学田街道寒假大学英语培训

编辑:南通环球雅思培训-托福培训中心||南通崇川区虹桥路1号文峰城市广场6号楼 2025/3/13 16:37:41
学田街道寒假大学英语培训大学英语四级总分为710分,教育部规定220分及以上的考生会给予颁发报告单,但通常认为425分及以上为合格,可以拿到四级证书,才有资格报名参加六级考试
the rain has stopped.雨停了。
lovely day [weather], isn’ t it?天气真好,是吗?nice and warm today, isn' t it?今天挺暖和的,是吗?very hot today, isn’ t it?今天很热,是吗?
rather cold today, isn’t it?今天很冷,是吗?terrible weather, isn’t it?天气真糟,是吗?pretty warm, isn' t it?挺暖和的,是吗?isn’t it lovely weather?天气真好。isn’ t it a lovely day?天气真好。it’ s raining heavily.雨下得真大。
it'’ s much colder than (it was) yesterday.今天比昨天冷多了。it’ s rather windy today.今天风很大。
it' s quite cool here in august.这里八月份很凉快。what a lovely day!天气真好。
what fine weather we’re having!天气真好。
《和天气相关的英语短语.doc》
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四级听力提分策略
词汇积累
扩大词汇量:词汇是听力理解的基础。丰富的词汇量能够让我们更好地理解听力内容。四级听力中会涉及到各种类型的词汇,包括日常生活词汇、学术词汇、新闻词汇等。我们可以通过背单词书、使用单词APP等方式来扩大词汇量。在背单词的过程中,要注意单词的发音、词义和用法。例如,“accommodation”这个词,不仅要知道它的发音是[əˌkɒməˈdeɪʃn],还要理解它的意思是“住宿;膳宿”,并且能够正确使用它,如“find accommodation”(寻找住宿)。
掌握词汇的搭配和用法:仅仅知道单词的基本词义是不够的,还需要掌握词汇的搭配和用法。在听力中,很多时候考查的是词汇的固定搭配。比如“make a reservation”(预订)、“take into account”(考虑到)等。如果不熟悉这些搭配,就可能会影响对听力内容的理解。我们可以通过阅读英语文章、做词汇练习等方式来掌握词汇的搭配和用法。
积累听力场景词汇:四级听力有一些常见的场景,如校园场景、职场场景、旅游场景等。针对这些场景积累相关的词汇能够提高听力的针对性。在校园场景中,会有“lecture”(讲座)、“assignment”(作业)、“campus”(校园)等词汇;在职场场景中,有“interview”(面试)、“deadline”(截止日期)、“colleague”(同事)等词汇。积累这些场景词汇可以让我们在听到相关内容时更快地做出反应。
强化听力练习
多听真题:真题是最有价值的听力练习材料。通过做真题,可以熟悉四级听力的题型、命题规律和难度。在做真题听力时,要按照考试的要求和时间限制来进行模拟考试。做完真题后,要认真分析答案,总结自己的不足之处。例如,在做短篇新闻真题听力时,如果发现自己对新闻中的数字信息总是把握不好,就要针对这个问题进行专项练习。
进行精听和泛听练习:
精听:精听是指对听力材料进行逐字逐句的听,力求听懂每一个单词、短语和句子。在精听过程中,可以先完整地听一遍材料,了解大致内容,然后逐句听,每听完一句暂停,写下听到的内容。如果有听不懂的地方,可以反复听几遍,直到听懂为止。最后,对照听力原文,检查自己听写的内容,找出错误和没有听懂的地方,进行分析和学习。精听能够提高我们的听力理解能力和听力细节把握能力。
泛听:泛听是指广泛地听各种英语听力材料,如英语广播、英语电影、英语歌曲等。泛听的目的是培养英语语感和提高对英语的熟悉程度。在泛听过程中,不需要像精听那样逐字逐句地听懂,只要能够理解大致内容即可。可以利用碎片化的时间进行泛听,如在坐公交车、做家务的时候听。


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bloom/ blu:m/ n.花;开花,开花期blow/ blu/ vi.吹,吹动;吹响blue/ blu:/ a.蓝色的n.蓝色board/ b:d/ n.板vt.上(船、车等)boast/ bust/ vi.自夸vt.吹嘘boat/ but/ n.小船,艇;渔船body/ bdi/ n.身体;主体;尸体bil/ bil/ vi.沸腾;汽化t.煮沸bold/ buld/ a.大胆的;冒失的bolt/ bult/ n.螺栓;插销vt.门门bomb/ bm/ n.炸弹vt.轰炸bond/ bnd/ n.联结,联系;公债bone/ bun/ n.骨,骨骼
book/ buk/ n.书,书籍vt.预定boot/ bu:t/ n.靴子,长统靴border/ b:d/ n.边,边缘;边界bore/ b:/ vt.使厌烦;钻,挖born/ b:n/ a.天生的;出生的borrow/ bru/ vt.借,借用,借人boss/ bs/ n.老板,上司vt.指挥
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与动物相关的英语词汇和短语
1。raincatsanddogs- 倾盆大雨
[cat]猫; [dog] 狗
We'llhavetocancelthecricketmatch, it'srainingcatsanddogs.
雨下得太大了,我们只能取消板球比赛。
2。kickass- 很厉害,了不起
[ass]驴子
Youkickass!
你太厉害了!
3。blacksheep- 害群之马
[sheep]绵羊
There'sablacksheepineveryflock.
每一个团体中都难免有害群之马。
4。holdyourhorses- 别着急,耐心点
[horse]马
Holdyourhorses! Wedon'thavetorushtotheshopnow。 It'sopentillatetonight.
别着急,现在我们不必赶着去商店。商店要到深夜才关门呢。
5。fightingcock- 好斗的人
[cock]公鸡
Hestruttedaboutthestreetlikeagaudyfightingcock.
他在街上大摇大摆地走,像-只绚丽好斗的公鸡。
小编就和大家就分享到这,祝愿各位愉快!
与动物的英语短语
1.asbusyasabee
字面意思,像蜜蜂-样忙。形容忙忙碌碌的。
例句:
我妈妈每天都像蜜蜂一样忙。
Every day, my mom is as busy as a bee.
2. as free as a bird
字面意思,像鸟儿一样自由。形容自由自在的。
马上就周末了,我就会自由得像鸟儿一样了。
The weekend is coming, and | will be as free as a bird.
3. as black as a crow

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课程介绍

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大学英语四级难度分析
一、总体难度评估
大学英语四级难度相对适中,并非难以逾越的难关,但也需要考生认真备考。
二、与高考英语对比
词汇量方面
四级词汇量要求比高考丰富。这意味着在备考四级时,需要花费更多精力去扩充词汇量,因为丰富的词汇是理解阅读、写作、听力等部分的基础238。
难度水平方面
整体难度与高考英语相当,若高考英语成绩在120分以上,具备一定基础应对四级,但仍需复习准备,不能裸考。
三、不同考生角度的难度分析
英语专业考生
对于英语专业考生而言,四级难度较小,属于基础考试,通过率较高234。
非英语专业考生
非英语专业考生较多,从整体数据看四级通过率大概在60%左右,这表明只要认真对待、积极备考,大部分考生是可以通过的。但很多人不过的原因是没有足够重视,只要重视起来并合理备考,通过的可能性较大

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9)比较
1.The advantages far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...1.利大于弊。
2.A的优势远大于B的优势。
3.A可能比B更可取,但A的缺点是。。。
4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
6.Like anything else, it has its faults.4.坚持认为…是合理的。。。但声称…是愚蠢的。。。
5.对于所有的缺点,它有其补偿的优点。
6.和其他任何事情一样,它也有缺点。
7.A and B has several points in common.
8.A bears some resemblances to B.
9.However, the same is not applicable to B.
10. A and B differ in several ways.
7.A和B有几个共同点。8.A与B.有一些相似之处。9.然而,相同之处不适用于B。10.(手动和打字 了三个字 编者本人)A和B在几个方面不同。
11. Evidently, it has both negative and positive effects.
12. People used to think ..., but things are different now.
13. The same is true of B.11.显然,它既有消极影响,也有积极影响。12.人们过去认为。。。,但现在情况不同了。13.B也是如此
14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.
15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...14.尽管A很神奇,但它也有缺点。
15.的确,A,但主要缺陷(明显缺陷)是。。
10)原
1.A number of factors are accountable for this situation
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).1.造成这种情况的原因有很多。许多因素可能促成(导致)(解释)这种现象(问题)。(我自己本人左手按了的俩操作 er 啊不 按 还迟迟不肯下手 好吧散了最后的亏还 就为了来说不是罪 嘴)
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this(尝试了果然4可以复制了ps=作者说的话)2.这个问题的答案涉及许多因素。3.这种现象主要源于。。。4.造成这种情况的因素
课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

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