位置:首页 >新闻资讯>托福> 海珠区外教托福培训

海珠区外教托福培训2023/12/2 16:00:26

导语概要专业从事托福、雅思等出国英语培训的结构,因材施教,关注学习进程,帮助学生提高学习效率,达到出国留学的标准。
托福听力中如何听清强调内容?
很多中国考生反应托福听力听不大清,不知道如何辩解托福听力的内容,本文中小编将为大家讲讲有关托福听力中如何听清强调内容?

含义强调



托福听力中如何听清强调内容?



做托福听力时,考生要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。

解释强调

考生要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。比如:“…, which is / that is…(那就是说……)”显然,“which is / that is…”引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念),而特意添加上去,用来进一步加以解释的。

所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“What I mean is…”、 “All that means is…”等等不胜枚举。

举例强调

考生要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。比如:“for example…(例如……)”因为例子总比道理简单易懂得多。ETS清楚地知道:考生明白了后面的举例,自然也就理解了前面的概念,然后再考前面的概念也就顺理成章了。

这点显然跟解释原则类似。所以这种举例或列举式的结构也成了强调考点所在的重要标志。类似的结构如“for instance”、“such as…” “namely…”、“as an example”、 “take example for ”等等不胜枚举。

级别强调

考生要特别注意那些“带有级别比较(比较级或最 高 级)性质的词或结构”。比如:“much higher than…(比……高得多)”,因为有比较就有观点,是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或最 高 级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。

类似的结构还有“-er”、“-est” “more”、 “most”、 “mostly”、 “first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“above all(首要的是)”等等举不胜举。

结论强调

考生要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。比如:“I concluded that…(我的结论是……)”,不可否认,结论性言语在哪里都是最重要的,所以这种带有结论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。

类似的结构还有“conclusion”、 “summarize”、“make a summary(总结)”、“in brief(概括说)”、“in short(简而言之)”、 “in a word(简而言之)”、“in a conclusion”、“finally”、“all in all”、“to sum up”等等举不胜举。

对比强调

考生还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。比如:“compare to…(与……相比)”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在周围。类似的结构还有“unlike(不象)”、“similar to(与……类似)”、 “in contrast to(与……对照)”、 “differently”、“alike(象)”、“resemble(类似)” “on the other hand”、“instead”、 “likewise” 、“in the same way”等等。

更多托福课程、雅思课程、雅思写作单项突破、留学规划、四六级课程、PTE课程、多邻国课程、A-level课程、GRE课程,或者有任何疑问,欢迎联系咨询!

课程简介

托福口语备考为什么要做TPO?
众多托福的考生们都知道想要考的好TPO不能少,可是究音怎么利用TPO来得高分知道人知少之又少。

托福口语备考为什么要做TPO?

1.首先考生应该明确做TPO的目的

在备考托福口语的时候考生一定要明确做TPO的目的并不是背答案,而是通过考生真正的自己去做题达到了解托福口语考试中题目的出题思路,提升定位答案能力,最终驾驭托福考试,明确的知道自己的每一个题目的每一个答案为什么对为什么错的目的。

2.其次,应该根据TPO中口语题目的特点,在不同的备考阶段选择不同的题目进行练习。

根据TPO口语中的题目的难易程度,小编认为可以把它们分为三部分。第1部分是TPO1-15,这一部分因为题目比较简单,词汇和句型的应用也相对比较容易理解,所以适合在基础阶段备考托福口语的考生使用。第二部分是TPO1630因为在这其中出现的题目比较闲难出现了一些考生不熟悉的单词或者句型在答题思路上也有所调整,比较复杂,所以这些题目适合正在提高阶段或者强化阶段的考生使用。第三部分是在TPO31-48因为这些题目比较新,无论从出题形式上看还是和解题思路上看都和真实的托福口语考题比较相似,所以考生可以用它们作为模考的资料。

3最后,避免使用误区

考生在做TPO的时候,不要脑子中只想着口语单项那点事儿。托福口语考试特别是综合口语考试中把听说读写都融合在一起了,比如考生的lecture4部分怎么都说不好考生应该综合的从听力,阅读,口语等方面进行分析,哪一方面薄弱补哪里,不应该一味的在口语部分转圈。其次考生不能在备考的时候抱着这套题我做过就不再做了的想法。考生需要注意,TPO的题目并不是一次性的,并没有保质期,如果考生想出成绩,至少要做三谝。


海珠区外教托福培训
托福口语评价标准常见问题
托福口语评分常见问题有哪些呢?一起跟小编来了解下吧~

托福口语评价标准常见问题

Q1

口语部分的总分如何得出?

每一个口语任务的得分会被相加,并且每个任务的分数都占有相同的权重。这些任务的得分之和会被转换成范围在0到30分之间的分数,这将会是向考生所要求送分的机构报告的口语部分的分数。

Q2

口语考试中所犯的错误将会如何影响我的得分?

评分者不会把重点放在考生所犯的错误的数量上。他们会根据考生的整体表现进行打分。一个有微小错误或者偶发错误的答案仍然可能得到zui高ji别的分数。

Q3

我的口音对我的得分有什么影响?

所有人说话时都会带有某种程度的口音,除非考生的口音影响到了其回答的可理解性,否则考生的分数不会受此影响。即使是口语最流利的考生,也会出现微小的和/或偶尔的发音错误,而且,再强调一次,只要考生的发音错误不影响回答的可理解性,它们就不会影响考生的得分。
海珠区外教托福培训
托福范文点评和思路解析:宠物算家人吗?
托福写作遭遇陌生话题缺乏思路是比较让人头疼的一件事,考试中如果遇到自己完全不知道怎么写的题目可能会严重影响大家的发挥和心态。因此,考生需要在写作备考中就开始多接触各类作文话题了解写法思路,多读一些高 分范文提前进行铺垫。下面小编就为大家带来托福写作难点话题的思路解析和范文赏析。

托福范文点评和思路解析:宠物算家人吗?

托福写作难点话题一览

Should pets be treated as family members?

Many people have a close relationship with their pets. These people treat their birds, cats, or other animals as members of their family. In your opinion, are such relationships good? Why or why not? Use specific reasons and examples to support your answer.

写作思路展开结构分析

最近这些年国内养宠物的人越来越多,关于宠物的争议话题也变得越来越热门。这道题目其实就是对这个话题的讨论,而是否认可把宠物当成家人相信大家应该都有不少点可以展开。而且两个选择也都有各自的好处和不好的地方。一般来说,把宠物当家人的好处在于不寂寞;每个人都有爱心;闲暇时间有心理寄托等等,而缺点则可以说人会变得孤僻;卫生问题;宠物可能传染病毒等等。只要能言之有理即可。

本话题高分范文赏析

Throughout history, animals have always been great companions to man. In today's society, we frequently treat our pets as members of family, nursing them when they are sick, and playing with them when they are well. I believe that the relationships that people have with their pets are healthy for many reasons.

Firstly, animals provide companionship for people who are too old to maintain regular friendships. It is most common for one spouse to outlive the other. Frequently, the surviving spouse does not remarry, and eventually, all his or her friends die. When one is elderly, it is difficult to make new friends. In this type of situation, having a pet as a companion is greatly preferable to spending all of one's time alone. While a pet cannot speak, it can understand its master's emotions, and usually responds accordingly.

Secondly, animals have been proven to reduce their master's stress. This is probably because an animal is always happy to see its master, and gives the master unconditional love. As long as the master is kind to his/her pet, the pet will be devoted and faithful. A pet also provides a friendly face after a stressful day. For example, I have a pet dog. After taking an exam, the only thing I want to do is go home and play with my dog. He always brings me much needed cheer and happiness.

Lastly, having an animal can prepare a young couple for having children. A young animal is very difficult to take care of. Let us take the example of a puppy. One can never leave a puppy by itself. A puppy must be constantly taken care of; he must be toilet-trained and disciplined. Raising an animal to be happy and sociable is very much like raising a child to possess the same attributes. While a puppy is obviously easier to take care of than a child, it can show the prospective parents where some of the difficulties will lie when raising a baby.

In conclusion, I think having a very close relationship with a pet is healthy. Having a pet can reduce loneliness, stress, and prepare one for the huge experience of having a child. Pets are often referred to as man's best friend, and for good reason.


课程介绍
MORE>>
海珠区外教托福培训

如何运用托福写作中的逻辑关系词
同学们如果能从日常生活中几种基本逻辑关系的理解,到全文构思或者各个具体文段中能娴熟运用,那么相信你的文章一定能做到思维清晰、畅达了。

并列,表示句子或词语之间具有的一种相互关联,或是同时并举,或是同地进行的关系,并列状态只有前后之分而无主次之分。

如何运用托福写作中的逻辑关系词

下面让我们来学习两组并列连词:

一组

1.and和,与;就

She and I disagree about it.

关于这一点,我和她意见不同。

2.or或者

I only have 1 or 2 classes one day.

我每天只有一到两节课。

3.and also而且,以及,也

Make time to socialize with friends–and also make time for yourself.

抽时间进行社交——跟朋友聚聚,也是为自己抽出时间。

4.either…or或者…或者

You can either throw the ball or you can run the ball.Those are only two ways.

你要么扔球,要么带着球跑。就这两种方式。

5.neither…nor既不是…也不是…

I neither lend nor owe.

我既没把钱借出也没欠债。

6.as well as也,和…一样,不但…而且

He plays the guitar as well as you.

他的吉他弹得和你一样好。

7.same…as等同于,与…一致

Did they behave the same as you did?

他们是否和你做出了一样的反应?

上面一组相对比较简单,大家一眼就可以看出是并列连词,第二组词也表示并列,平时大家可能没太留意,让我们一起来看看吧。

二组

1.likewise同样地,也

Likewise,it should improve the performance.

同样,它应该改善性能。

2.similarly同样地,类似于

Similarly,lawyers parcel out work based on who does that best.

同样,律师按各人所长分派工作。

3.equally同样地,相等地,平等地,公平地

Equally,all agree that achieving this goal will not be easy.

同样,所有各方都同意达到这一目标并非易事。

4.in the same way同样地,以同样的方式

We have to treat climate change in the same way.

我们必须以同样方式看待气候变化。

5.that is to say就是,即,换言之

That is to say we still have views.

也就是说,我们仍然有观点。

能将逻辑关系运用好,自然为自己的作文增添亮点。

课程小结
托福阅读最后一题应该怎么算分?
托福阅读最后一题中的六选三分值为2分,选对2个得一分,选对1个不得分。七选五题目分值为3分,选对4个得2分,选对3个得一分,选对2个和2个以下不得分。

托福阅读最后一题应该怎么算分?

一、托福阅读最后一题怎么算分

托福阅读最后一题中的六选三分值为2分,选对2个得一分,选对1个不得分。七选五题目分值为3分,选对4个得2分,选对3个得一分,选对2个和2个以下不得分。

二、托福阅读最后一题的答题技巧

(1)回原文;

(2)跳过首段(首段一般交代背景引出总话题,但最后一题问的是分话题);

(3)重读每段首句,读的时候主要确认话题的组成段落。一定是某个或某几个自然段组成一个分话题,不可能出现一段中两个分话题的,反正我没见过;

(4)心中确认了三个分话题,可以提取出关键词(如候鸟导航里三个:太阳、生物钟、星星),在提取关键词时候是基于做前面题对文章每段内容的了解上,因为有的在段落末句而非首句,有的在句中;

(5)最后找答案,很好使,不过注意文章的主要讨论对象不能变(见蒸汽机那篇);

(6)所选答案都是结论性的。

三、托福阅读最后一题怎么做

1.一般情况下,托福阅读前面的几大题型都是针对某一段来进行出题的,所以大家在做前面几题的时候就可以对文章内容框架和逻辑顺序有一个大致的认识,因为题目的顺序一般文章顺序是一致的,这一点考生要牢记,这对自己总结做题方法也是很重要的。在这当中,考生可以总结每一段的论点,并且留意一下每一段的概括性的语句的分布情况,为解答最后一题做准备。

2.一般对于托福阅读最后一题,首段可以直接忽略,大部分情况下,首段的内容都是文章的背景介绍,在文章中起到一个铺垫作用的段落,对于整个文章的总结来说关系不是很大。

3.由于考试时间的关系,考生没有那么多的时间在做最后一题的时候去通读全文,考生做最后一题的时候,可以大致的去浏览一下正文,对于描述性的语句可以直接忽略,一般每段的重点内容都在段首部分,这很符合西方人的表达方式。考生只要找准每段的核心内容,这样对于最后一题的解答就容易多了。

4.有时在题目中,考生找到中心词再与相应的关键句进行对应,这就大大提高解题的准确率了。

5.再有就是对阅读文章的分论点进行筛选,一般情况下分论点与主旨是环环相扣的,这时我们排除答案中的不相关的内容也是可以找出正确答案的。

6.如果最后一题是考察某个分论点的向个论述方面的,那么考生就可以缩小范围,然后就这个分论点找出正确答案。


海珠区外教托福培训
一个好的托福培训必须要有测试学员托福能力的系统,因为只有在课前精确判断出学员的英语水平,才能杜绝因对学员托福水平判断失误导致的换班风险和学习效果差的现象。
专业从事托福、雅思等出国英语培训的结构,因材施教,关注学习进程,帮助学生提高学习效率,达到出国留学的标准。


课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

联系我们

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!


申请试听课程

只要一个电话
我们免费为您回电