杨浦多媒体艺术留学作品集辅导2023/11/30 11:18:55
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杨浦多媒体艺术留学作品集辅导
“核心课+吸收课”,快速提升学习效能
产品介绍(虽然我是设计师,但经历了项目,必然了解产品的开发背景)
作用:展示给面试官我们对产品的了解程度,只有了解了产品才能更好地做设计;
内容:市场分析和产品定位;
结构逻辑:
对于APP项目展示,封面介绍完成,接下来需要展示项目是如何一步一步的由无到有的。
商业化的产品开发需要有市场作为前提,所以接下来可以介绍产品行业的市场,可以介绍行业背景(PSET分析法)、市场现状、商业模式等内容;
有了前景广阔的市场,那我们就可以对我们的产品进行大方向的定位,例如抖音和快手这两款短视频软件在城市的定位。抖音定位一二线大城市,所以抖音以“内容”的新鲜有趣为主,强调信息的获取和分享,快手定位三线以下城镇,所以快手以“人”的属性为主,强调记录和社交,门槛低,满足琐碎的日常生活需要。
课程简介
SewingTest
要求:提交最少3个你缝制的成品衣服照片,来表明你对服装结构的知识把握程度,表现你的创意和审美能力。
3. WrittenEssay
题目:用不超过250个字,就FIT的规定题目描述你的观点
4. COVERPAGE
如果是邮寄作品则需要打印并签字,如果是上传网络作品则不需要。
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这个阶段,作品集问题一般培训老师会给提出来,大家只需要按照老师的建议细心地修改,一般情况下是可以避免的。
其次,很多培训机构的学生缺乏实际项目经验,导致设计页面落地性较差。在准备作品集的时候,有时候为了完成作品而虚拟作品,一味地模仿导致产品思维较少,内容深度不够,整体就像飘在云上似的。
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录音技巧
建议每首曲子最好现场录音三次,选择其中比较满意的一次,如果多次之后都无满意作品,可改日再录,不能因为节省,将曲子只草草录完一遍,也不能因为一直不满意,录音多次状态全无,费时、费力、还费钱。(录音棚计时收费)
4.注意着装
初试录像是面试官对你的 印象,一定要注意个人仪表与着装,否则仅因为此项被拉进“黑名单”太亏。
5.后期制作
一是录出的音像要同步,所有资料只能裁剪编辑合成,不能做修饰或修改,保证画面和声音的清晰度;
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RISD学生Olivia de Salve作品
大面积纯色的使用,印刷自带的颗粒感填充,画面不但没有因为简单而显得空旷,反而增加了质感和可看性。
RISD学生Aya Alghanmeh作品
5.动态展示
随着设计作品的载体从纸张转到了屏幕,动态作品成为了大势所趋。不难发现在作品集设计中动态作品已经非常普遍,这也影响到了学生的作品创作。
课程小结
项目介绍包括项目目标、周期以及个人职责等。项目目标简单地说就是实施项目所要达到的期望结果(即业务目标),即主要解决什么问题。
项目目标应该是被清楚定义,后续的展示可以延展或深化为设计策略、设计目标,并且在设计方案总结中对项目目标的结果进行评估。可以说对项目目标的分解、分析、实现是展示设计方案的主线。
项目周期和项目职责结合展示,可以让招聘者清晰明了的知晓你在该项目各个阶段所做的事,在一定程度上体现出你个人在项目中设计统筹能力和个人工作价值的大小。
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作品集培训课程可以让学生加深对通识基础课的理解,同时制作项目,保证后续作品集的顺利制作。此外,本课程还增加了国际竞赛课程,让大家提前熟悉国外高校的课程
携手世界艺术名校资深教授倾力打造的多样化作品集培训体系,经多年沉淀和紧跟名校节奏的迭代更新,完美契合各类学生的不同诉求。 定制适合你的作品集课程。
课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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