横岗街道一对一作品集培训2023/8/10 11:44:07
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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
重庆水警：踏波逐浪护平安
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重庆渝中，依山而建、傍水而筑，被长江、嘉陵江相拥入怀。在两江之上有这样一群人，他们驾船逐浪、日夜巡逻，维护两江水域平安；他们抢险救援、逆行而上，守护百姓安全。
重庆市公安局水警总队巡警支队，驻扎在渝中长滨路的公安码头趸船上。作为人民警察，他们时刻铭记着自己肩上的责任，保护人民群众的生命财产安全，保护好中心城区两江水域的社会安全、稳定。
筑梦重庆在建 高楼
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纵观世界，每个城市的发展过程中，总会伴随着一些极具象征意义的地标建筑出现，其作为城市变迁的标记。
课程简介
校园经历：协助团队完成××项目/课题的策划，运用××软件分析××研究背景，设计并发放×份调查问卷，提升了团队协作能力和科研水平。（做过的课程作业、校园比赛都可以这样写）
实习经历：参与××公益活动，以……方式，协助××主办方组织××，圆满完成××的任务量。
02
成绩数据化、可视化呈现
简历的版面是有限的，我们要最大化地呈现最有价值的个人经历。在描述个人经历时，我们要有“数据化”“可视化”的意识，直观明了地突出个人成就。例如，在描述学业成绩时，百分比往往比单一的绩点或排名更有说服力；在描述工作成绩时，将取得的成绩量化，往往更能吸引老师或面试官。
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吕贝克的房屋颜色偏暖色，阳光照在上面，两种暖色相互碰撞，在我看来，这是会削弱房屋的色感。但是没想到的是，吕贝克的房屋竟然将阳光"消化"地很好，这两色调融合的很好。我忍不住拍了很多张照片。那一刻，我想起了"岁月静好"这个词来描述。
停留在吕贝克几天后，我想着要不去一下附近的国家。最终决定，去瑞士，在我印象里，瑞士是一个极美的国家，有着各种我理想向往的生活环境的样子。
当时去了瑞士，很可惜的是没有去阿尔卑斯山，但我在瑞士也过的很满足，我吃了瑞士的国民美食"Fondue"——奶酪火锅。
最初的是用干燥的小面干与硬质的起司、、半瓶白酒等材料制成的汤底相融合，进入口中，起初我以为大量的起司会让口感变得很腻，我吃的那家，小面包干把味道中和了。虽然之后也有很多其他的配菜，但是我还是喜欢小面包干。
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典型的 anti-utopia 反乌托邦 主张有这样一些观点，指得是一个不同于理想的社会环境的一种糟糕的状态，也许可以为你的创作提供一些选题灵感：
“技术反映并鼓励人性的阴暗面。”
“技术损害人际沟通。”
“技术增加了监视并侵犯隐私，扩大了权力和财富的不平等。”
“更高的效率和更多选择可能会损害我们的生活质量，使我们变得更加物质主义。“
这些反映思考和社会问题的命题，可以采用“故障美学”这种很直观的表现方式，比如下面的作品：
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展览秉承“植根传统、鼓励创新、艺文兼备、多样包容”的评审导向，贯彻落实公平、公正、规范、科学的评审机制，经过评委会严格评审，从11020件来稿中共选出入展作品244件，体现了当代草书艺术广泛的群众基础和参与热情，反映出当前草书创作的整体面貌和基本水准。
为更好引导社会认知与审美，推动学术与创作深度融合，同期特邀有关专家学者以笔谈的形式畅谈草书创作的成就及得失。此次展览还将举办“全国第五届草书作品展览名家邀请展”，《全国第五届草书作品展览作品集》《全国第五届草书作品展览名家邀请展作品集》也将同步发行。
课程小结
通过论文和设计依据来说明你做了什么和为什么这么做，说明设计过程中收集到的关键点，以及你的设计决策是如何转化成具体的成果。谈谈你是如何运用批判性思维方式来发现用户行为、动机和需求的，这样做可以让客户更好地理解你的产品构思过程、方法和策略。
当人们阅读你的作品集时，要向读者 明确用户体验的哪些方面是你所擅长的。你是注重于视觉设计还是 UI 设计？你有做用户体验研究吗？你在某个项目中的职能是什么？描述出问题是如何解决的，你是如何得出解决方案的，但描述要简短。
UX 设计师可以把他们的作品集看作是一个以用户为中心的设计项目，作品集得有良好的用户体验，思考客户想要看到什么，展示你对整个 UX 设计周期的了解
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个性化定制具有针对性的学习课程和留学规划方案,由导师对作品集制作进行1对1辅导教学, 为学生提供艺术留学规划指导及作品集辅导的一站式服务。
作品申请者在申请国外院校的艺术专业时,提交的根据自己独特的设计理念、鲜明的创作风格、创意和创新能力、设计技巧等而制作而成的作品集集合,一般包含4-5个项目,其核心是"创意!“
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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