托福考试：如何减少主观因素评分影响？
如果大家有研究过留学院校的招生信息和每年都会公布的学校排行榜数据，相信不难发现许多学校在托福考试成绩的要求方面不仅有总分要求，也常会给出托福考试听说读写单项的分数线。因此，考生不仅需要尽可能提升托福总分，在各个科目中也需要具备足够竞争力。那么托福考试中如何保 证高 分成绩呢?下面就由小编来为大家具体分析。

托福考试：如何减少主观因素评分影响？

托福考试保fen难点在哪里?

要问托福考试高分保 分的真正难点在哪里，小编认为主观因素可能才是最 大的问题所在。大家都知道，托福考试听说读写四个科目中，阅读和听力其实评分标准是完全客观的，换句话说都是直接做选择或者给出固定答案，基本上不存在分数方面的争议，因此这两个部分得分都是比较透明的。

但相对阅读听力，口语作文的评分标准就比较模棱两可或者说具有一定主观性了。考生的回答需要通过人工审核的环节来进行评分，而一旦涉及到真人打分必然会出现一些带有主观因素的判断，这也就造成了托福口语写作的得分比较难把握。相信大家也有过类似经历，明明自己觉得发挥得不错讲得很好写得顺手，但实际得分却低于甚至远低于自己预期，反之亦然。因此，托福考试的保fen难点其实就在于口语和写作部分。

托福考试保 分策略讲解

知道了难点在哪里，那么接下来小编就来为大家分析一下托福考试中比较实用的保fen策略，主要可以分为下面这几条：

1. 阅读听力部分是得分重点

首先，既然阅读和听力部分评分都是客观的，这也就说明了这两个部分大家不需要看考官脸色行事，得分全凭自己的本事。因此，对于阅读和听力，考生需要花足够的心思来提升解题的正确率，这当中需要涉及到的时间分配、解题技巧方面的问题本文中不做过多展开，具体的学习心得相信大家也能找到和看过不少。总而言之，在阅读听力部分，考生需要尽可能提升和保证得分。根据小编经验来看，一般对这两个部分留学院校方面给出的分数要求最 高也不会超过25分，大家要做到心里有数。

2. 写作部分求稳用套路写法

对于写作部分，小编的建议是想要求稳，比如23分左右，那么就用固定的套路写法，综合写作和独立写作其实都有较为固定的写法。综合写作是尽可能抓重点汇总和还原听力阅读材料中的对立观点，本身不需要自带观点。而独立写作则是选择一个观点然后开头结尾中间2-3段的写法。这些都是比较稳定的展开套路，大家多参考一下官方发布的高分范文自然能写出一篇中规中矩的文章。当然，这样的文章想要拿到很高的成绩是有难度的，但如果考生能够在文章中适当展现一些用词造句水平，同时尽可能减少低级失误比如拼写语法错误等等，想要拿到23分甚至冲击一下25分还是很有希望的，这样托福作文部分的保fen目标也能实现了。

3. 口语部分多做积累尽力发挥

最后要说的是托福口语部分。老实说口语的保fen难度是最 大的，虽然和作文一样都是主观评分，但作文好歹还有写出来再修改的机会，口语可都是一次过的，一旦说错那就没有挽回余地了。因此口语想要争取高分成绩还是比较看临场发挥的，因此颇有一些尽人事听天命的味道。但口语也不能说完全没有办法保证得分，只是考生自身在备考中需要付出的努力会更多一些。比如独立口语TASK1和TASK2，其实TASK1还是相对好把握一些的，托福OG中明说了TASK1只会在人物、物品、地点和事件中出，大家只需要围绕这4个类型的话题多看真题收集素材然后自己训练总能有所收获。而综合口语中对听力和阅读的能力要求也是可以在整个备考中训练的。总而言之口语多练频繁训练，对于提升最终表现和得分总是会有帮助的。

综上所述，托福考试对考生来说最 大的挑战就是同时要求大家的单科和总分，因此考生不能再用以往的一科不行其它科目来帮忙的思路进行备考。综合提升听说读写各项能力得分，确保单项和总体同时获得较为理想的成绩，才应该是大家保证稳定得分冲刺高 分的正确思路。

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托福阅读备考课外读物升理解能力
托福备考中阅读部分的能力提升，除了做题目练官方真题Official外，很多同学都会选择去读一些课外读物来积累阅读量和阅读经验提升理解能力。但如果方法不正确，大家花费的时间其实并不能获得很好的回报。说到提升阅读能力，许多人都会把看课外读物当成是一种训练方法，这种方法能够有效避免长期做题的枯燥感，颇有一点寓教于乐的味道在里面。但通过阅读课外读物积累经验能力也需要学会正确方法，否则除了花时间看了一些有趣的文章外其实收获并不大。接下来新航道小编就来讲解具体方法。

托福阅读备考课外读物升理解能力

托福阅读备考如何正确看课外读物？

看课外读物可以积累阅读经验，提升理解能力，这一点想必大家都知道，阅读量大的人做阅读题都会觉得更加轻松一些，至少心里会更有底气。但如何把看课外阅读和托福备考结合起来，这其中还是有一些技巧方法的，接下来新航道小编就为大家介3个要点技巧：

1. 选定和考试相关的话题材料

首先小编希望大家明白的一点是，为了托福备考而进行课外阅读，那么本质目的是为了服务于考试而非单纯的个人爱好，所以在选择具体阅读文章时就不能太过主观了，毕竟托福考试可不会只给你看你感兴趣的文章，一些大家都觉得头疼的专业文章也是很多的。所以大家在选择读物时不能太过挑嘴，要做到无论什么样题材内容的文章都能保证认真仔细的阅读心态，哪怕是一些自己其实不感兴趣也完全不了解的题材，如果托福考试中出现过这个话题的文章，那么你也要静下心来投入阅读。考生需要培养一种对待所有文章都能客观看待一视同仁的阅读心态。这样大家才能在考试中以不变应万变不受影响的充分阅读和理解每篇文章。

2. 看课外读物也要抓准主题中心句

托福阅读考试中，篇幅较长的文章不在少数，大家可能对于这类文章都不太喜欢，本身阅读起来就要花费很多时间，带着的题目也变得有点面目可憎起来。这其实是因为大家缺乏应对长篇文章的经验所导致的，其实托福阅读并不需要每篇文章都从头到尾看得非常细致，只要把一些有关文章主题和中心的内容掌握牢就足以应对大部分题目。因此考生也需要培养对文章特别是长篇文章中主题和中心句的敏锐感。大家可以通过课外阅读来培养这方面的感觉，毕竟课外阅读中出现长篇文章的几率也是很高的。当然小编不建议考生从一开始做课外阅读就做到这一点，大家前期可以结合一些草稿做笔记的方式来记录自己认为是中心主题句的内容，之后再慢慢脱离草稿培养自己的记忆能力，逐步提升应对托福长篇阅读的适应能力。

3. 遇到生词要练习应对技巧

生词问题在托福阅读中是比较让考生头疼的问题之一，很多人即使背熟了大量托福词汇仍然会不时在阅读过程中遇到一些不认识的词汇。而对于这种情况小编也建议大家早做准备，训练一下应对生词的突发性应急技巧，也就是俗称的猜词技巧。而训练这种技巧在课外阅读过程中进行无疑就是很好的机会。小编相信大家在看课外读物是也会时不时看到一些不认识的词汇，如果遇到建议大家不要直接查字典或是假装没看见，而是可以结合一些常规的找解释分析词根词缀的方式来适当做一些猜题练习，提前为托福阅读考试中可能遇到的生词问题做一些处理技巧方面的预演训练。

关于托福阅读通过课外读物来获得提升的方法技巧小编就为大家介绍到这里，希望各位同学能够掌握正确的学习方法，让自己在备考中投入的时间精力都有所回报，为考试做好更为充分全面的准备。