚需的学生来说，考位一直是较紧张的状态，因此，建议考生可以先考虑本省的冷门考场，或者考虑跨省考试，对于考试迫切度不是很高的学生，建议尽量避开3月的考试。

雅思考试，考场密度和覆盖面较大，考位在城市以外都相对充裕，学生可以选择本省的冷门考场。

SAT考试，密切关注香港和新加坡考场信息，3月份考试可以考虑转到入境更为友好的国家地区。

建议学生可以先把留学前重要的事情按照时间节点一一列出来，然后区分开哪些是可控因素，哪些是不可控因素。

对于不可控因素，我们看看怎么能把影响降到，比如虽然不确定什么时间考试，但是大家可以好好利用这段时间查漏补缺，多做练习，争取考位放开后能一次性考出成绩。对于参加线下辅导班被取消的学生，可以利用远程视频来进行上课。

对于可控因素，也就是学生该如何提高自己的申请竞争力的，尽可能的赶紧去做。比如把自己的申请计划和的留学顾问聊聊，让他给你一个灵活可行的新方案。也可以上网查查有哪些学校那些项目适合自己申请，需要哪些文书，各类文书该怎么写。开始有目的的收集文书素材等等。

疫情之下！美国留学该如何规划

4、申请计划该如何做调整?

针对各位2021年秋季入学，及2020年秋季入学的学生提供以下规划建议：

【针对2021年秋季入学的学生】

目前是接下来一年申请布局的开端。这批规划期的学生将会是受影响的学生，因为2月份是许多重要竞赛的时间，也是夏校申请的时间点。给大家的规划建议：

一.标化考试方面

建议大家及时与规划顾问联系，根据目前标化准备的情况，做针对性的调整安排。2月的考试尽量调整到3月，下半年考试需求将会大增，可能导致考位紧张，能够提前安排的考试也建议提前报名。美高在读学生要利用好3月份的SAT考试。

并且在考试之后可以利用春假访校，借助寄宿家庭或美高同学一起前往访校。对于美高的学生，尤为重要，从这两年的申请看来，美高的本土优势要充分利用起来。全力保持标准化考试的学习。在这个无法开展太多活动的时期，加强备考，更早出分。为后续活动腾出时间。

“三分课上，七分课下”，托福、SAT这类考试更多的是自己的消化和练习。业精于勤，训练、反思、巩固加强是基本的吸收知识的规律，不要抵触练习的枯燥，也不要高估自己的英语能力。

二.活动规划建议

原来有夏校计划的学生继续完成线上申请，夏校入学时疫情应该已经好转，不影响入学。夏校截止时间最晚到4月1日，所以目前仍有较多学校可以选择，如芝加哥大学、波士顿学校、加州伯克利等。因此3月份如果能参与标化考试并考出理想分数，是不太会影响夏校入学的。

因疫情影响出分进而影响夏校申请的学生，仍然建议保持学术背景提升的内容。通过远程科研、线上课程等方式提升也是不错的选择。当然前提是基于是否合适自己，不是为了有而去做。需要提前进行暑假时间的安排。

【针对2020年秋季入学的学生】

针对本科学生，已经基本完成申请了。国外大学的招生工作正在正常开展当中，寒假期间我们也已经把RD阶段的申请全部提交，在耐心等待offer发放中。疫情大概率不会对今年美本录取有影响。

针对本科转学和研究生申请的学生，申请截止时间相对晚一些，着急2月份拼最后一次出分的学生受影响，大概率只能按原有成绩申请。实在没有出分的学生建议考虑春季入学的申请，春季入学申请的截止时间通常在8~11月底。

针对高中申请的学生，同样会受到影响，目前很多高中已经明确拒绝中国大陆学生前往面试和访校。很多还在准备托福和SSAT的学生的出分会受到影响。建议还没有出分的学生尽早跟美国学校联系，了解学校是否接受其他类型的线上考试，联系线上面试。

以上就是关于疫情之下!美国留学该如何规划的详细信息，如果有任何疑问或是更多问题，可以随时到新航道广州学校进行咨询，我们有专业的老师为您解答疑问。

课程小结

对于一些雅思基础不好的考生而言，让考生在短短的40分钟内全部做完雅思阅读好像还是有点困难的，那么今天广州新航道小编就为大家来讲讲40分钟内如何做完雅思阅读?

雅思阅读

40分钟内如何做完雅思阅读?在平时的备考过程中我们一定要注意以下几个问题：

1、词汇量

大家都知道扩大词汇量，至少需要掌握3800个雅思核心词汇;

雅思阅读的出题点就是同义替换词，学会整理替换词!这些替换词很善于伪装，这是大家在前期备考需要重点花费时间仔细整理的内容。

2、长难句

单词掌握熟练后，每篇文章都是由无数句子组成，而能不能读懂长难句，是读顺整篇文章的关键，就要提升语法能力，理清句子结构，做到快速提取主谓宾，否则只能一个单词一个单词拼句子。

3、掌握雅思阅读重点句型

阅读要分清重点和非重点，按照重要性分配时间。一般而言，大多数文章是按照“总—分、分—总，总—分—总”逻辑展开的。

转折、并列、因果、定从，对这些相关的语法知识提前学习和了解。建议大家精读，首段、第二段、最后一段，理清全文逻辑，扫读其余信息。

在“首、二、末”三段中同样遵循精读句、第二句、最后一句

理清本段主旨，扫读其余信息。一些无关信息，如用于举例的For example，人物头衔、工作单位等等一扫而过即可。

4、阅读习惯

当你被某道题绊住时，不要犹疑徘徊，文章读一遍，如果一遍不能解决所有问题，不要无意义的重读句子，同样不要默读文章，它会严重拖累阅读速度

最后，广州新航道小编想说40分钟内如何做完雅思阅读?这个问题其实不难，建议考生一定先把基础打好，参考以上的做题方法，踏实把每套真题做透，在平时的训练中培养良好的做题习惯，在才能考试有超常发挥。更多关于雅思阅读的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。

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雅思阅读如何掌握好定位能力!很多小伙伴在做雅思阅读练习题的时候都有这样的烦恼：定位不到原文?题目全都是关键词?凭感觉划一划?究竟怎么迈出雅思阅读的步呢?还在苦苦不知道怎么做定位的烤鸭就有福了哦，下面广州新航道小编为大家整理出关于如何掌握好定位能力的相关内容，大家可以get起来呀!

雅思阅读

首先定位词的特点是重复率低不易变。它主要分为两种：“人品词”和普通词。人品词顾名思义就是看到就该感到惊喜的特殊定位词，包括人名、地名、组织机构名、数字、特殊印刷体(斜体，引号等)。不过不可能所有的题目里面都包含人品大爆发的特殊定位词，所以在多数时间我们主要寻找的定位词依然是易识别不易变化的名词词性的定位词。

了解了定位词的主要分类后，我们来看看雅思当中的定位词回到原文当中对应的情况：划出的定位词是否在原文当中丝毫不变?实际上雅思阅读中的定位可以分为多种难度。

一星难度

题目划出的定位词在原文当中没有任何改变。

例如：In epigenetic process, chemicals influence the activity of our genes(C11T4P1). 定位词epigenetic process在原文中出现为：Epigenetic process are chemical reactions tied to neither nature nornurture but representing what researchers have called a ‘third component’.

二星难度

定位词在原文中有词性转变，这一点是很容易识别出来的。

例如：Monkeys were less likely to become diabetic (C6T3P3). 这句话当中的diabetic在原文中以名词形式出现: …and they have more normal blood glucose levels (pointing to a reduced risk for diabetes, which is marked by usually high blood glucose levels)

另一种是主被动的变化。

比如：...to allow snow to reflect radiation (C11T1P3) 在原文中的表述为: ...enable radiation to be reflected by snow.

三星难度

这种难度的定位词为者同/近义词转换的关系，比如说在看到image考鸭们需要联想到picture，motif等词。

例如：…the life expectancy of Earth(C9T1P2) 这句话中的life expectancy在原文出现为：...since the lifetime of a planet is several billion years.

其实同/近义词的替换考查的是大家平时的积累，也就是单词量的问题，虽然不能说雅思阅读只考查单词量，但是许多技巧和方法都是建立在一定的单词基础之上的。

四星难度

题目中一般会出现概括性的词，原文中是它的具体内容。这种替换在雅思考试中也很常见，通常会被称为“上下义”的替换。上义词是概括性词，下义词是它的具体表现。例如，武器如果是上义词的话，那么猎枪、大炮就是具体表现。

例如：...it would cut down on air pollution(C9T3P2)的air pollution在原文中的表述为: …reducing its carbon dioxide emissions.

上下义的替换，考查的实际上是一种思维意识，当考鸭们看到题目的概括性词的时候，需要想到原文可能出现的具体表现，从而有意识地去到原文找相应定位词;反之亦然，当原文中出现了具体内容的时候，也需要意识到这是题目定位词所在。

需要注意的是，并不是所有的名词都可以作为定位词。如果题目中的名词是全文大范围出现的文章主题词，以及抽象名词(如：result, opinion, idea, information, effect, trend, theory等)，这时我们就得退而求其次寻找句子当中的动词或者形容词。

要想在有限的时间内尽可能准确地完成题目，我们务必要掌握好定位能力、了解定位词会在原文出现的几种情况。一旦找到题目对应的位置，距离答案就不远了!对于做题时定位不到的情况，我们应该多总结、多思考、在做完题后一定要对比题目与原文，研究题目中的关键词在原文中的表现，思考的多了自然就能手到擒来。

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