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网络调研查阅相关资料：
区域历史人文特征：历史人物，建筑形制，生活特色，节日
区域历史环境变迁：不同年代地图看用地变迁，区域发展轨迹。
区域历史存在的问题及矛盾：如经济，政治，治安，环境卫生问题等。
区域气候条件：日照，气温，天气变化，降水，风，地下水等。
区域现状人文特征：生活习俗，特色，节日活动等。
区域行政数据：人口，行政区，产业构成等。
市政基础设施：能源供给，用水供给情况。
区域内建筑环境特质：地标性建筑物，建筑年代风格，公共空间形制。
RISD学生Silica作品
这一组配色单独看色卡并不是常规意义上的荧光色，但是组合在一起之后，这种偏暗的玫红色仍然显现出很强的荧光效果。这要归功于周围蓝绿冷色的衬托。可见冷暖色的对撞在荧光效果中的重要作用。
故障美学
GLITCH 故障美学基于数字化图像、视频、音频等媒介出现误差而生成的美感。90年代中期，「Glitch」这一术语与音乐关联，用于描述实验、噪声电子乐，后期逐渐被广泛引入数字时代的视觉创作讨论中。故障艺术对错误、问题、障碍进行重新审视，数字媒介生产过程中无序、混沌、未知的故障节点被作为艺术创作成果。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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