盐田多媒体艺术留学作品集辅导2023/8/5 9:46:29
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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
数据指标的设定应该是具体情况具体分析、做有针对性的设定，即遵循“VSM”的推导思路。所谓的VSM是指从Value到Signal再到Metric，具体含义不了解的可自行百度，在此不做过多赘述。
根据设计目标中的设计策略来构建设计方案，并遵循“SKS”的推导思路。所谓的SKS是指从Strategy到Key factor再到Solution，具体含义不了解的可自行百度，在此不做过多赘述。
以上两种设计分析方法不一定适合于所有行业的设计，各个步骤流程也无需在作品集中一一呈现，但我们在项目设计中可借鉴分析优秀的思路，并挑选关键部分展现在作品集中即可。
另外，其他的分析结果也是需要展示的，例如竞品分析、用户访谈、场景分析、用户画像等。着重介绍分析结果，最好展示的分析结果能在后续的设计方案中能够得到解决和落地。
课程简介
其中最受听友欢迎的《蒋勋细说红楼梦》470期无删减在喜马拉雅独家呈现，增补内容时长超25小时，是全网最全最优版本。蒋勋是品读《红楼梦》的引路人，角度新颖，无关红学，不涉考证，听红楼男女故事，学立身处世之本。蒋勋也将在节目中首谈《红楼梦》结局之谜。
《蒋勋：中国文学之美》则是蒋勋从生活的视角解读中国文学史，从诗经到唐诗，从文言到白话，带你领略每个时代文学之美。蒋勋娓娓讲述30多位文学大家的传奇故事，解读80多篇传世名作，让文学经典不再被束之高阁。该专辑增补了“新说唐诗、宋词之美、古文之美、曹操父子、还原诗经、苏东坡”6大专题版块，新增时长超20小时。
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设计分析
设计分析包含两个步骤， 步是对之前项目目标（业务目标）进行分解以及细化，第二步是基于 步而进行的设计方案的探索与分析。
步的目的是展示项目目标背后的原因，具体来说即当前产品所存在的问题如功能缺失、体验不佳、产品方向调整、视觉风格升级等。这部分内容可以是概述性的总结展示，作为后续设计分析与设计方案的标靶。
在 步的基础上，完成设计分析及设计方案的探索。第二步的设计分析围绕产品、业务、用户等进行分析总结，使自己后续的设计方案能够有理有据，利于设计方案后期得的顺利推进。设计分析包含很多层面，本篇主要提供两种互联网大厂的设计分析方法流程。
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吕贝克的房屋颜色偏暖色，阳光照在上面，两种暖色相互碰撞，在我看来，这是会削弱房屋的色感。但是没想到的是，吕贝克的房屋竟然将阳光"消化"地很好，这两色调融合的很好。我忍不住拍了很多张照片。那一刻，我想起了"岁月静好"这个词来描述。
停留在吕贝克几天后，我想着要不去一下附近的国家。最终决定，去瑞士，在我印象里，瑞士是一个极美的国家，有着各种我理想向往的生活环境的样子。
当时去了瑞士，很可惜的是没有去阿尔卑斯山，但我在瑞士也过的很满足，我吃了瑞士的国民美食"Fondue"——奶酪火锅。
最初的是用干燥的小面干与硬质的起司、、半瓶白酒等材料制成的汤底相融合，进入口中，起初我以为大量的起司会让口感变得很腻，我吃的那家，小面包干把味道中和了。虽然之后也有很多其他的配菜，但是我还是喜欢小面包干。
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总平面铺装图
1、Cad填充图案必须与现场做法一样，注意规格、面材形式以及铺装角度。
2、 广场大面积拼花铺装，应有具体规格、尺寸、角度，厚度，表面以及铺装的放样。这样便于采购及施工。
3、广场大面积拼花铺装的沉降缝须标示处，既考虑功能，又考虑与拼花结合的美观。
4、道路铺装，每隔壁5m设一沉降缝，可用与铺装不同的材料包缝边。
5、 一般人行路面铺装厚度可为20cm，车行道铺装厚度可为30cm，压边厚度30~50cm，透水砖厚度50-60cm。
课程小结
城市类：碳中和、智慧城市、老城改造，城市变迁、社区生活服务圈、城市中的个体关怀
· 环境类：危机时代、馈赠与回馈、环保与可持续、物种间的复杂关系、行为与环境的反作用力
·环保类：可降解生物材料、塑料废品利用、环保餐具、零浪费、生物塑料
·形而上学：同一世界不同中心、永恒与再生、控制与相互作用、成长与演变
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作品集避雷——这些主题要慎重考虑！
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专注作品集培训、文书写作、面试指导等艺术留学申请服务。学校提供美国,英国,澳大利亚,日本及欧洲多国艺术留学服务
发展成为拥有40余个专业、覆盖国际艺术教育全产品线的留学知名品牌,专注艺术出国留学,提供专业英国美国等多国艺术类留学申请及作品集培训服务。
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
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课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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