密云区时尚管理作品集培训2023/11/30 11:47:59
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密云区时尚管理作品集培训
“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
感受基地所处空间、发现基地资源、并加以利用：
尊重并延续场所精神，重视历史文化资源的开发与利用，认识和理解场地特征的一个基本目的之一就是为了在历史的发展变化过程中，保持和延续场所精神。
尤其是在城市更新和遗址类景观的设计中，要注意保护场地中的历史文化资源，在进行此类景观设计时，更要细心观察分析场地中遗存的所有实物，不能让任何有价值的资源从手边溜走。
最后在得到大量关于场地的文字、数据、图像等基础调研资料之后，需要依据项目主题进行资料整合，并将得到的最终数据通过图像化的过·程进一步提炼和整理，依此提出主要设计问题，并具体结合场地的限制条件与发展潜力，再进行中期以致后期的设计......好了，你终于可以开始做设计了
课程简介
Architexture 的灵感来自意大利建筑传统，其极简和线性的形状“让大理石成为现代优雅餐桌的主角”.
在Budri的展览厅里，一个代表55年大胆大理石介入的空间，Patricia Urquiola的系列完全融入了传统。Architexture讲述了她对意大利最伟大建筑壮举的全新视角。
八张不同高度和大小的几何桌子集合召唤了意大利建筑和设计时代的标志性元素（当然，还有它的山石）。
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初中级设计师如果没有相应的工作经验，平时需要多阅读此方面的专业文章，并尝试融入公司项目锻炼自己的相应能力。
2）创意平面设计师
相较于前者，这个方向更偏重于纯粹的视觉表现。
典型能力包括：娴熟的品牌及运营设计，多风格驾驭及创新能力，甚至一些文案能力；对于很多重心在电商、娱乐、直播等业务的互联网公司，对这方面人才需求还是比较高的。
选择好方向后，才能指导自己完成后续的作品集编排；当然这也直接决定了你只能选择某一个方向的职位，切勿贪心。
2. 针对性结合JD
这个阶段的作品集需要在针对性上做足功夫，重点体现目标公司看重的能力，ToB业务的职位就不要安排太多ToC的消费、娱乐类案例。
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化龙桥嘉陵江畔，陆海国际中心（重庆100）正在加速建设中。这座重庆在建 高楼，正朝着它的“终极”高度——458米“攀登”。
陆海国际中心（重庆100）与我们所在的城市共同生长，它既是城市发展的见证者，也是城市自信的代言人。在它成长的背后，设计师、工程师、建筑师、电工、混凝土工人、塔吊工人……每一位参与者，都在为这座摩天大楼付出自己的智慧和汗水。
情有独“钟”
▲点击图片阅读原文
上个世纪，想要查看时间，钟表是最常见的记录工具。滴答的钟表声、转动的表针，唤起了人们对时光流逝的关注。而钟表匠便是时间的守护者，修理的除了机器本身，还有其对钟表的感情和回忆。
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其实在面试官的眼里，是希望能够看到你有更多的实践经验，所以在你的作品集内容里，实习期的作品的分量是最大的，其次是你参加社会上各种设计比赛的作品，之后是你的毕业设计或者平时的作业，最后才是日常的临摹。如果有条件的话，可以多去看看一些设计展，提升下审美能力，参加进阶段的培训，帮助你做出更多好作品。
最后你要在面试前，对要去的公司做个大概的了解，大致了解这个公司需要什么样的设计？
比如你要去一家地产广告公司面试，可能你没有做过地产相关的案例，但是你可以放一些你logo的设计，海报的设计甚至合成图的临摹，这些相关的内容都是可以的。
课程小结
三、研究延伸。
初步研究：书籍文献、相关图片、艺术作品、相关人群。
当灵感产生时，首先要弄清楚的不是呈现形式，而是表达的具体内容。随着研究阶段和实验阶段的深入，我们应该考虑表达形式，最后尝试从适当的角度与视觉传播项目相结合。这样，无论项目进行哪个阶段，学生的选择面积都会最大化，而不是在初期限制思维。
根据选定的主题，学生可以尝试使用mindmap来传播他们的思维。在这个过程中，你早期研究的书籍、图像、艺术作品和相关人员都发挥了作用。
四、概念生成。
概念生成是通过开发实验来转化灵感，确定最终的表现形式。
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课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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