良渚工业设计专业作品集培训2023/11/27 14:52:15
导语概要作品集培训,包含建筑景观、室内空间、纯艺插画、服装珠宝、视觉平面、工业交互、电影摄影、动画游戏等的作品集学习,让学生能学习自己感兴趣的技能,不断提升技能
良渚工业设计专业作品集培训
“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
《一个人·百座桥——吴礼冠古桥摄影作品集》由100多张珍贵的古桥照片和田野调查、古桥概述、随笔手稿等精美图文组成，其中收录的中国桥梁专家茅以升教授的“桥话”部分手稿为首次公开亮相。
年过古稀的吴礼冠是一名在深工作30余年的退役军人，他利用业余时间，16年里行程23万公里，行走祖国26个省份，拍摄了600多座文保级古桥，以其为主人公的纪录片《一个人·百座桥》今年3月起在央视等频道及各大网络平台播出。
“古桥是有生命的，也是不可再生的，能够保存至今的古桥，已经不多了。把老祖宗遗留下来的古桥保护好，是我们这一代人的责任和义务。”吴礼冠分享说，自己当过铁道兵，在施工连队修过桥梁，因此对古桥有一种特殊的情怀。
课程简介
对于想要在建筑、景观、室内、城市设计方向留学、就业及考研的同学来说，多多阅读案例图纸及实际案例对于造型能力提升、理论学习、设计推敲过程及形态转译等方面能力的提升具有很重要的作用。为了让同学们更好的了解建筑、景观、室内及城市设计项目中涉及的知识体系，设计亮点及学习方法，王学长推出了案例学习与分享系列，并将对建筑、景观、室内及城市设计中的优秀案例进行分享、解读，希望对同学们有所帮助。
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初中级设计师如果没有相应的工作经验，平时需要多阅读此方面的专业文章，并尝试融入公司项目锻炼自己的相应能力。
2）创意平面设计师
相较于前者，这个方向更偏重于纯粹的视觉表现。
典型能力包括：娴熟的品牌及运营设计，多风格驾驭及创新能力，甚至一些文案能力；对于很多重心在电商、娱乐、直播等业务的互联网公司，对这方面人才需求还是比较高的。
选择好方向后，才能指导自己完成后续的作品集编排；当然这也直接决定了你只能选择某一个方向的职位，切勿贪心。
2. 针对性结合JD
这个阶段的作品集需要在针对性上做足功夫，重点体现目标公司看重的能力，ToB业务的职位就不要安排太多ToC的消费、娱乐类案例。
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手绘插画作品展示—看出身
你是否有过这样的经历，见到会画画的人心里潜台词是：“这家伙是不是学美术的！”是的没错，当面试官见到手绘插画等内容的时候，他也是这么想的，而企业需要招聘的就是专业更对口的员工，我们需要在作品集中设计手绘作品。
作品集结构（APP设计为例）
1 APP封面（总体介绍APP产品，给浏览者留下好的印象）
作用：给面试者一个美好的印象；
内容：项目名称，唯美页面展示；
结构逻辑：通过项目名称让用户知道这是什么产品，高保真唯美界面展示给用户留下美好的 印象。
2 产品介绍（虽然我是设计师，但经历了项目，必然了解产品的开发背景）
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区域内建筑环境特质：地标性建筑物，建筑年代风格，公共空间形制。
场地调查中要关注的要点：
场地是纠集自然和人文成为承托自然和人文衍生变化的平台。园林景观设计的目标在于对场地中实质环境与文化内涵的整体设计。
1、场地资料的获得方式
对场地的分析一般通过两种方式来获得基本资料，即通过图纸和现场踏察。
课程小结
艺术家作品欣赏
黄守义，吉林辽源人。1983年毕业于吉林艺术学院雕塑系，从事艺术创作。2005年开始转入抽象油画创作，其作品一直在欧美及澳洲诸地艺术博览会展出，2015年签约于墨尔本著名收藏家史博士的艺术收藏中心。
2017年12月，作品《概念7150》入选“中国精神：第四届中国油画展（第三区段）抽象——当代中国非具象油画艺术展”。
2019年3月，作品《概念8248》参加“中国（济南）国际抽象艺术作品展”获得银奖”。
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艺术作品集培训频道为您精选了艺术作品集培训班课程及排名,要想了解艺术作品集培训班的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息。
对学生综合评估制定作品集培训方案,辅导学生完成作品集项目。 项目制 项目制课程: 按项目收费,完成作品集辅导 适用人群: 需要完成作品集项目的学生
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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