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萧山夏坤教育数控培训2024/12/12 9:22:38

萧山夏坤教育数控培训夹具与刀具知识:了解通用数控夹具的使用方法,如何根据零件的形状和加工要求选择合适的夹具进行装夹
手工编程的优势与局限
手工编程的优势在于它的经济性和及时性,对于简单的零件,手工编程可以快速完成,并且不需要额外的软件支持。然而,对于复杂零件的手工编程,由于计算量大、容易出错,且可能无法编出程序,因此在这种情况下,自动编程方法更为适用。
学习资源
对于希望学习数控编程手工编程的人来说,可以参考相关的教材和教程。例如,《数控手工编程》一书详细介绍了数控编程的基础知识、数控车床加工程序编制、数控铣床加工程序编制等内容,适合高等院校相关专业学生以及从事数控加工与编程工作的工程技术人员参考。
此外,一些职业培训课程也提供了数控编程手工编程的学习机会,例如某培训班提供的课程就包括了数控编程、铜公的设计等内容,强调学员的动手能力,以便学员毕业后能够直接从事相关工作。
综上所述,数控编程手工编程是一种重要的编程技能,尽管在面对复杂零件时可能不如自动编程方法高效,但它仍然在某些领域有着广泛的应用。通过系统的学习和实践,可以掌握这一技能并在实际工作中灵活运用
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PartMaker:也是一款专门的数控编程软件,具有类似的特征识别功能。它能够根据零件的特征和加工要求,自动生成优化的数控程序。同时,还可以对加工过程进行模拟,提前发现可能存在的问题,如刀具碰撞、过切等。
仿真软件:
VERICUT:加强了数控编程的安全性和效率。通过准确模拟数控机床的运作,工程师能够事先检测程序代码中可能存在的问题,从而避免昂贵的机床碰撞和零件损坏。在数控车床编程中,可以将编写好的程序在VERICUT中进行模拟运行,观察刀具的运动轨迹、加工过程中的切削用量等情况,及时发现并修正程序中的错误,确保在实际加工中的安全性和准确性。
后处理软件:
后处理软件(不同的CAM软件有各自对应的后处理软件):它作为CAM软件和数控机床之间的翻译器,确保从CAM系统输出的代码能够适配特定的数控机床系统。这一步是成功数控车编程的关键。因为不同的数控机床可能使用不同的控制系统,如FANUC、Siemens、Haas等,后处理软件能够根据具体的机床控制系统对CAM软件生成的代码进行转换,使其能够被机床正确执行。
数控车床编程入门学习技巧
以下是一些数控车床编程入门的学习技巧:


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数控车床编程技巧和提升
数控车床编程是一项复杂的任务,涉及到多个方面的技术和细节。以下是几个关键的编程技巧和提升方法,可以帮助你更高效地进行数控车床编程:
1. 合理规划刀具路径
减少空行程时间:刀具的空行程是指刀具接近工件和切削完毕后退回参考点所运行的距离。通过合理规划刀具路径,减少空行程时间,可以显著提高加工效率。例如,可以在编程中调整参考点的位置,缩短刀具的空行程134。
优化进刀和退刀路径:确保刀具的进刀和退刀路径尽可能短,减少不必要的移动,从而提高加工速度和效率。
2. 优化加工参数
切削速度、进给量和切削深度:根据工件材料、刀具类型和机床性能,合理设置切削速度、进给量和切削深度。这些参数的优化可以提高加工效率,同时延长刀具寿命3。
使用高效的刀具:选择适合加工材料的高效刀具,可以显著提高加工效率和质量。
3. 利用子程序和宏指令
子程序:将重复或常用的代码段编写成子程序,通过调用子程序来简化主程序,提高编程效率。子程序的使用可以减少代码冗余,使程序更加简洁和易于维护13。
宏指令:熟练掌握数控编程语言中的循环语句,如FOR、WHILE等,可以实现代码的批量生成,减少手动输入量
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复杂轴类零件加工(包含锥度和圆弧)
对于一个带有锥度和圆弧的轴类零件,例如在一端有一段锥度,中间有一段圆弧过渡。
程序编号同样可以设为O0002,程序内容如下:
N10 G50 X150.0 Z100.0;
N20 M03 S1000;
N30 G00 X35.0 Z2.0;
N40 G01 Z - 30.0 F100;(先加工一段圆柱部分)
N50 X40.0 Z - 50.0;(加工锥度部分,通过改变X和Z坐标来实现锥度切削)
N60 G02 X30.0 Z - 70.0 R10.0;(加工圆弧部分,G02表示顺时针圆弧插补,R10.0为圆弧半径)
N70 G01 Z - 100.0;
N80 G00 X150.0 Z100.0;
N90 M05;
N100 M30;
这个案例中,除了基本的格式要求外,还体现了如何通过不同的G代码指令来实现复杂的零件形状加工,进一步展示了数控编程程序格式在实际加工中的应用。
二、数控加工中心编程案例
平面铣削加工
要在一个平面上进行铣削加工,例如加工一个长方形的平面。采用Siemens数控系统编程。
程序编号设为%0001,程序内容:
N10 G90 G54 G00 X0 Y0 Z100.0;(采用绝对编程,选择工件坐标系,快速定位到初始点)
N20 M03 S1200;(主轴正转,转速1200r/min)
N30 G00 Z10.0;(快速下降到接近工件表面的高度)
N40 G01 Z - 5.0 F100;(以100mm/min的进给速度下刀到铣削深度)
N50 G41 X10.0 Y10.0 D01;(刀具半径左补偿,移动到铣削起点)
N60 G01 X100.0 Y10.0 F200;(铣削长方形的一条边)
N70 Y50.0;(铣削另一条边)
N80 X10.0;(铣削第三条边)
N90 Y10.0;(铣削第四条边)
N100 G40 G00 X0 Y0;(取消刀具半径补偿,回到初始点)
N110 G00 Z100.0;(快速抬刀)
N120 M05;(主轴停止)
N130 M30;(程序结束)
这里的编程过程中,使用了Siemens数控系统特定的指令格式,如G90、G54等。同时,程序结构完整,注释可以根据需要添加在程序段旁边,解释每个程序段的功能,比如可以在N50旁边注释“刀具半径左补偿,准备开始铣削”等。通过这样的编程格式,能够准确地控制加工中心进行平面铣削加工。


课程介绍

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优点:
编程效率高,减少人为错误。
可以处理复杂的几何形状和多轴联动加工。
生成的程序更加优化,提高加工质量和效率。
缺点:
需要购买和维护专门的软件,成本较高。
对编程人员的计算机操作技能要求较高。
二、数控编程步骤
数控编程通常包括以下几个步骤:
1. 分析零件图
目的:确定零件的材料、形状、尺寸、精度、批量、毛坯形状和热处理要求等。
方法:仔细阅读零件图样,了解零件的技术要求。
示例:加工一个航空航天领域的高精度零件,材料可能是钛合金,形状复杂,尺寸精度要求极高,批量可能较小。
2. 工艺处理
目的:确定零件的加工方法、加工路线及切削用量等工艺参数。
方法:
选择合适的工夹具和装夹定位方法。
确定对刀点、换刀点、进给路线等。
计算主轴转速、进给速度和切削深度等切削用量。
示例:在加工一个轴类零件时,可能采用三爪自定心卡盘装夹,对刀点设置在工件右端面与轴心线的交点,根据刀具和工件材料确定合适的主轴转速、进给速度和切削深度等。

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(三)过切
原因:
机床精度不高、撞刀、弹刀、编程时选择小的刀具但实际加工时误用大的刀具等。
操机师傅对刀不准确。
解决方法:
提高机床精度,避免撞刀和弹刀情况发生,确保编程和实际使用刀具一致。
提高操机师傅对刀的准确性。
(四)漏加工
原因:
平面中的转角处是最容易漏加工的,为了提高加工效率,一般会使用较大的平底刀或圆鼻刀进行光平面,当转角半径小于刀具半径时,则转角处就会留下余量。
解决方法:
使用球刀在转角处补加刀路。编程者必须小心谨慎,避免漏加工情况。
(五)多余的加工
原因:
对于刀具加工不到的地方或电火花加工的部位进行加工,多发生在精加工或半精加工。有些模具的重要部位或者普通数控加工不能加工的部位都需要进行电火花加工,所以在开粗或半精加工完成后,这些部位就无须再使用刀具进行精加工,否则就是浪费时间或者造成过切。
解决方法:
通过选择加工面的方式确定加工的范围,不加工的面不要选择。
(六)空刀过多
原因:
刀具在加工时没有切削到工件,当空刀过多时则浪费时间。模型本身复杂、加工参数设置不当、切削模式选择不当和没有设置合理的进刀点等都会导致空刀过多。
解决方法:
在编程前应详细分析加工模型,确定多个加工区域。把刀路细化,通过选择加工面或修剪边界的方式把大的加工区域分成若干个小的加工区域。
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

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