等距视图
基本上,等距视图在中不使用透视(当物体远离观察者时的大小保持相同大小)。这意味着物体保持相同的尺寸,无论它们有多远。
应用场景
早在1938年荷兰板画家大师 莫里茨·科内利斯·埃舍尔(Maurits Cornelis Escher)利用等距视图的模式绘制了《循环》。
等距图纸对于设计师非常有用 - 像是建筑设计以及室内设计等,因为它们是可视化房间,产品和基础设施的理想选择。它们是快速测试不同设计理念的好方法。
远观它给人一种超现实的感官体验-轻盈的玻璃盒子撑起厚实的屋顶空间。内部流动的公共空间试着去模拟密斯的空间效果,尽可能避免出现柱子,我们借鉴了密斯的柏林新国家美术馆的结构形式:展览空间由混凝土浇筑而成, 他们是独立的展览单元同时也是结构单元,连续的走廊和休闲空间的屋顶为平屋顶由密梁形成的结构网架在展览空间单元上,展览空间的屋顶则为四坡的屋顶直接在每个展览空间上。从立面上看能通过屋顶的形式直观的区分公共走廊空间和展览空间。
作品集排版优
德国的作品集排版和英美排版相比有很大的区别。根据不同的学校要求也有些许不同,比如8页,10页,20页A4或A3排版,作品数量则最多3个。在有限的页数下如何去呈现作品也是非常重要的。德国作品集的排版一般以简约为主,不需要复杂的排布形式,只需要清晰地呈现自己的图就可以。以慕尼黑工大的申请为例,要求是12页A4以内的最多3个作品。因为这次是网页申请,不需要打印成册,这意味着教授可以将图纸放大来看。由于需要表达的东西比较多
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍!
杭州感统训练哪家强?
人气:635
康语教育第一
人气:201350
语言发育迟缓训练
人气:1375
杭州儿童社交障碍培训
人气:1252
杭州语言开发培训
人气:2882
杭州感统训练班
人气:2627
杭州语言发育迟缓训练
人气:2881
杭州注意力感统训练
人气:2856
只要一个电话
我们免费为您回电
电话咨询
全国统一学习专线 8:30-21:00
在线咨询
申请试听
微信联系
移动版M站