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乐见圆明”四十景系列八音盒则提取圆明园四十景图中正大光明、慈云普护和蓬岛瑶台等意象作为主题元素，选取其中主要建筑形象，搭配太湖石、拱桥、小船、莲花与貔貅等，搭建具有圆明氛围的立体场景。在闲暇时光轻轻拨动，听湖水潺潺看山清水秀，百转千回间，静静感受圆明园文化的魅力，让文化持续繁衍生息。
圆明园十二生肖兽首铜像，是圆明园流失文物的代表。第二届圆明园文创设计大赛平面设计类一等奖作品以“圆明园十二生肖兽首铜像”作为切入点，运用近年来处于设计领域研究热点的信息可视化技术，呈现了新颖的圆明园十二生肖兽首铜像的信息可视化设计。这套设计改变了传统的传播形式，使其更加符合现代人的阅读方式，高效、准确地向读者传达圆明园十二生肖兽首铜像的相关文物知识，同时引起读者对我国流失文物的关注。
关键体现你根据业务情况对团队流程和制度进行的优化和改进。在现有流程与制度的基础上发现的问题，如何做的优化，使之成为更为有效的团队流程与制度，以及其产生的有效的正向影响。
另外，个人成长与沉淀着眼点在自身可持续成长与设计理论方法的沉淀，给招聘者留下可持续的期待，主要体现在个人沉淀与分享、业务理论沉淀及近期的学习成果。
1）个人成长和影响力
设计风格、交互方式是随着现代产品智能化、信息互联网化、技术的创新化而与时俱进的。
作为一名设计师，工作年限、设计经验固然重要，设计专业能力也是需要不断自我成长和精进的。一般是有3年左右的经验，对于工作已无太大的压力。不能停滞不前，要不忘初心，不要停止设计成长的步伐。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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