嵌入式的应用是比较广泛的,适合于各个领域。嵌入式主要应用于消费类电子行业,比如日常生活中常用的手机、电脑、数字电视、电子书等移动手持设备都属于消费类电子行业;汽车电子,比如GPS定位导航等汽车电子行业;军工行业,比如雷达、航空设备、野战军作战装备等军工行业都属于嵌入式行业,都属于嵌入式技术的实际应用范畴。可以说物联网已经渗透到了人们生活的方方面面,随着近年来智能硬件产品的流行,各大公司、企业都已经纷纷加入到了智能产品的开发浪潮当中,百度、京东、小米、360等公司的智能硬件相关业务也都不断在完善,可以说嵌入式技术的发展已经迎来了新高潮,目前市场上对嵌入式开人才的需求是十分火热的。
1、专业不好,很难找到理想工作,在短时间内甩开同龄人
2、现在的技术已经不难满足工作的需求了,需要学习新的技术来提升自己。
3、想要高薪,给自己更好的未来。
4、想要转行获得更多工作机会,摆脱困境。
1.计算机组成/微机原理
主要是为了了解微型计算机的硬件工作原理,明白CPU、总线、I/O、存储器等一些关键结构是怎么工作的,虽然是很枯燥的知识,但是对熟悉外围设备硬件工作方式,及操作系统,软件架构的设计及优化相当关键。
2.操作系统
嵌入式产品应用比较广泛的是Linux和WinCE。但操作系统的内部设计原理都是殊途同归。首先要去学习的是操作系统原理,去了解进程通信、内存管理、文件系统等几个重要的部分,因为这些在软件开发尤其是内核驱动开发时会用到。接下来可以去熟悉至少一种主流的操作系统,Linux是一个很好的选择,去了解它的内核架构,设备驱动架构,如何去编译,裁剪,编写应用程序,以及如何使用在具体的嵌入式产品上。
3.数字电路
学习这方面的知识主要是了解一些基本的电路知识,如门电路、逻辑电路、存储器、寄存器,为了更好的理解嵌入式芯片,存储器,外围设备等硬件的设计,但往往在软件开发中未必能用的到。因为大部分硬件都提供了很完整的软件接口。
4.编程语言:C语言和汇编
对于C语言本身的基础来说,无非是把结构化,函数,数组,指针弄熟,但是嵌入式开发对C语言应用的要求会更高。要对内存分配,文件访问,寄存器访问,预处理指令,中断处理程序等等相当熟悉,这些都是在使用中要注意的细节问题。C语言对程序的优化也很重要,而这些往往是需要从全局去考虑。汇编一般是和处理器的指令集相关的,可以更好的去理解处理器的工作原理,往往是用在一些需要效率的地方,如系统的初始化。
5.数据结构和算法
数据结构在嵌入式开发中也很重要,比如说操作系统里的很多实现都用到了具体的算法。基本的数据结构需要掌握,如各种链表,树,图等等;而算法的学习需要数学知识作为铺垫,用计算机语言去实现。对于软件从业人员来说,算法终究是一个工具,在实际应用时再深入挖掘也可。
6.软件工程/软件测试/项目管理基础
这些是软件开发人员的必备知识。
7.开发平台
嵌入式的开发平台不局限于一种操作系统,因此要熟悉各种操作系统下的命令、编辑器及开发工具,这一点往往被很多人忽视。举个例子,Linux下的程序员开发环境往往是按自己的习惯搭建,熟练掌握一种编辑器如Vim/Emacs可以大幅度提高工作效率。磨刀不误砍柴工。
课程简介
为期四个月
阶段为基础理论,学习C语言、Java、Linux操作系统的基础。
第二阶段为应用层核心课程,掌握Linux库的制作和使用、数据库开发、Linux综合项目开发和Android应用开发等。
第三阶段为底层开发核心课程,包括ARM处理器编程,以及Linux内核开发、驱动开发、系统移植等。
第四阶段为项目实战,智能家居+VR系统开发等时下流行项目的制作。
报考条件
不管您是在校大学生,职场小白还是相关行业从业者都适合学习这套课程!
学习效果
完整的课程成就广阔的就业面,Linux软件开发工程师、嵌入式系统工程师、Android系统工程师、智能硬件开发工程师等职业一网打尽。
课程优势
1、课程贯穿:授课方法上我们按照公司项目开发协作流程开发项目,课程贯穿项目框架,也贴切企业的需求,让学员了解到公司一个项目开发的整个生命周期。
2、课程设计:面向0基础学员,轻松学习。
3、真实商业项目:真实企业项目实战,成立项目专项小组,团队完成,更贴近工作场景。
4、就业无忧:专设上元人才服务中心,定期举办校企双选会,就业推荐。
5、环境舒适:集衣食住学为一体,舒适生活区域,先进教学设备,为学员打造良好的学习环境。
勤奋,坚持,拼搏,热情,专注,坚持作出贡献,是上元人认为成就事业应当具备的基本态度,这个态度决定我们事业的成败,甚至也是人生成败的关键。
只有靠全体员工勤奋努力与持续艰苦奋斗,不断清除阻碍,我们内部保持活力和创新机制的因素,不断清除懒惰和安逸的心理,崇尚劳动精神和不亚于任何人的努力与付出,崇尚为团队做出贡献,我们的事业才能不断攀高。
上元人认为,人生无论工作或学习,应当有自己的奋斗目标,应当具有坚定的意志品质,对达成目标的坚定信念,为达成目标而愿付出一切代价的决心以及相匹配的行为,否则会庸庸碌碌,无所作为。
只有靠全体员工勤奋努力与持续艰苦奋斗,不断清除阻碍,我们内部保持活力和创新机制的因素,不断清除懒惰和安逸的心理,崇尚劳动精神和不亚于任何人的努力与付出,崇尚为团队做出贡献,我们的事业才能不断攀高。
2005年,上元在苏州起步,从捷梯教育开始,十年的时间,公司从一个单一校区,单一品牌的小机构,迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研九大品牌,横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海,浙江四地。
截至2019年,在苏州、南京、无锡、常州、扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴,芜湖、滁州等地拥有70余家校区的综合类培训机构。
上,取 “上等、等级高、品质良好”之意。上元教育只做高品质课程;
元,即“元首、元勋、状元”之意,上元教育培养的学员都是优质学员。
上元教育取“上元节”吉祥圆满之意。即:上元教育以高品质课程培养优质学员,成就其幸福圆满的人生为目标。
人才观:德为先、勤为本,英雄不论出处
在人才的选用育留上:
上元坚持以德为先,提倡孝敬父母,忠于公司利益、诚实守信、坚守为人底线,在德与才之间,上元始终认为品行德行是首要考虑的因素;
上元坚持以勤为本,提倡以奋斗者为本,提倡拼搏精神和劳动精神,积极向上的人生态度,尊重无私无畏的劳动与付出;
上元坚持认为,任何履历只能代表过去,不能代表未来;具有奋斗者精神、忠诚、有责任担当,有强烈的进取心是公司挑选员工的通用标准。
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