萧山出纳培训需要多少钱

时间 2023/11/24 15:15:55

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来源：萧山春华职业培训学校

新闻导读

防伪税控技术服务费抵扣做账和会计科目处理如下:
1、取得防伪税控技术服务费发票(必须是增值税专用发票)不要认证,全额列"管理费用"科目,等抵减应交增值税后,再冲减"管理费用"科目.
2、会计科目处理:
(1)支付防伪税控技术服务费时,
借:管理费用--办公费
贷:银行存款(或库存现金)
(2)抵减应交增值税时,
借:应交税费-应交增值税(抵减增值税)
贷:管理费用--办公费
增值税税控系统专用设备和技术维护费用抵减增值税额的会计处理

增值税一般纳税人的会计处理

按税法有关规定,增值税一般纳税人初次购买增值税税控系统专用设备支付的费用以及缴纳的技术维护费允许在增值税应纳税额中全额抵减的,应在"应交税费--应交增值税"科目下增设"减免税款"专栏,用于记录该企业按规定抵减的增值税应纳税额.
企业购入增值税税控系统专用设备,按实际支付或应付的金额,借记"固定资产"科目,贷记"银行存款"、"应付账款"等科目.按规定抵减的增值税应纳税额,借记"应交税费--应交增值税(减免税款)"科目,贷记"递延收益"科目.按期计提折旧,借记"管理费用"等科目,贷记"累计折旧"科目;同时,借记"递延收益"科目,贷记"管理费用"等科目.
企业发生技术维护费,按实际支付或应付的金额,借记"管理费用"等科目,贷记"银行存款"等科目.按规定抵减的增值税应纳税额,借记"应交税费--应交增值税(减免税款)"科目,贷记"管理费用"等科目.

关于防伪税控服务费的相关规定

1、增值税纳税人2011年12月1日(含,下同)以后初次购买增值税税控系统专用设备(包括分开票机)支付的费用,可凭购买增值税税控系统专用设备取得的增值税专用发票,在增值税应纳税额中全额抵减(抵减额为价税合计额),不足抵减的可结转下期继续抵减.
2、增值税税控系统包括:增值税防伪税控系统、货物运输业增值税专用发票税控系统、机动车销售统一发票税控系统和公路、内河货物运输业发票税控系统.增值税防伪税控系统的专用设备包括金税卡、IC卡、读卡器或金税盘和报税盘;货物运输业增值税专用发票税控系统专用设备包括税控盘和报税盘;机动车销售统一发票税控系统和公路、内河货物运输业发票税控系统专用设备包括税控盘和传输盘.
防伪税控技术服务费抵扣做账和会计科目处理上文小编都有详细说明,大家可以认真了解下,以便以后工作之需.

涉及无形资产的做账方法有哪些？

相信很多会计同行碰到无形资产的做账这块都会很头疼，今天来听听春华老牌会计讲师的分享：
⑴无形资产是企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产按其反映的内容，可以分为专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等。
⑵无形资产应建立明细科目。一般按照无形资产类别(专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等)设置二级科目。
⑶无形资产的主要账务处理。
①企业外购的无形资产，按应计入无形资产成本的金额，借记本科目，贷记“银行存款”等科目。自行开发的无形资产，按应予资本化的支出，借记本科目，贷记“研发支出”科目。无形资产预期不能为企业带来经济利益的，应按已计提的累计摊销，借记“累计摊销”科目，按其账面余额，贷记本科目，按其差额，借记“营业外支出”科目。已计提减值准备的，还应同时结转减值准备。
②处置无形资产，应按实际收到的金额等，借记“银行存款”等科目，按已计提的累计摊销，借记“累计摊销”科目，按应支付的相关税费及其他费用，贷记“应交税费”、“银行存款”等科目，按其账面余额，贷记本科目，按其差额，贷记“营业外收入——处置非流动资产利得”科目或借记“营业外支出——处置非流动资产损失”科目。已计提减值准备的，还应同时结转减值准备。
⑷本科目期末借方余额，反映企业无形资产的成本。
【例】甲公司2009年的主要经济业务如下：
⑴2009年1月1日，甲公司购入专利权，价值6500万元，以银行存款支付。
⑵该无形资产按直线法进行摊销，摊销年限为10年，无残值。
⑶2009年末在对外购专利权的账面价值进行检查时，发现市场上已存在类似专利技术所生产的产品，从而对甲公司产品的销售造成重大不利影响。甲公司决定将该专利权予以出售。2009年12月20日甲公司将该专利权出售，价款5600万元已收存银行，营业税税率为5%，应交营业税280万元。
要求：编制上述业务相关的会计分录。
(答案以万元为单位)
甲公司的账务处理如下：
2009年1月1日，甲企业购入专利权的分录为：
借：无形资产6500
贷：银行存款6500
2009年摊销的金额的分录为：
借：管理费用650
贷：累计摊销650
2009年出售该专利权的分录为：
借：银行存款5600
累计摊销650
营业外支出——处置非流动资产损失530
贷：无形资产——专利权6500
应交税费——应交营业税280
更多关于无形资产的做账技巧欢迎咨询春华在线老师！

春华使命

提升中国职业化水平，提高国民综合素质，为强大我们的祖国而努力奋斗。
春华愿景

让春华成为中国优秀的培训航母；
让春华遍布中国的每一个城市。
价值观

学生满意：服务学生、成就梦想；
员工满意：快乐工作、实现自我；
股东满意：创造价值，合理回报;
社会满意：感恩社会、回馈社会
战略规划

到2030目标
（1）成为中国培训行业专业教育集团；
（2）集团旗下校区达到500所，年招生量超30万人次，主营收入超20亿元。

春华教育的企业文化

01 价值观
学生满意：服务学生、成就梦想；员工满意：快乐工作、实现自我；股东满意：创造价值、合理回报；社会满意：感恩社会、回馈社会。
02 企业愿景
让春华教育集团成为中国优良的培训航母；让春华教育集团遍布中国的每一个城市。
03 春华使命
全面提升中国职业化水平，全面提高国民综合素质，为强大我们的祖国而努力奋斗。

萧山春华会计培训

关于春华教育

春华教育秉承“靠质量说话，用真诚服务，树春华品牌”经营理念，以先进业界的管理理念、优良的教学质量和卓越的品牌意识，使集团得以迅速发展，自2015年起，春华就开始实施“一个目标、二个中心、三个重点”工程，即“以百城千校”愿景为奋斗目标，以教学质量和学生服务质量建设为工作中心，以规范化、信息化、标准化为工作重点，每年服务大量成人进行职业技能培训；全国连锁职业教育品牌，值得信赖！

春华教育理念

经营理念
靠质量说话，用真诚服务，树春华品牌。
服务理念
你的满意，我的努力；你的成功，我的追求。
让学习成为享受，让学生成就梦想，让我们创造培训的未来！
团队理念
1．成功的团队没有一个失败者，失败的团队没有一个成功者。
2．没有完美的个人，只有完美的团队。
用人理念
1、平等、合作、成长、分享。
2、能者上、勇者前、平着让、庸者下；
3、有作为才有地位、有业绩才有说服力；
4、重用渴望成功，善于变现自我的员工；
5、重德重才，以德为先。

萧山春华会计培训

学校优势

1.项目教学模式，从零基础开始，一步步深入，环环相扣。突出实战经验，相当于边学习边实习。可以让一个无基础的“门外汉”经过一段时间学习，成为一个从事影视动漫、平面设计、室内设计的“高手”。
2.项目式教学模式，根据社会企业需求来教授课程，相比传统大学，针对性强，实践经验丰富。
3.国内顶尖的教学环境和设计教学设施，实战经验丰富的师资。
4.春华艺术设计技能+大学学历，学到技术的同时拿到名牌大学的学历。

机构简介

春华教育集团，成立于2005年7月1日，其中家学校创办于1997年。集团业务为财会培训、电脑设计培训、资格考证、成人学历进修、企管内训。岁月峥嵘，春华人一直秉承“靠质量说话，用真诚服务，树春华品牌”经营理念，已在浙江、江苏、山东、安徽、江西五省创办了近200家直营学校，为社会培养了大量精英和高技能人才。

萧山春华精神行为
春华精神
卓越：不断超越
激情：坚持不懈
勤奋：成功基石
诚信：言而有信
和谐：忠于职守
工作作风
坚决服从，雷厉风行；
注重细节，追求完美；
专注专业，务实用心；
不断学习，开拓创新；
精诚合作，共同分享。

萧山春华教育培训中心

多种特色课程任您选择

学历提升课程
成人考大专，成人考本科，成人考硕士，自考/成考
财会系列课程
初级会计，中级会计，会计实操，会计考证
电脑系列课程
办公软件，室内设计，平面设计，淘宝开店
电工plc系列课程
电工考证，电工实操，电工IC卡，plc编程
数控系列课程
数控编程，ug编程，cnc编程，模具设计

多重实力，更值得学员信赖

授课模式

春华的教学主要以线下老师授课为主，线上的视频课程辅助学员提前预习与课后复习
师资力量

春华老师都是科班出生，全职老师，并且都会在春华自己的研究院-亚洲职业研究院进行进修学习
课程安排

每个校区跟进老师和当地市场行情进修调整适合当地学员的课程，以社会岗位需求安排课程
就业版块

春华教育以学员就业为导向，每个校区会配备专门的就业老师，服务于学员的工作，让学员轻松就业

课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程和培训老师沟通安排。
课程收费：
因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等，我们开设有不同的班级，费用有所区别，费用以学员所报班级为准，学员根据自身要求选择报班，如有疑问请咨询报名老师。
不同时间校区有不同的优惠活动，详细优惠以当时参加的优惠活动为准。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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