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雅思只有5分怎么办
此水平段的考生，在剑桥课程上做题时的普遍问题是太慢，相对错误率还是高。小编认为原因主要是单词记混或少数遗忘，句法差，题目练习不够。单词问题的解决方式是必须坚持巩固，句法差体现在阅读长句子读不懂，甚至单词差不多认识还是不懂导致句义理解偏差。而雅思阅读很多考点涉及文章长难句，建议大家课下花时间分析长难句句子结构，拎出主干，分析句子中补充说明部分的规律：一般以从句、动名词和过去分词定语、插入语等形式出现。
掌握长难句主干(特别是对谓语的把握)可以大大帮助提高阅读速度和理解。题目练习不够主要是由于单词仍有欠缺，读文章慢，导致整体练习的速度放慢，从而导致练习不够。所以解决前两个问题和刷题建议同时进行，对课上老师技巧部分的教授和练习要特别关注，更重要的是要变成自己的技巧运用起来。此水平段的考生一般做题的方式有些问题，有的要读完全文，有的连蒙带猜，有的生搬硬套技巧，这些问题会使得练习效果适得其反。
5分水平该如何提升
雅思考官心目中，中国考生要想得到6.5需要做到的三件事：
流利连贯度：在不缺少连贯的前提下，不怎么特别费力地说一定长度的答案
清晰和自然地说出一定长度的答案是很重要的，给出自己清晰的观点。很多考生的答案太短了，而有的考生答案倒是很长，但是却没有明确的观点，而且听起来极不自然，像是背的。
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托福雅思老师应聘条件是什么
1、本科以上学历，英语专业，有海外学习工作经历者优先；
2、熟悉雅思IELTS/TOFEL考试内容，具备扎实的专业知识与技能，制定合理的教学计划，有雅思写作教学经验者优先；
3、语言表达能力强，应变能力强，富有影响力和感染力；
4、有团队合作精神，善于钻研，富有责任心、耐心，积极主动；
5、英语专8或是托福100以上，雅思7分及以上优先；
6、热爱教育培训事业，具有敬业精神和良好的职业操守；
7、擅长与学生进行互动交流，能充分调动学生的积极性，讲课条理分明，富有感染力。
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1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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