托福口语常会犯的4种错误
托福口语常会犯的4种错误,这些扣分点需注意避免,托福口语考试中,许多初次上场的考生常会因为缺乏经验而出现各种错误表现导致意外扣分。如果你是想要一战通关托福考试的考生,就需要对这些新手易犯的常见扣分问题有所警惕。常有考生在参加托福口语考试中发挥失常表现不佳而被扣分,其实很多问题大家如果事先能够有所了解就能在考试中顺利避免。下面新航道小编会详细讲解一些托福口语考试中新手考生比较容易出现的错误,并为大家讲解具体应对建议。
不熟悉题型解题技巧匆忙上阵
托福口语考,就像和敌人打仗。你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招。这样,你打败仗就是必然的。
应对建议
先把OG翻一下官方真题Official做两套熟悉一下题型再参加考试。
托福口语常会犯的4种错误
快速组织语言的能力有所不足
考生在托福口语考试中,面临两点压力:
1. 时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有 15-30 秒,答题只有 45/60 秒。如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。
2. 要迅速呈现 " 完整的答案 ",这也就要求考生的答案 " 浓缩精华 "。平时没有训练也是难以做到的。
应对建议
平时多做托福口语方面的模拟练习,严格按照考试时间和考试要求来锻炼自己。
考场上缺乏自信表现不够大方
原因有二:
1. 缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。
2. 性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。考场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样以来,考生答题的音量就会小、发音就会模糊、分数也就不可能高。
应对建议
1. " 信心来自实力,实力来自练习 "。
2. 不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。
口语表述能力差表现力不足
英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴。
应对建议
1. 了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。
2. 每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段 80-120 字的英文段子。
以上就是小编为大家介绍的托福口语新手易犯四类错误扣分问题以及应对建议。如果你也有以上问题,那就赶紧来学习一下如何解决吧。
托福写作高分范文:写信投诉还是当面反馈?
托福写作遭遇陌生话题缺乏思路是比较让人头疼的一件事,考试中如果遇到自己完全不知道怎么写的题目可能会严重影响大家的发挥和心态。因此,考生需要在写作备考中就开始多接触各类作文话题了解写法思路,多读一些高分范文提前进行铺垫。下面小编就为大家带来托福写作难点话题的思路解析和高分范文赏析。
托福写作高分范文:写信投诉还是当面反馈?
托福写作难点话题一览
complain in writing or in person?
When people need to complain about a product or poor service, some prefer to complain in writing and others prefer to complain in person. Which way do you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.
写作思路展开结构分析
可以采取it depends的策略,要看是什么样的问题。也可以先比较,后选择。书信投诉:有条理;避免冲动、更加理性;可以直接与高层沟通;也可以向媒体投诉;但是可能石沉大海(like a stone dropped [sank] into the sea — no echo);当面投诉:可能是最快解决问题的方式;相比文字,有更多的表达方式,比如appeal to emotion; appeal to pity等等;但是如果缺乏控制,可能会引起争吵,反倒使情况恶化。
本话题高分范文赏析
When we finally find out a service or a product that failed to satisfy us, we have to complain. Occasionally, we can choose whether to make an argument face-to-face or in writing, but usually we have no choice. We have to make our case in person if we need a personal touch or have no time to write; we have to write if we can't meet the right person to complain.
Writing has its advantages: when we write, we can better control the flow of our ideas, explain complex issues patiently, and convey our feeling of troubles that the poor products have brought explicitly and accurately. On the other hand, writing also has disadvantages: we may lack of a sense of what the readers are like—amiable or prickly, generous or difficult—and we can't respond immediately to their doubts, questions, or misunderstandings.
When we write, we also lose one way to get the reader to take our argument seriously: face-to-face, we can draw others into it with our body language, the passion in our voice, even the look in our eyes. If, for example, I ran into a dean after a bad experience at the student health service, I could visibly communicate my frustration right there, and the dean would probably respond more intently than if he/she were in his/her office reading an angry letter.
For common trivial problems, I'd prefer to complain in person, which is more direct than in writing. To a large extent, to complain in a right way is a pure skill, if properly handled, problems can be solved without any quarrel, because appropriate courtesy is always appreciated. On the contrary, if the problem or issue is fairly critical, I'd prefer write a specific piece to complain, for complex issues often deserve careful thinking.
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
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