冯杰阳老师，雅思口语，语音语调主讲。北京外国语大学学士，香港城市大学硕士，曾赴澳门大学交流，荣获全额奖学金。曾任美国学术十项全能赛演讲面试评委、广东省中学生模联高中英文组主席， 授课轻松愉快，善于带动学生开口练习、改善发音习惯；引导学生使用地道口语表达，拓展答题思路，突破考试“无话可说”瓶颈。

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在雅思精品口语的课堂上，经常遇到的一个发音问题是：

部分同学会吞掉名词（如：复数名词）或动词的/s/或/z/尾音。

伴随着这个现象，同学还会在部分单数名词、或本身不带/s/ /z/尾音的其他单词后加上该音；

但单独提问同学刚才的发音失误时，上述现象却消失了。

这表明上述不正确的发音习惯很可能是无意识的、或带有一定的地域性（在课堂上遇到的同学大多来自省内、都能流利使用普通话）。

在不作学术论证、从语言学角度分析以上问题的前提下，笔者希望通过本文分享一些课堂上的经验。

Part 1

最重要的是巩固同学对关联语法知识的正确理解和掌握。

由于单独提问时同学一般都能答对（不吞/s/ /z/音或额外添加），证明有意识的情况下同学是能控制自己的发音、注意是否失误，所以巩固同学对名词单复数、第三人称单数等语法知识的掌握、带/s/ /z/尾音单词的正确读音，恐怕是最为直接有效的办法。

对比之下，课堂上程度较好的同学（如：雅思口语水平6.0或以上）较少出现以上失误。因此该失误的出现很可能间接说明同学尚未完全理解或掌握上述语法概念。

Part 2

在同学的练习过程中做记录、视情况适当作提醒。

如果班上学习氛围较融洽，可考虑由其他同学协助记录、在配对练习中指出。但曾有同学在意识到出现/s/ /z/尾音吞音后（及其他单词后添加该音），在稍后的练习中出现了颠倒、混淆复数名词与带/s/ /z/尾音其他单词。

因此仍建议优先巩固同学的语法知识，配合以记录、提醒作辅助。

还有一项与语言本身不直接相关的发音习惯，是同学在表述时出现较多填充词，例如“呃”。填充词的出现表明同学正在思考或犹豫，且口语的输出无法同步跟上（想不出要说的词、无法将复杂中文概念转换为简洁英文概念等）。

对于这项习惯的应对方案较多，例如：

a）让同学尝试在“呃”的时候紧闭双唇：虽然一开始会稍微降低语速、增加表达当中的停顿，但效果最为显著；当同学习惯这种紧张感后，停顿明显减少，语速恢复，内容也更为连贯（理清了思路）。

对于基础较为薄弱的同学，可建议

b）课后多进行朗读

c）提前写下关键词或完整句子，先熟悉发音、尝试提高语速，在有明显进步后再脱稿、练习即时思考、串联关键词。

以上是教学当中的一些经验之谈，未能作深入的学术分析或论证，还望各位读者老师多分享赐教，寻求更为高效、有效的方式帮助同学们提高。

英语基础不好，准备考雅思的同学该怎么复习雅思呢?刚开始准备，该如何着手备考雅思?英语只有四级的水平，拿6.5以上的分数希望大吗?面对此类雅思新手的疑问，新航道小编决定为雅思新手们带来一篇新手攻略，雅思基础弱教你怎么备考雅思？

雅思考试是一个比较学术的考试，肯下苦功夫，谁都有希望!但如果就是翻翻单词书，做几套剑桥就想拿高分，这是不现实的!那基础不扎实，又想拿到一个好成绩，该怎么复习呢?我们来看看这位高分同学的备考经验。

雅思学习

听力

从最基础的说起，听力词汇不得不背，我当时刷了至少5遍的语料库，什么叫真正记住一个单词?那就是听到这单词的发音，你能写出来并知道它的意思。所以千万别偷懒，一定要有词汇量。对待一个听力单词，做到一听到发音，快速反应意思和拼写。在记住听力词汇的同时，还有一个致命的关键就是同义替换。你要把这些词汇，特别是名词、形容词的同义替换记住，说到底，听力考的就是一个同义替换。

口语

口语就是要准备所有的topic的，毕竟我们对于英语来说是个外国人，但是好在我们有所有的话题卡，可以事先准备。至于训练方法，我觉得口语，肯定是需要你流利地表达自己的想法，所以练习是一定不能缺少的。建议找一个陪你练习的小烤鸭，可以安排在晚上，大家都有空，进行视频或是语音通话，进行一轮一轮的你问我答，这样有利于发现自己的发音问题和句子停顿错误。还可以提高自己对问题的反应灵敏度。

阅读

阅读方面，中国考生的阅读能力都是杠杠的。其实这也是因为，阅读题是我们从小学习英语中就反复练习的题目，我们最不怵，也最不相信自己做不好。其实我觉得想要提高阅读就是把单词量提高的问题，如果想要冲击阅读的高分，应该把长难句也理顺，需要对文章培养一定的感觉，这种感觉可以从平常的每日阅读习惯中培养出来。想提醒大家的是，平时训练的时候在保证正确率的基础上提高自己的做题速度。在考试的时候，我是没有全部做完，但是做完的那些的正确率一定是很高的，如果真碰到时间来不及的，一定是先做填空题，选择题可以猜。

写作

关于写作，我想强调的两点是，写作=逻辑思路+素材，写作的思路很重要。对大作文来讲，文章的结构是总分总的比较多，一般开头一段，中间两段或者三段，最后一段。开头一段都是改写题目，不同的题型(argumentation/report/discuss类)会有不同的思路，但是对于每一个段落，一定是开头一句是主题句(就是接下来这段你要讲什么)，也是按照总分的结构。所以如果你想凑字数，也可以在每段的最后再点一下前面的主题句，但是一定是转换一下句子结构的哈。最后一段总结的就是把你的观点再换一种方法进行阐述一下即可。

从小作文来看，小作文是比较死板的。积累各种说明文的上升下降，剧变啥的表达词汇和句型。在清楚写作骨骼的前提下，再来补充血肉和灵魂，然后积累范文里面的好句子。有了骨架，写作材料就是血和肉，你的主题思想就是写作思路就是你整篇文章的灵魂，三者缺一不可。

关于写作的训练，想说的话就是：一定要练习!可以找一个伙伴互相监督，互相批改，在严格的时间内完成，然后两个人进行讨论修改，再写，再改。也不需要套模板，明白了写作模式，有了框架，再加上题目的写作思路，有了灵魂，再加上你的词句，有了血肉，就变成了你自己的模板。

复习时间安排

复习时推荐一天的时间合理分配到听力、阅读、口语和写作四项上。分配的时间是2小时阅读、2.5小时听力、1小时的口语和1.5小时的写作。最后，祝大家考到理想的成绩!

以上就是新航道小编为大家备考雅思的经验总结，大家可以结合自己的实际情况进行复习哟，加油吧，烤鸭们!更多备考雅思相关资讯，请持续关注新航道广州学校或在线咨询新航道老师哦。