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临平托福100分培训2023/8/17 17:12:31

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托福写作常用热点话题词汇汇总分享
托福写作常用热点话题词汇汇总分享 成就类高频词整理一览,托福写作中词汇的重要性相当之高,没有充足的词汇积累考生就会面临无词可用或是重复用词的困境。因此,托福写作提分需要大家打好词汇基础。本文将带来托福写作考试中需要的成就类实用词汇,数量比较多,还请大家认真背熟。托福写作高分需要大量词汇的支持,而很多时候考生遇到的问题并非没有写作思路,而是想到了某些内容却无法很好地用英语表述出来。为了提升大家的写作水平充实词汇库,下面新航道小编会分享托福写作词汇中成就类主题常用的词汇。

决心 n. determination

座右铭 n. motto

家喻户晓的名字 a household name

有一定成就的(形容人) adj. established

辉煌的 adj. glorious

绝望 n.&vi. despair

适应能力强的 adj. adaptable

名望 n. fame

(很高的)声望 n. prestige

名声 n. reputation

不幸 n. misfortune

概率 n. probability

托福写作常用热点话题词汇汇总分享

残疾的 adj. disabled

在某方面成功 succeed in sth.

态度 n. attitude

毅力 n. tenacity/ perseverance

一种直接而且被证明有效的去除……的方法 a proven and straightforward way to do sth.

努力去做的事情 n. commitment/ undertaking/ endeavor

很有本事极容易成功的人 go-getter

很多人都希望得到的 adj. highly-sought-after

逆境 n. adversity/ hardship

很渴望得到…… have a yearning/ longing/ craving for sth.

个人通过自身努力获得更高社会地位的可能性 upward mobility

优 秀的 adj. remarkable→excellent→outstanding→distinguished

意志力 n. willpower

挫折 n. setback

坚忍不拔的 adj. rugged

顽固的 adj. stubborn

决定性的,有决断力的 adj. decisive

不可逾越的 adj. insurmountable

某方面技能很高 be adept in

不知名的,默默无闻的 adj. obscure

身份和地位的象征 status symbol

战略,行动安排 n. strategy

坚持 adhere to

对手 n. rival

不切实际的幻想 n. illusion

不可缺少的,绝 对必要的 adj. indispensable

深思熟虑的 adj. well-thought-out

从贫穷到富有的成功故事 a rags-to-riches story

昙花一现 be a flash in the pan

长处 n. (pl.) strengths

弱点 n. (pl.) weaknesses

重大的过错 n. blunder

可以原谅的错误 n. peccadillo

有魅力的 adj. charismatic

以上就是托福写作词汇成就类常用高分词汇的汇总整理,希望能给大家提供参考帮助。

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托福口语阅读部分如何把握节奏?
托福口语虽然要求考生以口语叙述的形式来回答各道题目,但不少题目都带有需要大家阅读的部分,而且给出的时间限制也不小,考生如果无法顺利读完看懂就很难对之后提出的问题进行回答。因此,把握好托福口语阅读部分的节奏很重要,下面小编就通过一则实例为大家讲解应对技巧。

托福口语阅读部分如何把握节奏?

托福口语阅读部分如何掌握节奏?

我们知道,句子是由词组成的,但同一句中的各个词的分量不尽相同,有的起着关键的作用;段落是由句子构成的,然而同一段落中的各个句子的分量也是不尽相同的,有的是关键句、核心句,有的则起着辅助说明的作用,为阐述中心思想而服务。

这些关键词、关键句表达的正是段落的重要信息,抓住了它们就等于抓住了段落的核心,就知道了什么地方应该加快速度,什么地方应该放慢速度,当然也就掌握了阅读节奏。

一般而言,对于关键词和关键句应该慢读,做到充分理解,牢牢把握;而对非关键词和非关键句应加快阅读速度,抢出时间,用以反复阅读重点句或归纳总结。请看下面托福口语考试的示例。

托福阅读阅读把握节奏实例讲解

例:阅读下面的段落:

A lot of people think that cultural anthropology is just about studying the special and strange aspects of a society, but anthropologists are also interested in the aspects of life that seems so ordinary that the people in the society think they are not significant.

阅读此句,我们不难找到一些关键词,如:cultural anthropology, the special and strange aspects of life, but, anthropologists, interested, ordinary, significant。这些关键词反映了此句的主要信息:"许多人认为文化人类学就是研究特殊而奇怪的社会现象,但人类学家有时还对一些人们认为不重要的、看起来很普通的生活现象感兴趣。"

通过分析关键词,我们又发现"but"这个具有转折意义的连接词向我们显示了此句的后半句才是整个句子的核心部分,它提示我们阅读时应更加留心阅读后半句的关键词,提炼关键信息。因此,我们可以很肯定地确认此句最重要的意义应该是:"Anthropologists are also interested in the aspects of life so ordinary that people dont think they are significant."并且也可以很肯定地预测,如有下文,也一定是就后半句所反映的核心信息继续论述,而不是前半句的。

通过上文,我们发现在阅读时,我们就会把目光把注意力更加有目的地集中在后半句的关键词上,所以在托福口语备考中,我们要在阅读中分清句子前后的轻重,这些都有助于我们在托福口语考试中提高。


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托福写作中值得学习的20句美剧台词
美剧中往往有些很值得背诵的台词,对于托福写作相当加分,小编给大家盘点的是Z加分的10句话,祈望能应用到你们的写作中。

托福写作中值得学习的20句美剧台词

美剧中很值得背诵的台词:

1. Whatever the future brings , you are my light不管未来怎样,你都是我的光。--《风中的女王》

2. You are a grown-up. There comes a point in time that you got to take control of your own life你是成年人了,你总要开始学着把握自己的人生。--《无耻之徒》

3. When I marry , l want it to be because l choose to spend the rest of my life with someone l love

我结婚,一定是缘于我选择和我所爱的人共度余生而结婚。一 -《童话镇》

4. I'm terrible , awful person , but I'm working on it.

我知道我这人挺讨厌的,但我正在试图努力修正。--《吸血鬼日记》

5. In order to maximize performance , one must creat a state of productive anxiety只有在持续不断的焦虑状态下,人才能发挥出自己的Z佳水平。--《生活大爆炸》

6. Life sucks when you are ordinary.平庸的人生很可怕。--《吸血鬼日记》

7. Don't make promises you can't keep守不住的承诺就别说。--《初代吸血鬼》

8. From now on , I'm gonna say yes-yes to love , yes to adventure , yes to life, whatever it maybe , the answer's going to be yes.

从今天起,我要积极得接受一切,接受爱,接受挑战,拥抱生活,不管什么事,我都会勇敢地去接受。《生活大爆炸》

9. You push people away , so when they leave , it doesn't hurt that much你故意疏远别人,这样当他们离开时,你就不会那么难受。--《摩登家庭》 10. I'm willing to do whatever it takes for the people l love.我会为了我爱的人不惜一切代价。--《吸血鬼日记》
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托福口语TASK2综合部分答题模板整理,这些回答细节不可不知
托福口语中综合口语的难度比独立口语要略高一些,因为考生回答受限于给出的阅读和听力材料,没有太多自由发挥的空间。所以大家在回答这类题目时,中规中矩的运用句型模板来进行回答反而能更为稳妥的得分。下面小编会介绍托福口语TASK2的常用句型模板和注意事项。

托福口语TASK2综合部分答题模板整理,这些回答细节不可不知

托福口语Task2常用句型结构介绍

要回答好TASK2这个话题,我们还要多熟悉一些常用口语句型。

1. 话题

通常在首句陈述阅读材料的话题。常见的表达方式如下:

A. The notice/announcement is about…

B. The topic is the notice/announcement is…

C. The main point of the notice/announcement is…

2. 看法

在转述阅读材料中一个学生的看法时,可以使用下列表达方式:

A. The woman agrees with…

B. The man approves of…

C. The woman is upset about…

D. The man thinks that…is unfair.

E. The University's plan to…makes the woman angry.

3. 对比

公告中的信息与学生的看法可能形成对比。对话中的两个学生之间的看法也可能形成对比,可以用but, however, on the contrary等词或词组。

A. The university believes that…However, the man feels…

B. The man thinks that the new policy about …is…, but the woman thinks that…

C. The announcement asks …On the contrary, the students discuss ways of…

4. 引用

就像答其他综合任务题一样,需要指出观点的来源,是来自公告本身还是来自哪个学生。表示引用的表达方式主要有according to和say。

A. According to the announcement, …

B. According to the woman, …

C. The man says that…

托福口语Task2模板分享

模板一般包含以下内容:

1. 公告话题

2. 公告要点

3. 学生看法

4. 持此看法的两大理由

根据前面提到的一些常用句型,以下给出一个模版供大家参考。

The notice tells about___. It says that____. (The announcement also lists…)

The man says that he agrees with____. The first reason is that_____. The second reason is that_____.

大家要根据具体情况做调整,比如有时阅读是一封信,所以首句可以改为“ a student wrote a letter to suggest that…”;有时主要讲话人为女性;另外阅读中的要点可根据个人语速,有时间就提,没时间就重点复述听力部分。

托福口语TASK2答题注意事项一览

要提醒考生一些回答的注意事项:

1. 第1句话就交代阅读小段落的话题。(阅读小段落是背景,不交代会导致后面不知所云)

2. 尽可能参考自己记录的阅读与听力部分的笔记。(可以使回答完整准确)

3. 陈述学生的意见并阐述持此意见的两大理由。(一般都是两大理由)

4. 使用引用语言和表示阅读与听力关系的语言。(给评分老师减轻负担)

5. 不要发表自己的看法。(只能总结,转述,综合阅读与听力部分的内容)

以上就是托福口语TASK2综合口语的常用句型模板,以及答题注意事项的汇总分享,还不太清楚如何解答TASK2的同学可以来参考学习一下。

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托福独立写作重视结构还是论述观点?
托福独立写作想要拿到高分,考生需要在作文中体现出两个基本要素,它们分别是规范合理的文章布局结构,以及在这个结构中体现出的独特的新意写法。这两点同时做到文章才更有机会得到高评价好分数。托福写作中独立作文的难度是比较高的,因为整篇文章都需要考生根据提出的观点自己去进行全面展开。而一般来说,一篇高分托福独立作文都必须同时具备两个要素,分别是规范合理的文章布局结构以及具有独特新意的写法特点。如何同时做到这两点?下面新航道小编会详细介绍。

托福独立写作重视结构还是论述观点?

文章结构决定独立写作分数基本盘

对于托福写作来说,合理且规范的文章布局还是必不可少的,甚至可以说是一篇高分作文的基础所在。标准化的开头加中间段*3加结尾段的五段式文章结构一直都是经典且实用的结构,考生无需花费太多心思在文章布局结构上多动脑筋,这样的五段写法足以保证大家的托福独立写作主线脉络得到充分体现。然后具体说说中间段。中间段落的文章结构就是T过渡词ransitional words + 中心句topic sentence + 具体展开论述development。如果考生在平时能熟练运用这样的文章结构来展开托福独立作文,那么考场上就会凭借这份思维套路来帮助自己保持住基本的得分。

说到过渡词Transitional words,一般主要有以下三种类型,即表顺序:firstly, secondly, finally(last but not least); 表并列:besides, in addition; 表对比:in contrast, in comparison。这些过渡词会让文章看起来脉络清晰,组织严密,也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。当然,有过渡词的文章读起来也会让人觉得更加通顺流畅,给考官更好的阅读体验。

树立文章观点让文章有新意有吸引力

对于托福写作来说,有了规范的写作布局,只能托福写作冲刺高分为基础的一个环节。而对于文章的新意而言更多的就是来自于文章观点的确立。而在托福写作中想要写出一个有新意的观点,还是需要考生具备一定观察能力才能做到的。原封不动的直接套用范文或是模板的内容,自然很难提起阅卷人的兴趣。但是,大家也不必对观点本身的对错过于纠结,只要能说的有理有据就没问题了,因为托福写作主要还是考查对于观点话题的论述。有了自己原创的观点,考生自然就不用担心之后论述上观点雷同的问题。不过,在这里小编还是需要提醒大家,不要过于纠结观点的深度,观点定位过深,一时之间不能找到论据,导致无话可说,反而会造成适得其反的效果,追求观点有新意是好事,但也不要做的太过头了。

结合优质论据素材提升文章整体评分

在托福写作过程中,想要完美充实的布局并体现出观点的独特新意都离不开例证内容的诠释。相信很多同学在备考托福写作的过程中,也会不断的累积各式各样的例证资料。但是,托福写作中对例子论证的要求并不在其新意,而是在于考生你如何用论据来解释观点,或者说你的例子论据需要能和观点想匹配才会具有说服力。另外,有些同学喜欢使用高分范文里面的例子论据,这种做法本身是没有任何问题的,但使用时如果直接整个照搬例子的话就有可能因为完全一样或者相似度太高的句式而引起被判定为雷同的风险,这是考生需要特别注意避免的,所以大家不妨学习一下改写语句中的内容的方法技巧,即便不会改写,也可以尝试换掉一些关键词来避免雷同问题。

以上就是小编对托福怎么学才能写出高分独立作文的问题解答,高分作文必须具备的两个要素也为大家具体分析讲解过了,希望能够给大家提供一些参考帮助,后小编祝各位同学都能在备考中顺利提升写作水平并写出而足以得到高分的托福独立作文。

课程小结
托福口语提升吸引力技巧分享
托福口语表达没有新意缺乏吸引力,往往会得分不高。下面,小编就给大家分享托福口语提升吸引力技巧。

托福口语提升吸引力技巧分享

技巧1:包装三类词汇

如果背单词的目的不仅仅是识别阅读,听力中的要点,还包括口语,作文中有效表达的话。那么我们要明白句子中主要有三种词汇。

1)实词:名词动词数字形容词副词

其中名词,动词和数字使答题内容具体细化,形容词和副词的包装作用可以是答题变得更加华丽。

2)虚词:助词感叹词

助动词:完成句型的时态,语态,语气。平时要注意语法曲折变位的能力

感叹词:使答题充满人性,不沉闷,很动态,帮助你展现感性的成分。

3)连词:答题的理性的成分,制造内容的起承转合,展现口才的逻辑质量。

有目的的积累,善用各种词性的好词,可以对口语表达进行精彩的包装。

技巧2:用充实的论据提升内容含量

不管考试时间如何要求答题长度,考生需要意识到,我们不仅要完成填充题目要求时间,还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。下列论据大家要学会积累,这样才能或具体话题点对点使用或放之四海皆真的广泛应用于各种话题中。

1)fact 摆事实

2)statistics 列数字

3)witness/testimony 亲身经验/别人经验

4)comparison/analogy比较/类比

5)example 贴切的例子

6)anecdote黑色幽默的奇闻趣事

7)quotation名人名言引用

在这样的选词和造句的原则下,我们面对一个话题,要考虑能说出来的信息总量有多少,之后把这些信息都写出来,反复朗读,并使用我给的录音软件来录音,帮助自己不见得要背诵,但是至少要非常熟悉。


临平托福100分培训
托福课程中心开设有托福基础班,托福冲刺班,托福争100班等多种班型,全名气教师阵容,小班教学,这个假期新航道带你刷新你的托福成绩。
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课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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