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雅思写作中如何巧用that?今天广州新航道小编就为大家讲讲在雅思写作中,that这个词如何使用!
在上菜之前,各位客官还是先热热身找找感觉才能更有参与感…
雅思写作中如何巧用that
以下两个句子,先来判断一下正误
A. The consumption of chicken, however, showed an upward trend, overtaking the consumption of lamb in 1980 and the consumption of beef in 1989.
B. The proportion of expenditure on leisure and education in Turkey was largest at 4.35%, which was twice higher than that of Spain.
这两句话看完后,相信有的同学可能会觉得没啥问题,有的同学可能会觉得句子需要修改但说不出需要改哪里…
而其实,上面的两个句子都有需要改动的地方,下面给大家一一分析分析~
句A
The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking the consumption of lamb in 1980 and the consumption of beef in 1989.
这个句子读起来大家肯定都会觉得特别特别累赘,一个单词竟然在同一个句子中出现了三遍!但没办法啊,这个句子要表达的是“鸡的消耗量超过了羊肉的消耗量和牛肉的消耗量”,后面不重复的话,前后对比的对象就不一致了。
这个考虑是对的:在一个句子中如果要对比两者,得确保前后对比的对象一致。
上面这个句子就语法结构来说其实是正确的,但这样写就会导致另一个问题了,那就是官方评分标准中的:由于指代和替换不足显得行文重复。
所以这后两个“consumption”肯定要处理一下的。
其中一种方式就是替换
The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking the figure for lamb in 1980 and the figure for beef in 1989. (√)
用figure替换一下,看起来不会太重复了。
不过如果要更加简洁明了,可以选择接下来第二种方式,也就是今天要讲的重头戏—指示代词“that”的使用
在句A的这种情况:既要对比两个对象+要确保这两个被对比的对象一致
这个瞬间就想起它— that
也就是,可把重复指代的部分用“that”来代替
The consumption of chicken, on the other hand, showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980 and that of beef in 1989.
[句子来自剑桥真题C721官方范文](佳)
这样一来就可以既做到对比对象前后一致,又不会显得句子重复累赘了~
句B
The proportion of expenditure on leisure and education in Turkey was largest at 4.35%, which was twice higher than that of Spain.
这次看起来没问题了吧,为了前后对比对象一致,这个句子巧妙地用上了that,这还不行么??
emmm…这个句子还是有误的。不过这一次错不在指代或者替换不足,而是that后面的介词,这次不是用of,而得用in。
为什么为什么又要用in了??
回答这个问题之前,大家得仔细看看这个句子的that指代的是什么?
B. The proportion of expenditure on leisure and education in Turkey was largest at 4.35%, which was twice higher than that of Spain. (误)
这次的that指代的是整个横线处的部分了,横线后面是跟的 in Turkey,那么that 后面的介词也得跟着来:
B. The proportion of expenditure on leisure and education in Turkey was largest at 4.35%, which was twice higher than that in Spain. (√)
也就是说,在以上这种情况用that,还得好好地看清楚这个that到底具体指代什么成分,同时关注that后面的介词使用,这个that后的介词也要跟前面的对称才行。
除此之外,大家也需要知道,that毕竟只是指代单数名词的,指代复数名词的话就得换成those了
e.g. Couples generally tended to be better off, with lower poverty levels for couples without children (7%) than those with children (12%).
[句子来自剑桥真题C411官方范文]
以上就是这次学习的全部内容。
最后的最后,平时多练习固然重要,但不要做一个练习的“机器”。大家备考真的要培养仔细观察、对比和思考的好习惯。平时在上课或者课后复习的时候,就多想想:这个句子为什么这么写?同一个用法什么情况下可以或者需要这样写?思考过后才会更容易真正变成自己的东西滴~大家备考加油!!
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雅思口语中少不了要进行礼貌性对话,客套话免不了要登场。这可不是我们的专利,歪果仁也会说一些潜台词表达自己的看法,你能听懂他们说的潜台词吗?
雅思口语对话
讨论问题时:
当对方对你的意见持有异议,内心戏如下时:
"I disagree and do not want to discuss it further. "“我不赞同你,
这个问题的讨论就此打住吧。”
但是他们通常会礼貌地说:
"I hear what you say. "
“我听到你说什么了。”
当对方不同意你的观点时:
"I don't agree at all. "
“我根本不同意。”
为了保护你的小心脏,他们一般会这么说:
"I almost agree. "
“我差不多同意。”
果对方说:
"Oh, incidentally/by the way... "“ 哎,对了(还有个事儿)。”
不要以为对方要说的是一件不重要的事儿,其实他的意思是我们现在要开始说重点了:
"The primary purpose of our discussion is... "“此次讨论的主题就是(这件事)。”
NO.2 如果有人邀请你吃晚餐,或许他只是跟你客套客套:
对方说:
"You must come for dinner. "“有机会一定要来吃晚餐啊。”
你以为你可能马上会收到正式的邀请,只能说你可能想多了,其实他的潜台词是:
"It's not an invitation, I'm just being polite. "“然而并没有什么邀请, 人家只是表示礼貌而已。”
NO.3 假如你们在讨论一个方案时:
当对方心里对你的看法不置可否:
"I don't like your idea. "
“我觉得你的主意不怎么样。”
他们一般会选择委婉地提醒你:
"Could we consider some other options? "
我们可以考虑一下别的方案吗?
NO.4 当别人说挺好的时候,到底是好还是不好?
对方说:
"That's not bad. "“不赖。”
你以为是很不好,其实是:
"That's good. "“很好。”
即使对方心里觉得某件事:
"A bit disappointing. "“不尽如人意。”
他们还是会鼓励你:
"Quite good. "
“挺好的。”
NO.5 假如别人对你很不满:
即使对方心里对你意见特别大:
"I am annoyed that... ."
“(对这件事)我很不满。”
他们还是会酝酿一下情绪:
"I was a bit disappointed that... "
我就是有点小小的失望......
NO.6 当别人承认自己的错误时:
即使对方心里认为:
"It's your fault. "“其实是你的错。”
但他们还是会主动示好:
"I'm sure it's my fault. "
“我确定这是我的错。”
NO.7 假如歪果仁有事找你帮忙,会说什么?
"Sorry to bother you. "“不好意思打扰你”
我们麻烦别人时也经常这样讲,如果对方没能回答你的问题或者帮到你,最后你也可以这样说,表示麻烦人家了。 (ps:这句话中的bother还可以换成bug、 disturb或者trouble。)
"I'm sorry. You look busy. Did I catch you at a bad time?"“不好意思,你在忙吧。我是不是来的不是时候?”
Bad time 表示“不愉快的时刻,不好过的日子”,这种情况下找到某个人,说明是你来的很不是时候。通常如果你去找人,正好撞见别人特别忙或者碰上囧事儿时,可以这样说。
"Are you busy? Can I talk to you for a minute? "“你现在忙吗?我能跟你说句话吗?”
既然是要打扰人家,先关心一下对方现在忙不忙, 打扰别人或找人帮忙前,歪果仁也常会说这么一句话。
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线形图开启“困难模式”后,你还会写嘛?2019年5月18日雅思小作文真题:The graph shows percentages of urban population in four different countries between 1970 and 2030.Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
雅思小作文线形图
我们以2019年5月18日的真题为例,讲解线图的困难模式(一种):时间线从过去延伸至将来。
非常可能用到的一个时态:现在完成时(覆盖过去到现在)。
高分范文及解析
Introduction
The lines are the illustrations of the percentages of urban population in four countries, which are the US, South Korea, India, and China, since 1970, and the projections for the future until 2030. ← 不要照抄题目里的时间表述,而是带入时态概念重新表述。
Body
America' urban population has since 1970 been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 at a high level (70 percent to 80 percent) in terms of its proportion to the nation’s total population, and the proportion has been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 larger than the ones in the other countries. The slow growth is projected to continue until 2030. In South Korea, growing fast, the proportion caught up with America’s level in 2010 and has since been ← 现在完成时覆盖自1970年至今 almost the same as it. The high similarity is predicted to remain until 2030.
India and China have had ← 现在完成时覆盖自1970年至今 lower percentages of urban population than the United States and South Korea. 用时间作为主语: The years since 1970 have seen unstable percentages of urban population in India, 后接从句,表述细节情况:which fluctuated between 20 percent and 30 percent. In China, the growth has been at varying rates and reached 40 percent, and during the increase, the percentage of China’s urban population exceeded that of India’s. According to the forecast, China’s rate will stay at 40 percent, the point India’s rate is to reach ← 用同位语的方式说明China和India的关系.
整体说来,主体部分是“规矩”的写法:四条线逐个描述。
Conclusion
Overall, the history has witnessed vastly different rates of urban population between the four countries, and the future will see a high level of similarity between the US and South Korea and between India and China.
在雅思考试中,雅思听力部分的技巧被越来越弱化,雅思官方故意避开技巧,或反技巧。那么在这种情况下,需要怎样针对听力部分做好雅思备考呢?广州新航道雅思培训小编建议具体方法建议是先做题,后听写。
在听写之前,一定要先把题目做完,否则你听写以后,听力原文的答案你都知道了,宝贵的剑桥题目都废了。
以单句为单位,听写剑桥听力原文。
有些机构的老师要大家听写单个的单词,但是只听写单个的单词有一些弊端,个弊端,就是你并没有把单词放在语境中去听写,所以无法对听力原文有整体的把握。第二个弊端,就是有很多吞音、连读是在句子中出现的,而只听写单个的单词,无法训练在句子中吞音连读的语音分辨能力。建议大家一定要一句话一句话的去听写,最后写出的是整个完整的剑桥听力原文。
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边听边写,听完却没有写完,按暂停,听完再写。
这一步很重要,大家要边听边写,开始放听力录音同时,就要开始写,可能你只写了两、三个单词,这一句话就说完了,这个时候按暂停,凭借你残留的记忆,把这一句话补全。
如果没听清或没记住,可以返回,重复听这一句。
最多反复听五遍,五遍还写不下来就过,继续往下听。
如果听了五遍,都没有写出来,那就不要再重复了,因为很有可能你是有个单词不认识,或者有个吞音或连读听不出来,那即便你再听一百遍也是很难听出来的,所以就继续往下听。
一句一句听,不允许断很多次。
大家一定要听完完整的一句话或者如果是从句很长,那么至少要听完一个完整的主谓宾才能暂停,不允许只听一两个单词就暂停。
你不需要听所有的Section,要根据你要考的雅思分数,来决定你听哪几个Section。
听写完以后,对照听力原文改错。改错很重要,一定要把自己没写出来的改对才可以,大家可以边听边改,听一句,改一句,听写完马上就改。分析错误原因,把没写出来的单词单独列出,记住。
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