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海珠区大学生雅思培训2023/11/30 11:52:33

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什么是AP课程

AP是Advanced Placement的缩写,中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程。在高中阶段开设的具有大学水平的课程,已在美国17,000多所高中里普遍开设。素有“美国高中精英课程”之称,旨在帮助成绩优异的学生提前在高中阶段选修大学课程。AP课程是在高中阶段开设的具有大学一年级水平的课程,有22个门类、34个学科,已在美国15000多所高中普遍开设,它可以使高中学生提前接触大学一年级的课程。

课程对象:

年龄在考试当年5月31日不满21岁的学生。



AP课程的优势

1.进入美国学校的最有力保障:

已有60多个国家超过5000多所大学认可AP为其入学标准或参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界大学。

2.申请世界大学的依据:

在美国,加拿大等国家的大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据。AP成绩可以弥补托福,SAT的不足,因此AP成绩成为美国,加拿大各大学录取学生的重要参考。

3.对大学提前毕业有帮助:

能够在大学一年级就赢在起跑线上,四年本科只需要读三年多,尽早参加美国实习工作,或尽早进入硕士学习。

4.节省大学学费:

因为选修的AP课程越多,免修的大学课程也就越多,可以节省高昂的大学学费。

5.可以申请奖学金:

的AP课程成绩是获得美国学校高额奖学金的最重要因素。

6.可以换大学学分:

进入大学后,可以获得大学学分,免修同类课程。可以有更宽裕的时间来完成大学本科课程,或者提早选修更的课程或跳级。

专业及就业方向与AP科目的关系


AP考试从准备到查分,

将近要持续两年的时间,

我们精心为您制作AP考试时间轴,

该做的事儿一览无余!



年春季

春季,学生要开始考虑,在众多的AP课程中,哪些课程是自己最感兴趣、对大学生活最有帮助、以及最契合未来的职业方向。在课程的选择上,家长应该与孩子一起讨论、给孩子提供帮助,并鼓励孩子多与老师和AP协调员讨论课程的选择。



年夏季

AP课程的老师会根据未来的不同的课程给孩子布置暑期作业。确保孩子及时完成作业,等正式课程开始时才赶得上进度!



第二年1月

经过半年的学习,孩子对课程应该有了深入的了解。可以考虑和AP老师商量参与当年的AP考试。



第二年3月1日

如果孩子是自学AP课程,或孩子所在的学校不提供AP考试,就必须在3月1号之前联系AP机构提供一份当地AP协调员和AP学校的名单。并且在3月15号之前到当地的AP协调员和AP学校报名考试。

其他的学生由所在学校报名。



第二年4月30日

对于AP Capstone顶点课程的学生:所有的研讨和研究项目作业必须在4月30日之前交给相应的老师并完成评分。

对于AP计算机科学原理的学生:所有的作业必须在4月30日之前交给相应的老师并完成评分。





第二年

5月11日 - 5月18日

AP考试

学生根据自己报考的课程,在相应的时间参加考试。



下图是2018年AP考试官方公布的时间表,供各位参考~





第二年6月15日

考试考完了,如果孩子觉得成绩不满意,考得不好,在6月15日之前有机会申请取消成绩。注意,一定要寄送书面的申请!



第二年7月

AP成绩发送给大学、学生本人以及高中。

同时,AP奖学金也可以在同一时间在线申请了。



第二年9月15日

9月15日之前,学生可以申请要回自己的问答题答题册原件。



第二年10月31日

10月31日之前,学生可以申请手工复议,该部分将会被重新核分并与问答题部分分数相加并转换为AP分数。如果复议分数与原分数有差异,那么以复议分数为准。



第二年11月

如果孩子当年的考试科目数量还不够,就可以准备下一次的考试了。
课程简介

雅思写作又分为小作文和大作文,小作文又分为图表题、地图题及流程图类题等。说到雅思小作文,大家可能常用的办法就是记模板范文。但其实在考试中每个图都不一样,还是要具体分析整体,因此单单记模板也不是那么可靠,其实我们在备考时可以准备一些句型。下边新航道老师给大家收集整理了雅思小作文常见句型。

雅思小作文.png

1.the table shows the changes in the number of...over the period from...to... 该表格描述了在...年之...年间...数量的变化。

2.the bar chart illustrates that... 该柱状图展示了...

3.the graph provides some interesting data regarding... 该图为我们提供了有关...有趣数据。

4.the diagram shows (that)... 该图向我们展示了...

5.the pie graph depicts (that).... 该圆形图揭示了...

6.this is a cure graph which describes the trend of... 这个曲线图描述了...的趋势。

7.the figures/statistics show (that)... 数据(字)表明...

8.the tree diagram reveals how... 该树型图向我们揭示了如何...

9.the data/statistics show (that)... 该数据(字)可以这样理解...

10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that... 这些数据资料令我们得出结论...

11.as is shown/demonstrated/exhibited in the diagram/graph/chart/table... 如图所示...

12.according to the chart/figures... 根据这些表(数字)...

13.as is shown in the table... 如表格所示...

14.as can be seen from the diagram, great changes have taken place in... 从图中可以看出,...发生了巨大变化。

15.from the table/chart/diagram/figure, we can see clearly that...or it is clear/apparent from the chart that... 从图表我们可以很清楚(明显)看到...

16.this is a graph which illustrates... 这个图表向我们展示了...

17.this table shows the changing proportion of a & b from...to... 该表格描述了...年到...年间a与b的比例关系。

18.the graph, presented in a pie chart, shows the general trend in... 该图以圆形图形式描述了...总的趋势。

19.this is a column chart showing... 这是个柱型图,描述了...

20.as can be seen from the graph, the two curves show the fluctuation of... 如图所示,两条曲线描述了...的波动情况。

21.over the period from...to...the...remained level. 在...至...期间,...基本不变。

22.in the year between...and... 在...年到...期间...

23.in the 3 years spanning from 1995 through 1998... 1995年至1998三年里...

24.from then on/from this time onwards... 从那时起...

25.the number of...remained steady/stable from (month/year) to (month/year). ...月(年)至...月(年)...的数量基本不变。

26.the number sharply went up to... 数字急剧上升至...

27.the percentage of...stayed the same between...and... ...至...期间...的比率维持不变。

28.the figures peaked at...in(month/year) ...的数目在...月(年)达到顶点,为...

29.the percentage remained steady at... 比率维持在...

30.the percentage of...is sightly larger/smaller than that of... ...的比例比...的比例略高(低)。

31.there is not a great deal of difference between...and... ...与...的区别不大。

32.the graphs show a threefold increase in the number of... 该图表表明...的数目增长了三倍。

33....decreased year by year while...increased steadily. ...逐年减少,而...逐步上升。

34.the situation reached a peak(a high point at) of[%]. ...的情况(局势)到达顶(高)点,为...百分点。 35.the figures/situation bottomed out in... 数字(情况)在...达到底部。

36.the figures reached the bottom/a low point/hit a trough. 数字(情况)达到底部(低谷)。

37.a is ...times as much/many as b. a是b的...倍。

38.a increased by... a增长了...

39.a increased to... a增长到...

40.high/low/great/small/ percentage. 比低高(低)

41.there is an upward trend in the number of... ...数字呈上升趋势。

42.a considerable increase/decrease occurred from...to... ...到...发生急剧上升。

43.from...to...the rate of decrease slow down. 从...到...,下降速率减慢。

44.from this year on,there was a gradual decline/reduction in the...,reaching a figure of... 从这年起,...逐渐下降至...

45.be similar to... 与...相似

46.be the same as... 与...相同

47.there are a lot similarities/differences between...and... ...与...之间有许多相似(不同)之处

48.a has something in common with b a于b有共同之处。

49.the difference between a and b lies in... a与b之间的差别在于...

50...(year)witnessed/saw a sharp rise in... ...年...急剧上升。

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雅思听力考点中的重点和难点,其中有一点就是数字的表达辨识。下面就为大家将雅思听力数字考点进行总结,其中一些数字表达,以及与数字有关的难点表达考生们在复习的时候要特别注意。

雅思听力考点中的重点和难点

1.基本数字:

(1) 大 数:

英语(精品课)和汉语读数方法的不同使得听音时不能及时反应出实际数字,在日常生活和考试中都会造成一定的麻烦。要想快速准确进行数字对应,首先要弄清两种数字系统的对应关系:

千亿 hundred billion

百亿 ten billion

十亿 billion

亿 hundred million

千万 ten million

百万 million

十万 hundred thousand

万 ten thousand

千 thousand

百 hundred

十 ten

个 one

通过比较我们可以看出,汉语中每位数字都有单独的名称,而英语中只有个,十,百,千,百万和十亿位的数字名称,每个数位的大小均以3位数表示。

如上图数字读作:three hundred twenty five billion, eight hundred sixty seven million, one hundred thirty four thousand and five hundred twenty nine.

掌握数字中的分节号“,”对掌握这种对应关系很有帮助,每个“,“ 左面恰好是英语数字的一个数位名称thousand, million and billion,在汉语中分别是:千,百万和十亿.

请大家试读以下数字:

13,625,004,069

32,006,080,005

Answer:

Thirteen billion, six hundred (and) twenty-five million, four thousand and sixty nine.

Thirty two billion, six million, eighty thousand and five.

(2)分数

分子用基数词,即one, two, three, four…,分母用序数词,即first, second, third, fourth…,分数线不读。

1/3 one third

5/8 five eighths. 分子大于1,分母用复数。

1/4 one quarter

3/4 three quarters

(3) 小数

小数点读成point.

0.35 zero point thirty-five; nought point thirty-five; point thirty-five

(4) teen vs ty

听力中经常出现十几和几十的辩音。teen是长音,并且有明显的n鼻音,而几十ty是短音,且无任何鼻音。若在考试过程中未能分清,则猜几十ty。

2. 电话号码:

(1)电话号码中的0比较特殊,可读作:zero, nought, null, nil, nothing, oh.

Nought在考试中用的比较多,经常会听到nought point 3,(0.3)

3: 0 three nil 足球比赛中较常用。

(2)读电话号码总的规则是: 国家代号,地区代号和具体号码分开来读。如01,021,87654321

对于一个特定地区的电话,一般来说只有7位或8位。

7位的号码,读的时候前三位一组连在一起,后四位一组连在一起。如8645259,读作eight six four, five two five nine

8位的号码,可以四个一组来读。

两个或三个相同的数字可以用double和triple来代替,比如2266555可读作double two double six triple five, or two two six six five five five.

(3)数字之间搭配产生的可能语音现象:连读,失去爆破。如

00 读成double oh ,听起来像w; 1800 往往读成one eight hundred,one的n与eight的ei连读, eight的t与hundred的h失去爆破,只能听到h音却听不到t的音,因此听起来像one hundred的发音。88读做double eight, l与ei连读。

(4)区号经常在电话号码的后面读出来,有时电话号码与区号之间夹杂着干扰信息。所以在听到电话号码后,一定注意后面还有没有数字的出现,很有可能是区号,必须要写上。如果真的失误没听到,补救方法为:找这个地区的名称代替。即直接讲区名写在电话号码之前代替区号。

更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。
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get2020年雅思口语考试流程!雅思口语考试禁止入场的时间是在开考后的15分钟,迟到的考生就没办法进入考上了,广州新航道小编为大家帮助大家能够在口语考试前取得优异的成绩,今天就为大家介绍一下2020年雅思口语考试流程。

雅思口语

雅思口语考试流程介绍:

1.请在预订的口试时间前30分钟到达考点同时还要签到。口试截止入场时间是口试时间前15分钟。迟到考生是会没有办法进入考场,还没有办法参加任何考试科目,同时还不可以转考、退考或退费,已完成科目的成绩将被取消。

2.请出示准考证,听从工作人员的指引再到候考室签到,同时把将您的个人物品置放在指定的区域。

3.在签到时请出示身份证件和准考证/桌卡(如准考证/桌卡丢失请向工作人员说明),签到后请保持安静在候考室候考。

4.按照工作人员安排进行身份证件查验、现场照相及指纹扫描。照相时请摘下眼镜露出双耳,表情自然并直视前方镜头。指纹扫描将使用电子扫描仪,不使用墨水、液体及化学药品,现场照像及指纹扫描后监考人员会为考生佩戴一枚纸质的手环。

5.接受工作人员电子扫描以检查是否随身携带违禁物品后按照工作人员指引到口试考场,然后在考场外椅子上安静等候不要敲门。

6.得到考官指示后进入考场一般只可以带自己的身份证件进入考场。

7.口试考试用时一般是11到14分钟。

8.在完成口试后,请一定要在领取个人物品后马上从考场离开。一定别和任何人谈及您的考试情况,否则会被视作违规情节严重会被取消考试资格。

9.考生若认为考试过程中有任何干扰因素,请及时向主考官反映如有需要主考官将安排考生填写书面投诉表格。

上面就是广州新航道小编为大家整理的关于雅思口语考试流程的详细内容,希望大家可以在考前准备充分从而让自己取得满意的成绩。想要知道更多的内容更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


课程小结
雅思写作考试技巧有哪些?为了帮助大家能够在雅思写作考试中取得优异的成绩,下面广州新航道小编为大家整理出关于雅思写作考试技巧的相关内容,希望对大家有一定的帮助。

雅思写作考试技巧有哪些

一、.不要过分迷信模板

套用模板,本身并不是一个问题,甚至于在一定程度上,套用模板可以帮助基础较差的学生短期内完成雅思写作的任务。但是当模板过于详细,或者不分题型共同套用同一个模板时,严重的错误就发生了。个问题模板过于详细,很明显在中国大陆的雅思考官对于写作模板都烂熟于心,简单的四段式和五段式已被认为有模板的痕迹而开始阻碍学生向高分冲刺,更不必说每段都详细写好只需套入话题那样的模板了,同学们在准备的过程中一定要避免这样的详细模板。第二个问题只准备一个模板来应对各种各样的题型。雅思考试写作部分作为一个任务完成型的考试,基本分的得分点在于考生文章的结构,而结构则是由每个题目不同的提问来决定的。因此,在准备的过程中,一定要分题型分别准备模板结构,而不是套用同一模板在每一个题目中,这样的后果无疑会无法完成任务而失去基本分数。三立在线雅思小编提醒大家注意加强雅思写作学习,多做雅思写作真题。

二、不要重字数轻审题

在一个小时的紧张时间限制下,很多学生害怕浪费时间而审题草草了事, 而这对应对现如今出题越来越限制的雅思大作文显然是不合适。举个例子 在最近的7月15日的考试中,大作文考题为有人认为成年人学习practical skills应该在学校学,有人认为应该在家自己学讨论双方观点。本身属于较为简单的一个教育类题,但是考后看学生和网上的回忆,很多同学甚至于基础较好的学生都将它与另外一道题混淆。Some people think that with the computer and Internet students can learn at home without going to school. But others believe students can learn more effectively with teachers at school. Discuss both views and give your own opinion。(有些人认为学生可以用电脑和网络在家学,另一些人认为学生跟着老师在学校学更有效)那么在原题中,practical skills 就是题目的限定词,侃侃而谈广泛在家学和在学校学的同学就掉进了这个陷阱,审题不清而未自知。

当然除了这两个最常见的问题外,还有很多别的问题,比如重难词难句而轻句子间的逻辑关系,这一点由于我们中西文的差异,考生比较难以通过自己的力量进行纠正,但是通过质优的范文并进行仿写,相信还是能够达到较为好的效果。总结一下为了得到雅思写作的基础分数,正确的审题和合理的结构无疑是最重要的两步。

上述内容就是小编为大家整理的关于雅思写作考试的技巧的相关内容,希望帮助大家在雅思写作中取得优异的成绩。更多关于雅思写作的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


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半年的时间说长不长,说短不短,要在6个月的时间内备考雅思口语,也不是很容易,不过如果你有良好的备考习惯,还是会考出好分数的。

半年如何备考雅思口语

半年如何备考雅思口语?广州新航道小编觉得首先口语可以找老师总结的一套题库答案, 然后每个素材或多或少地做修改去背诵,这样省下了不少的备考时间。

雅思口语考试的四个评分标准是词汇,语法,流利和发音。为了使自己说的更加流利和LOCAL,可以把自己说的话录下来,然后反复地给自己听,纠正自己的错误。就这样大概每天准备3-4个话题,到后面越说越熟。至于P3和P1,主要还是开拓思路,不能死记硬背,因为很多时候都是随机出题。

注意事项1:建议part2的部分一定要提前准备,否则直接裸考很有可能在考场上大脑一片空白,语无伦次。如果基础很好,而且备考时间很充足的话(1个月以上),可以自己去把素材一个一个写出来,然后自己背诵。半年如何备考雅思口语?如果基础不是很好,或者备考时间比较短的话,可以去背下别人的答案。

好了以上就是广州雅思小编为大家整理的半年如何备考雅思口语,希望对大家能够有所帮助。更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!


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