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余秋雨的散文以文人的良知追寻着高贵的人格。他之所以“远离城市，长途跋涉，借山水风物与历史精魂默默对话”，就是为了“寻找一所横亘千年的人格学校”。
余秋雨说，我写的文化散文，不在立论之勇，不在跋涉之苦，也不在考证之烦，而在于要把深涩嶙峋的思考萃炼得平易可感，把玄奥细微的感触释放给更大的人群。这等于用手掌碾碎石块，用体温焐化坚冰，字字句句都要耗费难言的艰辛，而艰辛的结果却是不能让人感受到艰辛。
网络调研查阅相关资料：
区域历史人文特征：历史人物，建筑形制，生活特色，节日
区域历史环境变迁：不同年代地图看用地变迁，区域发展轨迹。
区域历史存在的问题及矛盾：如经济，政治，治安，环境卫生问题等。
区域气候条件：日照，气温，天气变化，降水，风，地下水等。
区域现状人文特征：生活习俗，特色，节日活动等。
区域行政数据：人口，行政区，产业构成等。
市政基础设施：能源供给，用水供给情况。
区域内建筑环境特质：地标性建筑物，建筑年代风格，公共空间形制。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
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