位置:首页 >新闻资讯>雅思> 东山雅思培训哪里专业?

东山雅思培训哪里专业?2023/11/28 10:08:13

导语概要为您提供各种类型的雅思培训班,如果你是考前冲刺阶段的学生,基础薄弱的学生,收到留学offer但要求雅思6分/6.5分/7分的学生等等,都可以咨询我们在线专业顾问老师,
雅思口语评分标准大家都知道吗?了解了如何评分才能针对性的进行复习,广州新航道小编为大家整理了相关资讯,希望可以帮助到大家。

雅思口语评分是从以下四个方向:流利度及连贯性,词汇、句式丰富性及语法 准确性和语音。下面小编分别从这几个方向介绍。

雅思考试_雅思口语评分标准

一、 流利度及连贯性

如果在考官问你问题的时候,你可以很流畅地回答,期间没有明显停顿或没有明显思考的停顿的话,那么在f这个部分,至少有6分。针对流利度的问题,这里建议考生可以通过阅读文章来进行。考生可以选择大量 的跟雅思内容类似,难度较低的文章进行演练。每天读上30分钟,把嘴皮子磨滑溜了。

连贯性是指语言段落之间的内部联系和逻辑感,考生在平时练习的时候要刻意地练习连接词的使用并形成习惯,让口语的段落呈现出清晰条理的层次感。

二、词汇

雅思词汇可以分不同类别的话题进行补充和记忆,在语言没有错的前提下尽可能用更丰富的表达方式和一些的词汇,避免对一些overused vocabulary的高频使用,在考口语时也不需要说一些多难多深奥的词汇,只要说一些一般的语汇就ok了,因为即使是考官,他在平时说英语的时候也不会用多深奥的词汇。

三、语法

与其用一些的语法结构但是总是犯错,还不如用简单的但是正确的句式。要尽可能避免一些极其简单 的语法错误,比如第三人称单数以及名次单复数等。在口语考试时,会经常地说到一些过去的事情,无论什么topic所说的内容大部分都是已经发生过的,所以你在练习口语语法时要主攻过去式的说法,其实你只要熟练掌握一般过去时就ok了。

四、发音

这是雅思口语评分一个很重要的标准,考生的发音不用刻意模仿外国人的native pronunciation,只要做 到清晰,不影响考官理解发言的内容就好了。考生可收集口语topic,然后自己针对这些topic写些内容,全写 好了之后,把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去,如果实在换不去,就硬吃这些单词,练好发 音,这样做的话虽然不能全面加强你的发音,但是却可以针对口语考试里限度地减少你发音错误的机会 。

读完这篇文章相信同学们已经掌握了这部分内容,只要了解评分标准才能有方向的备考。

更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。
课程简介

词根词缀就想汉语中的偏旁部首,词根词缀是有固定字母组成的,也是有固定意思的,所以可以通过掌握词根词缀来猜测和背诵相对难度较大的阅读词汇,这样就会大大提升背雅思单词的效率。

短期提高雅思词汇量

  -aud-, -audit- :hear

  e.g. audience

  -dic-, -dict- : say; speak

  e.g. dictionary

  -gram-: write; writing

  e.g. program

  -log-, -ology-: study; the science of

  e.g. apology

  -phone-: instrument for sound

  e.g. telephone

  -scope-: instrument for seeing or observing

  e.g. telescope

  -spect-: look at, see

  e.g. respect

  -scrib-, -script-: write

  e.g. describe

  -ced-: go, move

  e.g. procedure

  -duc-: lead

  e.g. produce

  -flect-: bend

  e.g. reflect

  -miss-: send

  e.g. admission

  -port-: carry

  e.g. support

  -sequ-: follow

  e.g. sequence

  -tele-: far

  e.g. telegraph

  -vent-: come

  e.g. adventure

  -voc-, -vok-: call

  e.g. voice

  -anthro-: man

  e.g. anthropology

  -man-, -manu-: hand

  e.g. manual

  -pathy-: feelings, suffering

  e.g. empathy

  -aster-, -stellar-: star

  e.g. constellation

  -cycle: circle

  e.g. recycle

  -mort-: death

  e.g. immoral

  -psych-: mind

  e.g. psychology

  -capit-: head

  e.g. capital

  -corp-: body

  e.g. corpse

  -geo-: earth

  e.g. geology

  -hydro-. –hydr-: water

  e.g. hydrobiology

  -pod-, -ped-: foot

  e.g. pedal

  -therm-, -thermo-: heat

  e.g. thermic

  -phil-: love

  e.g. philosophy

  如何提高雅思词汇量呢?方法无疑是几下几种:

  1.背单词:背单词书,背词频表,使用各种各样的背单词应用辅助背单词;

  2.阅读:通过大量阅读来记单词,在阅读中自然积累生词。

  背单词有用吗?相信每个人都拿过一本词汇量背过单词。可以说,背单词是“最初的原始积累”。但是在衡量一种方法靠不靠谱的时候,我们不仅仅要看它是否有效果,还要综合考虑它的时间成本,执行效率,可行性等问题。通过背单词来提高词汇量这种方法存在的的问题是:它是一种非常低效的方法,也可以说是“事倍功半”。

  因为通过这种方式得到的单词只能算是消极词汇,你大概在阅读时能够认出它们,运气好一点时能够把它们听出来。当时距离会说,会用,还有很长一段距离要走。我知道目前市面上有各种各样的背单词软件,每种都在宣称自己的生词库语音库有多么完善丰富,复习算法有多么科学严谨。但你真的是在学单词吗?还是只是生硬地将单词的中文释义塞到脑子里,知其然而不知其所以然?

  举个例子,在背单词时,大部分的单词书可能是这样的:

  比如说对于"keen"这个单词,你看了一眼,知道了它差不多有"激烈的,热血的,渴望的,锋利敏捷的"这些意思,并且看了看例句。好了,好像记得七七八八了。但是对于"fervent,avid,enthusiastic,zealous"这些词,它们同样可以有“热心的”意思,你知道它们和"keen"之间的区别吗? 下次阅读时碰到一个句子"They sell reliable products at very keen prices",你能反应过来keen在句子中的意思吗?你能用这个单词造几个句子灵活应用到写作中吗?

  通过背单词的方法其实是把单词和语境生生割裂开来了。换句话说,通过这种方式记住的只是消极词汇。单词来得快,走得也快。那么有没有什么好的解决方案呢?答案是精读。

  我们做精读最重要的原则是,吃透掌握在精读过程中碰到的每一个生词。因此,在做精读的过程中有下面两点需要注意:

  1.选择合适难度的阅读材料:假设你的英文水平为i,则选取的阅读材料难度要满足i+1(或i+2)的原则,这样可以保证你在做精读的过程中能碰到足够数量的生词。最理想的精读材料选择为外刊,因为上面的文章往往短小精悍,信息量大,可读性强。首推《经济学人》,如果你觉得经济学人的难度太高,《时代周刊》也可以。

  2.对在阅读过程中遇到的生词,使用Mdict,深蓝等软件加载多本英英词典进行查询,并将查询结果整理成笔记。

更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。

东山雅思培训哪里专业?
雅思阅读顺序原则的相关技巧!雅思阅读考试内容比较多,每次在做真题的时候都是一种挑战,广州新航道小编在这里想告诉大家雅思阅读有一个做题原则:顺序原则,今天广州新航道小编就为大家详细说一说雅思阅读顺序原则的相关内容帮助大家节省阅读考试时间。

雅思阅读

雅思阅读的正确答题顺序:顺序原则
什么是“顺序原则”?即雅思官方在题型特点注释中所述的“Answers are in passage order.”若某题型符合这一描述,考生可以顺着题号一题一题地往文章更靠后的位置找答案。

顺序原则与题型:宏观地看一篇雅思阅读文章包涵的全部题型,答案分布的顺序也符合题型出现的先后顺序例如全文包含先判断题后填空题这两种题型,则较有可能出现的情况是判断题答案分布在文章的前半部分而填空题在文章后半部分,例如: 剑桥雅思真题集系列7,Test 4 Passage 1: 前7题判断题分布于前6个段落,剩下的段落填空题分布于第9段,和前面7段无关。

接下来说说哪些题型符合“Answers are in passage order”(我们把题型总体分成四大类:判断、选择、填空和配对)

1.判断题,包括identifying information(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)和identifying writer’s views(YES/NO/NOT GIVEN)均严格符合“顺序原则”。

2.选择题。四选一的单选题符合顺序原则,而多选题则无所谓顺序原则,所选答案在list中的位置可能与它们在文章中出现的先后顺序不吻合但是这种题型在答题卷上以任何顺序写出所选答案都是可以的。

3.填空题,(在此我们把所有要填单词作答的题型全部归为填空题),除段落概括填空(summary completion)以外,简答题(short answer questions)、句子填空(sentence completion)、表格填空(table completion)、笔记填空(notes completion)、流程图填空(flow-chart completion)和示意图填空(diagram labeling)均符合“顺序原则”。针对段落概括填空我们可以默认它也为顺序原则,但需要做好个别答案乱序的心理准备(例如C7T4P1(Ant Intelligence)、C8T2P2(The Little Ice Age)

4.配对题。字面理解“配对”即把混乱的项与相应部分对应起来,因此配对题很自然就是乱序的,包括段落标题配对(matching headings)、段落信息配对(matching information)、人名与陈述配对(matching people to statements)和事件与时间段配对(matching events to time periods)等。

需要注意的是顺序原则仅适用于同一题型内,若跨越了题型就不一定了。

雅思阅读做题顺序原则和解题过程两者的关系主要体现在前者对如何读题干的影响。对于遵守顺序题型的题型,考生在审阅题干时候可以选择审一题解一题的做法,因为相关内容在文中按顺序出现,这样做考生也会感到循序渐进、脉络清楚。当然选择在一开始讲该题型的每个题干都审阅一遍也未尝不可,可先完成较容易定位的题目,再活用顺序原则,缩小较难定位题目所需的搜索范围。对于乱序题型,特别是段落信息配对题,考生须在文中搜索答案之前审阅全部题干,因为信息在文中的分布为乱序,所以第1题的信息有可能出现在比如倒数第二段,而我们的阅读顺序如前文所述,肯定是从头段至尾段的。

上面就是小编为大家整理的关于雅思阅读顺序原则,大家在阅读答题时一定要灵活运用顺序原则不要浪费时间,相信通过不断地练习相信可以提升自己的雅思阅读成绩。

更多关于雅思阅读的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。
东山雅思培训哪里专业?
在雅思写作备考中,大家可以参考一些范文为我们提供一些解题思路。

雅思写作

-1

  In many countries schools have severe problems with student behavior.

  What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest?

  Poor student behavior seems to be an increasingly widespread problem and I think that modern lifestyles are probably responsible for this.

  In many countries, the birth rate is decreasing so that families are smaller with fewer children. These children are often spoilt, not in terms of love and attention because working parents do not have the time for this, but in more material ways. They are allowed to have whatever they want, regardless of price, and to behave as they please. This means that the children grow up

  without consideration for others and without any understanding of where their standard of living comes from.

  When they get to school age they have not learnt any self-control or discipline. They have less respect for their teachers and refuse to obey school rules in the way that their parents did. Teachers continually complain about this problem and measures should be taken to combat the situation. But I think the solution to the problem lies with the families, who need to be more aware of the future consequences of spoiling their children. If they could raise them to be considerate of others and to be social, responsible individuals, the whole community would benefit.

  Perhaps parenting classes are needed to help them to do this, and high quality nursery schools could be established that would support families more in terms of raising the next generation. The government should fund this kind of parental support, because this is no longer a problem for individual families, but for society as a whole.

  -2

  Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness?

  Happiness is very difficult to define, because it means so many different things to different people. While some people link happiness to wealth and material success, others think it lies in emotions and loving personal relationships. Yet others think that spiritual paths, rather than either the material world or relationships with people, are the only way to true happiness.

  Because people interpret happiness for themselves in so many different ways, it is difficult to give any definition that is true for everyone. However, if there are different kinds of happiness for different individuals then the first step in achieving it would be to have a degree of self-knowledge. A person needs to know who he or she is before being able to know what it is that makes him or her happy.

  Of course, factors such as loving relationships, good health, the skills to earn a living and a peaceful environment all contribute to our happiness too. But this does not mean that people without these conditions cannot be happy.

  Overall, I think an ability to keep clear perspectives in life is a more essential factor in achieving happiness. By that I mean an ability to have a clear sense of what is important in our lives (the welfare of our families, the quality of our relationships, making other people happy, etc.) and what is not (a problem at work, getting annoyed about trivial things, etc.)

  Like self-awareness, this is also very difficult to achieve, but I think these are the two factors that may be the most important for achieving happiness.

  -3

  Research indicates that the characteristics we are born with have much more influence on our personality and development than any experiences we may have in our life.

  Which do you consider to be the major influence?

  Today the way we consider human psychology and mental development is heavily influenced by the genetic sciences. We now understand the importance to inherited characteristics more than ever before. Yet we are still unable to decide whether an individual’s personality and development are more influenced by genetic factors (nature) or by the environment (nurture).

  Research, relating to identical twins, has highlighted how significant inherited characteristics can be for an individual’s life. But whether these characteristics are able to develop within the personality of an individual surely depends on whether the circumstances allow such a development. It seems that the experiences we have in life are so unpredictable and so powerful, that they can boost or over-ride other influences, and there seems to be plenty of research finding s to confirm this.

  My own view is that there is no one major influence in a person’s life. Instead, the traits we inherit from our parents and the situations and experiences that we encounter in life are constantly interacting. It is the interaction of the two that shapes a person’s personality and dictates ow that personality develops. If this were not true, then we would be able to predict the behavior and character of a person form the moment they were born.

  In conclusion, I do not think that either nature or nurture is the major influence on a person, but that both have powerful effects. How these factors interact is still unknown today and they remain largely unpredictable in a person’s life.

更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


课程小结
经常会有备考的烤鸭不知道如何安排备考时间,今天广州雅思小编就来给大家分享一下雅思8分学霸的备考计划表,大家可以参考一下。

雅思8分学习计划及备考技巧

备考计划表
9:30~10:00 听力剑桥真题一套

10:00~10:15 检查答案和复听

10:45~11:30 背诵写作的语料库

13:00~14:00 阅读剑桥真题一套

14:00~14:15 检查阅读答案

14:45~15:15 检查阅读生词并背诵

15:15~15:45 鲸小爱APP做口语机经

16:00~16:30 口语题目练习及总结

16:30~17:00 写一篇小作文

19:00~19:30 阅读两篇英文杂志文章

19:30~20:00 做同义词替换练习

20:15~21:15 写一篇雅思大作文

备考技巧
1.阅读听力

关于阅读和听力的剑雅系列我都建议大家从后面做,因为后面的题目跟现在时间距离较近,所以大家可以考前两到三个星期再去做。

听力还可以用VOA英语听力APP,这里面的内容质量还是蛮不错的而且还能变速听,可以防止考试时遇到像“rapper”一样的发音老师们。

雅思的阅读专业性词汇很多,而且数量上也很大,虽如此,但并不意味着你死记硬背就能解决问题,而是会使用技巧才是王道,要熟练掌握各种各样的类型题,同时也要广泛阅读,着重训练加快速度和捕捉目标的能力。

2.作文

小作文的话,如果自己钱包宽松的话是可以选择去网上找找老师批改一下的,价格也相对于比较实惠。提分分面,个人觉得还好。老师只能找到你的错误,努力还是需要自己来的。

大作文的话可以使用部分背诵过的语料库,但是坚持1/3内容是自己写的,写作内容可以选择剑桥系列。同时,大家也一定不能放松自己的写作速度,现在大部分的帖子会去重点强调一下阅读的做题速度,事实上写作的速度也是很重要。开始就要对写作有整体的了解,最基础、层的东西同样不要忽视,逻辑尤其很重要。

3.口语练习

雅思的口语涉猎极广,而且很多东西都可以举一反三,也就意味着你在与人交谈的时候,无论是在逻辑性上,语速上,还是信息量上,都有很高的要求,而且要有标准的语音。

口语找到的机经,并对常见的考题进行准备。鲸小爱英语APP可以进行机经练习,并会对每道题目进行AI打分。我制定了60天的备考计划,根据我的目标分数每天自动分配题目,这种针对性,系统性地练习,对我帮助很大。

只有制定计划,作出适合自己的备考时间表,才能提高自己的备考效率!最后祝大家考到想要的分数。更多关于雅思考试的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


东山雅思培训哪里专业?
学习雅思一对一需要多少钱?参加雅思培训中,从学习效果上和提分速度上当属雅思一对一课程,价格也相比其它类型的课程费用略高,市面上的一对一课程大概在500-800元/小时左右,对于外教一对一或者知名的老师价格每小时可能还要再多200/小时左右。

timg (10).jpg

学习雅思一对一的价格为什么会这么贵呢?首先在授课安排成本上就高。就拿目前市面上的知名培训机构来举例,它们对聘请雅思一对一的老师是非常严格的,不仅要有丰富的教学经验,还要有海外留学的教育背景,而且每年都要要求老师参加雅思考试,熟悉雅思当年的考试题型以及考试变化。第二,雅思一对一的学习效果和提分效果都比较好,虽然相比其它课程费用价格贵,但是可以大大缩短了学员的学习周期,可以更好的建立学习自信心。而且针对于想要雅思考试的学员,雅思一对一更是不二的选择。

以上是关于学习雅思一对一费用方面的相关介绍,以上价格仅供参考,具体还要以所选机构报价为准,如您对价格还想进一步的了解,欢迎来电咨询,老师一定会为您详细的解答。

更多关于雅思学习的资讯与详情,可关注广州新航道雅思频道,或咨询广州新航道在线老师。


课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

联系我们

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!


申请试听课程

只要一个电话
我们免费为您回电