认字与记字困难重重，刚学过的字，就忘记；听写很差；朗读时增字与减字；朗读时不按字阅读，而是随意按照自己的想法阅读；错别字连篇，写字经常多一画或少一笔；阅读速度慢；逐字阅读或以手指协助；说作文可以，但写作文过于简单，内容枯燥；经常搞混形近的字，如把视与祝弄混；经常搞混音近的字；学习拼音困难，经常把Q看成O，或无法区分字母与形状（如难以区分S）；经常颠倒字的偏旁部首。
阅读障碍大脑：对于字母S大脑认为更像一条小蛇，难以把它当作字母看待

阅读障碍大脑：左右两侧语言区域发展过于相似，或者左半球阅读区域发展较弱。