托福写作如何在句式上展现高分水平？
托福写作中使用一些优质句式能帮助考生有效提分，但这需要考生提前积累才能实现。托福写作对考生的写作能力有较高要求，其中一条就是考生的句式运用。如果大家平时没有这方面的积累，仅凭自己想要写出一些高分句式是很有难度的。下面新航道小编会分享托福写作的10个高分经典句式。

一、 the + est +名词+ (that) +主词+ have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

the most +形容词+名词+ (that) +主词+ have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)

例句1：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.

海伦是我所看过最美丽的女孩。

例句2：Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.

张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + er than to + V

Nothing is + more +形容词+ than to + V

例句：Nothing is more important than to receive education.

没有比接受教育更重要的事。

托福写作如何在句式上展现高分水平？

三、 cannot emphasize the importance of too much.

(再怎么强调...的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

五、It is universally acknowledged that +句子(全世界都知道...)

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

六、There is no doubt that +句子(毫无疑问的...)

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired.

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

七、An advantage of is that +句子(...的优点是...)

例句：An advantage of using the solar energy is that it won‘t create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why +句子 is that +句子(...的原因是...)

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.

The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

九、So +形容词+ be +主词+ that +句子(如此...以致于...)

例句：So precious is time that we can‘t afford to waste it.

时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject(主词)+ be, S + V(虽然...)

例句：Rich as this country is, the qualities of peoples' living are by no means satisfactory.

by no means = in no way = on no account一点也不.

虽然这个国家很富有，但国民的生活质量却一点都不令人满意。

相信上面的这10个高分经典句式，大家只要熟练掌握，就可以在托福写作中更加游刃有余地写好文章拿到理想分数了。

托福写作怎么提高（二）
相信这些也是困扰绝大部分同学的问题。

那南京托福培训班老师也据此整理了托福写作备考的“六宗罪”，一件件地把写作备考过程中同学们最关注的问题说清楚，捋明白。

目录：

托福写作题型

托福写作评分标准

托福写作模板

托福写作时间要求

托福写作字数要求

托福写作训练方法

前文内容见：托福写作怎么提高(一)

这篇文章重点和大家聊一聊：托福写作的时间要求

之前其实有专门写过一篇：如何合理安排托福写作时间

两者结合使用，效果更佳。

托福综合写作Writing部分的时间是20分钟，托福独立写作Writing部分的时间是30分钟。

考试开始后屏幕右上角会出现倒计时，倒计时结束之后就不允许再往文本框里输入新内容了。

因此在平时的备考过程中，需要关注限时要求，保证每篇文章都能在限时规定内完成。

建议综合和独立的写作时间作如下的安排：

/ 综合写作：20分钟 /

1- 笔记补全部分：2-3分钟

听力音频结束之后会跳转到写作界面，阅读文章会再次出现在写作界面的左侧，此时20分钟倒计时开始，考生可以开始写作。

建议在写文章之前，先花2-3分钟时间补全听力笔记，将笔记过程中听到了但是没来得及记的、记下了但是记得比较潦草的内容做适当的补全，从而节约写作部分的时间。

补全过程中，优先考虑句子主谓宾结构的完整，保证整句内容的清晰明确。简写的单词和符号等可以不着急补。

2- 正文写作部分：约15分钟

立场段信息还原：2分钟以内

立场信息比较简单，通常只有2句话，所以这一部分内容可以尽快完成;

理由段信息还原：每段4分钟，共计12分钟左右。

理由段的写作时间受每一段信息丰富程度影响，信息越密集，还原所需要花费的时间就越久。

因此理由段的写作时间也是一个动态调整的过程，建议每段尽量在4分钟以内完成。

假设理由段一花了较多时间，那理由段2在打字速度、句式复杂程度等方面就需要做精简，从而实现节奏调整与补全写作进度。

3- 复查：1-2分钟

复查是整个写作考试中非常重要的环节，通过复查，能够有效地减少文章中的语言表达错误，提高准确性，从而满足考评标准，取得满意的分数。

复查的建议时间是1-2分钟，复查的重点是平时练习过程中积累的错题，就常错项进行重点的检查，而非简单地快速浏览文章。

这里也就需要再次强调错题整理的重要性，它是有效复查的依据。

在平时的备考过程中，通过批改或者自查发现的问题一定要做及时的整理和规律的回顾复习，知错才能改错。

并且在知错的前提下，在新的练习中要有意识地提醒自己规避同样的错误，进而获得提高。

综上，综合写作部分20分钟的时间分配是：3(补全笔记)+15(文章写作)+2(复查)

/ 独立写作：30分钟 /

1- 确定立场与理由：3分钟左右

明确的立场与理由是准确回应题干的关键。很多同学都会在理由不完整的情况下先动笔开始写，寄希望于写作过程中能有一些灵感，帮助自己成功找到第2个理由。

而这种尝试最终一般都会出问题：

要么是写到一半发现对立立场可能更加好写;

要么是直到第 一个主体段写完也没有想出第2个理由，立场论证难以为继。

不管是哪种情况，在没有明确的立场以及对应的两个理由的前提下贸然动笔，都不利于文章的有效展开和对限时要求的满足。

因此南京托福培训班老师建议先确定立场和理由再动笔，磨刀不误砍柴工。

2- 正文写作：25分钟

独立写作正文包括结构段(开头加结尾段)与主体段(理由段)两部分。

结构段建议写作时间：5分钟以内

开头和结尾段大部分同学都倾向于使用模板快速完成，模板的使用利弊皆有。

通过模板搭建的内容框架大致都是没有问题的，但是在具体的内容展开和对于题干的回应上， 需要同学们适当调整语言表达，更多地去体现语言表达能力，而非受模板限制，照搬照抄题干表述，或者生搬硬套模板，导致内容的衔接僵硬，逻辑诡异。

同时推荐在写作过程中优先完成开头和结尾。

一方面可以保证文章结构的完整性，不至于让主体段影响了结尾的质量;

另一方面，相对简单的结构段写作也可以为理由的确定匀出更多的时间，保证理由的明确与完整。

主体段建议写作时间：10分钟*2

独立写作主体段2段即可。

让步段不是必须的，每段完成时间控制在10分钟以内，单段的字数要求在130词左右，大概是5秒钟1个词的频率，要求其实并不算高。

主体段的写作节奏和综合写作理由段一样，可以进行动态调整。首段花的时间多了，第二段的打字速度、句式复杂程度、细节内容丰富程度等依据剩余时间灵活变通。

“把想写的都写完”固然是需要追求的理想状态，但是比这个更重要的，是“先把该写的写完”，即优先保证文章结构的完整和段落篇幅的大致一致，避免第 一个主体段洋洋洒洒，第二个主体段紧紧巴巴。

单就整篇文章的写作时间而言，应该是在25分钟左右。

复查时间：1-2分钟

复查的重要性和复查的内容重点这里就不再多提，可以参考综合写作部分的复查要求，重视复查，并且在优先的时间内容做高效的复查。

综上，独立写作部分30分钟的时间分配是：3(审题与思路确定)+25(文章写作)+2(复查)

/ 结语 /

限时训练的重要性再怎么强调都不为过，在写作备考过程中应该以明确的时间要求自我约束，养成限时的习惯，并且根据实际的时间支出去做灵活的调整，先计时，再限时。

了解自己现有能力和标准时间的差距，知晓造成差距的原因，最终弥补差距，满足限时的要求。

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