高自考和业余本科有什么区别
成人高考和自考其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的,其实也不见得,试想,如果你成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量,不会比一般的普通普高差。除此之外自考与成考还有其他的不同,下面春华教育小编给大家分析:
1.通常来说,自考全日制和业余制的区别是学习时间不同,全日制类似于脱产学习,需要按照学校规定按学期(每天)学习和辅导,学习时间长,学费高;而业余制,多半是利用夜晚或周末安排学习,学习时间短,学费相对较低。
2.其他的基本无区别,具体得看您的所在省份的自考办是否有过程性考核权限,如果有就与社会自考生有区别。
3.综合来说,无论是自考全日制/业余制或是社会考生,自考学历证书上都是统一和全国一样的。只要您的自考专业、学历层次,和主考院校及省自考委的联合印章。不显示您是否是全日制或业余制。。。所在一旦进入社会,应聘时,很多方面还是受限的。
1.上课形式不同:自考业余制和全日制的上课时间不一样,全日制是全天上课,业余制是业余时间进行上课。完全自学的社会考生就不需要上课,只需要缴纳考试费用即可参加考试。
2.考试时间不同:自考业余制和全日制都是1年1月4月7月10月都可以进行专业课,和公共课等所有科目的考试,社会考生完全自学的只能参加4月和10月进行专业科目报考。
3.专业选择局限性:自考业余班和全日制班的专业,不是所有的社会考生都能报名,因为自考业余班的很多专业都是独立办班,独立办班专业很大一部分是社会考试报不了的。
4.毕业证一样:自考业余班和全日制班还有社会考生的自考毕业证书是一样的,都是国家自考委和主考院校共同办法的毕业证书,只要是考一样的专业,毕业证书上面是没备注是全日制,业余制,还是完全自学的。
1.学习形式不同,社会普通自考主要是考生自学,也可选择助学单位辅助学习;全日制自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,学习时间地点相对集中。
2.学籍管理不同,社会普通自考生只需在县区自考办报名即取得考籍,全日制考生则在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。
3.考试时间不同,社会普通自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);全日制自考在每学期期末考试,不及格者可参加补考。
4.考试及命题方式不同,社会普通自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;全日制自考科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由自考委组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。
春华教育集团,成立于2005年7月1日,其中 家学校创办于1997年。集团业务为财会培训、电脑设计培训、资格考证、成人学历进修、企管内训。岁月峥嵘,春华人一直秉承“靠质量说话,用真诚服务,树春华品牌”经营理念,已在浙江、江苏、山东、安徽、江西五省创办了近200家直营学校,为社会培养了大量精英和高技能人才。
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1.文凭不同:成人高考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
2.考试方式:成人高考要参加国家统一的成人高考考试,达到分数线后才能入学就读,考试形式类似于普通高考,考前要填志愿。自考不需参加入学考试,选好专业后,按课程设置学习,每通过一科,就可获得单科合格证,该专业的所有课程通过后,即可用所有的单科合格证换取毕业证书。
3.学习方式不同:成考的学习方式很多,大致分为:脱产全日制、夜大学、函授三种。如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。而自考,则是已自学为主,当然,目前有许多城市都设有自考的全日制或业余辅导班。
现在我们经常听到各式各样的提升学历的方式,网络远程教育、函授、自考,好像从名字来看,有些人认为网络教育认可度相对低一些。但事实上,他们只是一种学习形式上的区别,并无哪个认可度高,哪个低一说。远程教育相比于自学考试、成人高考、电大等模式,含金量仅次于自学考试。另一方面,你所在的学权校和专业对含金量也是有影响的,这一点很好理解,学校知名度愈高社会认可度就愈高。因此想提高远程教育本科证书含金量和社会认可度,那就报考更好的学校,选择更好的专业。
学校多以211.985院校为主,因此学校名气大,其次学习时间自由,并且每年春秋两季招生,报名当年便注册学籍。从报名到拿证,时间仅需要2.5年。算是最快毕业的一种方式。所以平时时间紧张,并且想要快速拿到学历的在职人员,完全可以考虑网络教育。具体我们再来看下有哪些优势:
(1)适合在职学习
网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合于在职从业人员的业余学习。
(2)为师生跨时空交换,创造了便利条件
网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获 得需要的教学资源、学习指导和支持服务。
(3)学生可以自主选择学习方式
网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。
(4) 取得文凭容易
网络教育学生不用参加国家统一组织的招生入学考试,招生计划各学校自己拟定,招生人数基本不受限制。课程结业考试也由学校自行组织,仅有2-3门课程由国家出题,电大组织通过网络进行考试,难度不大。
(5) 国家承认学历
国家承认学历,予以电子注册。开展现代远程教育试点,对这些高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这些所现代远程教育试点高校名单如下:北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学等。
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1.成功的团队没有一个失败者,失败的团队没有一个成功者。
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2、能者上、勇者前、平着让、庸者下;
3、有作为才有地位、有业绩才有说服力;
4、重用渴望成功,善于变现自我的员工;
5、重德重才,以德为先。
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