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他读史书，思史事，旅古迹，怀古情。先有对历史的一味深情和无穷兴味，再有登高望远，凭吊古迹，发思古之幽情的动人诗章。余秋雨散文中表现的历史苍茫感，对历史古迹和历史人物的身世忧患感，源于一种生命的感喟。
余秋雨的散文显然出自担当一种学者使命的自觉。文史学者不可能提供富国富民的经济战略，不可能提供治国治民的法律对策，不可能提供抵御列强的政治战略，但可以通过忧患意识、生命慧悟、历史沉思强化和唤醒民族意识、自由意识和团结意识。这种呼唤，这种启蒙，正是人文学者所应担当的使命。
这里出现的几个信息很重要，“professional assignment”, “the program is appropriate for you”, “have the potential to successfully complete the program”
里面也有写，同时除了绘画，雕塑等作品可以接受外，网页设计，视频动画制作，数字电脑艺术，摄影等等的平面设计作品或与平面设计有关的作品都是可以放入作品集的。
很显然，学校希望看到你的平面设计能力，专业知识水平和学术思考能力能够充分体现在你作品集里。但是学校也希望通过这些作品，看到更多发散性的思维，你是否具备多元化的想法，如何实现多元素的整合。
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