上海四年级英语辅导班
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课程介绍
课程详情2025/1/18 15:22:55
导语概要上海新舟教育小学生四年级英语培训浸泡式学习环境营造:英语学习中,不熟悉和枯燥是孩子们不适应甚至讨厌学英语的主要原因,机构会帮助学员浸泡在英语学习环境中,培养孩子的语感,让孩子理解英语在生活中的重要作用
上海新舟教育四年级英语培训
“核心课+吸收课”,快速提升学习效能
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因材施教:上海新舟教育深耕中小学教育,对孩子们有比较全面的了解,他们理解这个时代孩子的性格特点和成长规律,在四年级英语培训中也会借助孩子的特点进行因材施教的学习引导。
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趣味教学:采用趣味教学的方式,激发学员的好奇心和探索欲,从而让学员对英语产生学习动力,驱使学员在课程上更加主动地学习,对英语有一定的学习热情。
教学内容优质
教学内容妙趣横生,学员会在老师的引导下逐渐进入学习节奏,更好地锻炼自己的学习水平,在学习期间有更加良好的学习体会,形成良性循环,让孩子对英语课程改观,遇到难题也会通过思考解决问题,从而收获满满的成就感和满足感
个性化教学服务
在四年级英语培训中为学员准备个性化的教学服务。在学员开始学习之前可能需要进行水平测试,老师会与学员进行大概的沟通,基本了解学员的学习状态和对知识的掌握情况后,针对性为孩子制定相应的教学方案,让学员在学习的时候有更好的学习体验
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新舟教育的英语培训理念注重从多角度提升学员的英语能力。对于四年级的英语培训课程,旨在全面涵盖英语学习的各个方面,
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词汇与语法:依据四年级学生的英语学习阶段,教学会着重基础词汇的积累与常见语法知识的讲解。像实用的单词记忆方法,例如联想记忆与分类记忆法。语法方面会涉及基础时态(如一般现在时)、简单句式(陈述句、疑问句等)等内容。老师会通过趣味的实例引导学生对词汇与语法的入门性学习,还会借助多种练习来帮助孩子们巩固记忆,使其能在日常口语交流和简单写作方面正确运用这些语法知识 。
听说能力培养
学校选取适合四年级学生的英语听力材料,可能包含生动有趣的英语小故事、简单对话或者英文儿歌等。例如,像《迪士尼英语儿歌》之类的材料,其发音纯正、语速适中,并且充满趣味性,容易让孩子们接受。这些材料不仅有助于提高孩子们对英语语音语调的感知能力,还能让孩子在欢乐的氛围中熟悉英语的语言环境。
口语训练形式
在口语训练部分,会设置丰富多样的口语练习形式。课堂上老师引导学生对生活用品、家庭成员、学校生活等常用话题进行对话练习。对于基础较弱的学生,老师会耐心引导,给予正确的发音示范以及句式框架,例如先从模仿对话开始。对口语表达较好的孩子,则会鼓励他们拓展对话内容、尝试描述事物的细节等,同时也非常注重纠正口语中的错误发音,提升孩子的流畅度与准确性
阅读材料选取:提供适合四年级阅读水平的英语绘本、简易短文等阅读材料。这些材料的内容多和日常生活、趣味故事相关。例如像《大猫英语分级阅读》中的一些初级绘本,故事性强且画面精美,其中包含的单词和句子结构都是精心为这个年龄段的孩子设计的。通过这些阅读材料,能够让孩子们逐渐熟悉英语排版、学会简单的单词认读并且初步理解英语句子的含义。
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写作基础引导:在写作方面,会从最简单的单词拼写、书写规范开始指导。基础部分引导学生由单词的记忆拼写向短语、简单句子的书写过渡。比如从“How are you?”“I'm fine, thank you.”等简单句子入手,教会学生书写的基本格式、标点符号的运用等基础写作元素
多年教学经验沉淀
教师有着多年从事中小学英语教学的经验,对四年级学生的特定学习需求、可能出现的学习困难有着深入的认识和理解。比如,了解四年级的孩子好奇心强但注意力相对难以长久集中这一特点,从而能够设计出富有吸引力的课堂环节,把知识融入到生动有趣的活动中,让孩子们在活跃的氛围中学习英语。
因材施教个性教学
1教师团队能对四年级学生进行个性化的针对性教学。每个孩子的英语基础和学习能力存在差异,教师能依据对孩子的学习状态评估,如通过简单的英语测试、课堂互动中的表现等方面进行判断。对于基础薄弱的孩子,提供更多的基础知识巩固练习和辅导;对于英语学习能力较强的孩子,可以给予一些课外拓展学习的任务,像是推荐更具挑战性的英语读物或者引导参加更高层次的英语赛事等,从而刺激不同层次孩子的学习潜力