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三、研究延伸。
初步研究：书籍文献、相关图片、艺术作品、相关人群。
当灵感产生时，首先要弄清楚的不是呈现形式，而是表达的具体内容。随着研究阶段和实验阶段的深入，我们应该考虑表达形式，最后尝试从适当的角度与视觉传播项目相结合。这样，无论项目进行哪个阶段，学生的选择面积都会最大化，而不是在初期限制思维。
根据选定的主题，学生可以尝试使用mindmap来传播他们的思维。在这个过程中，你早期研究的书籍、图像、艺术作品和相关人员都发挥了作用。
四、概念生成。
概念生成是通过开发实验来转化灵感，确定最终的表现形式。
四、设计作品集要包含哪些内容
展示最好的作品，而不是所有作品。精心挑选展示的内容和展示的标准 —— 毕竟读者的注意力是有限的。
考虑展示一些没有成功的方案以及放弃的原因。展现出你探索过哪些方案但最终没有采取它们？除了呈现设计作品，作品集要讲一个如何制作作品的故事，并讲解你是如何应对挑战的。
尝试展现你的工作软技能。将几张设计展示（或者是设计回顾、战略计划）的幻灯片组合成拼贴画形式就能得到很好的效果。无论在什么情况下，远程或到场工作，传达出设计原理和概念的能力都是至关重要的。
谈谈你在工作中使用的设计方法和专业技能
展示内容包含交互原型、小动画、动态展示，而不仅仅展现静态的设计，客户喜欢看产品视频或 GIF 动画。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！
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