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场地调查中要关注的要点：
场地是纠集自然和人文成为承托自然和人文衍生变化的平台。园林景观设计的目标在于对场地中实质环境与文化内涵的整体设计。
1、场地资料的获得方式
对场地的分析一般通过两种方式来获得基本资料，即通过图纸和现场踏察。
场地分析的作用
场地分析就是设计的前期阶段，对问题的认识和分析过程。对问题有了全面透彻的理解后，基地的功能和设计的内容也自然明了了。
3、为立意提供主题线索
充分挖掘当地文化，场地中以实体形式存在的历史文化资源如文物古迹、摩崖石刻、诗联匾额、壁画雕刻等等,及以虚体形式伴随着场地所在区域的历史故事、神话传说、名人事迹、民俗风情、文学艺术作品等等，都可为园林景区或景点景观立意提供主题线索。如果能够充分的挖掘出场地中的文化因素，那么景观主题的准确定位就不在是设计者的棘手问题了。
提供有效的预览
在企业HR那边，最初的遴选过程可能是非常简单粗暴的，招聘人员可能需要从好几十份简历和作品集当中快速筛选出备选人员，他们需要在几分钟内作出选择，所以，正如同 Patrick Neeman 所说，HR常常只有10~15秒来筛选UX作品集。所以，尽量避免使用文字来展示项目细节，借助有效的视觉预览图，清晰的呈现细节。
搞定NDA
对于许多设计师而言，由于NDA，也就是不公开协议，使得他们很难将过去的设计项目在自己的作品集中展现出来。不过通常来说，对于NDA有几种解决方案：
请求许可。如果你和客户有着良好的关系，那么可以通过沟通，在你的作品集中提及，甚至在不公开关键细节的前提下，呈现部分内容。
匿名呈现。你可以通过省略敏感、核心信息来展现设计项目的梗概，未来的雇主可能会欣赏你的这一处理手法。
虚构项目。如果你无法展示某些真实的项目，那么不妨虚构一个项目，并且在展示的时候说明这一点。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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