长沙零基础雅思培训
导语概要雅思6.5分强化培训课程针雅思想要考到6.5分以上学员,强化精品班教学,为入学测试达到5分的学员制定个性化的教学方案,听力、阅读、写作和口语部分都是由专门的老师来进行专业的教学,
长沙零基础雅思培训
“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
.jpg)
在雅思阅读中，选择题其实是在考你对于原文中提及的一些详细信息的定位能力。你需要快速读懂题目并选择出正确的选项。往往除了正确选项以外还会有几个迷惑选项给你制造陷阱，你必须凭借原文中的特定信息来排除它们(或定位正确选项)
常见误区
先看原文后做题-说的难听点这种做题方法就是“瞎读”(blind read)，因为你根本不知道你要去定位什么信息。读完了以后再去读题，然后读完题了还得再去看原文，这完全就是在浪费时间。
空着-别笑，当我在做考官的时候我真的发现很多人选择题都不选(不是一个两个)，这让我真的很惊讶，选择题啊，ABCD 好歹选一个吧?
掉到考官的圈套里了，雅思阅读考官特别喜欢在选择题里面设置干扰选项，就是那些乍一看是对的但其实仔细也读原文你会发现是错的选项。最常见的一种陷阱就是估计给你在题干里弄很多原文的关键词，让你觉你找到位子了，但仔细阅读题干你会发现有失偏颇，比如经常出现一些 most,all,always,sometimes 等等。
没读完句子就做题-原文句子的前半部分可能是对的，但后半部分可能就改变意思了。像but,however这种词就可以改变后面句子的意思。考官知道你喜欢只读句子前半部分，所以他会在这里给你下套。
timg (10).jpg
选择题技巧
1.先读题，后看原文
2.答案是有顺序的，第 3 题答案不可能在第 2 题之前
3.你经常会在 4 选 1 的选择题中碰到 2 个相似的选项，仔细分别它们的区别会帮助你找到正确答案。
4.如果时间不够了就随便选一个，起码还有 25%的机会蒙对。
5.在题干中找到原文关键词时不要高兴太早，看看它是不是干扰项。
6.如果题干中的一些知识点你不了解，不要紧张，雅思阅读是英语能力考试，不是专业能力测试。
7.在读原文前可以猜一下正确选项，这是有帮助的。
8.在选出正确选项之前，一定要再把题目读一遍。
9.有的题目会问你事实(facts)和观点(opinions)，别搞混了，事实是发生了的事情，不需要证明;观点是人们/专家的看法。
做题步骤
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。
step2.只需要了解题目大意。
step3.划出关键词或同义词，想想原文中可能出现哪些同义词。
step4.读选项，划关键词，想想每个选项之间的区别在哪。
step5.猜一个正确答案。
step6.阅读原文，通过同义词或关键词进行定位。
step7.仔细阅读这一部分。
step8.再看选项，不仅要说出为什么你选的是对的，还能说出其他几个选项为什么是错的。
step.9再看一眼题目，确定题目和答案对的上。
雅思阅读常见题型：Summary填空题
这种题目一般是将原文的某一部分信息先进行了一个总结，然后设计了一些空让你填空。你有可能需要用原文的单词进行填空，也可能需要用所给出的一些单词进行选词填空。(词比空多)由于是对原文的总结，所以这段题干的内容在原文中肯定是出现的，但是不会是原文重现，而是用一些同义词对原文的关键词进行替换。这种题型测试你三种能力：
理解 summary 的大意
扫描原文定位找对位置
看得出同义词和关键词
timg (11).jpg
常见问题
这种题型并不要求你精读原文，很多考生花很多时间在阅读原文上，想每一句都读懂了再来做题，这是没有必要的。通常情况下，summary 里面是没有和原文相同的单词的(偶尔会有一些相同的专属名词)，你需要找它们的同义词(组)。在做总结填空题时学生们最容易犯的其实是语法错误，很多学生把词填进去以后发现句子读不通，这 100%就是错误答案了。有时候考官会把原文里的某些词放到 list 里让你选，你一看到原文中出现过的单词就赶紧选了，但实际上大部分情况下我们不是在做单词连连看，而是找它的同义词。
做题技巧
1.在看原文或所给单词之前先猜一个词，这样会帮助你找到正确答案的。
2.仔细想想这个空应该填一个什么词性?动词，名词，还是形容词或副词?如果答案在语法上是错的，那肯定不是它。(猜词性是是不需要原文的)3.留心那些 summary 和原文中的同义词，而不是那些一眼能看出来一模一样的词。
4.如果一个空找不出来答案，不要老在那耗时间，看下一个。
5.这种题目是有顺序的，如果第 3 题答案你找不到，但你找到了第四题的答案，那么第三题答案在原文中的位置肯定位于第四题之前。
6.如果题目给了你一组单词，有时是 2 个同义词，大部分是因为语法的原因需要排除掉一个。
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。看看题干要求你可以写几个词，一般是 ONE,TWO，还要看看是选词填空还是从原文中自己选词，一般不会让你自己发挥的，还有，不要忘了 summery 的标题，这非常重要。
step2.不要一句一句的读 summary，要理解全段的意思，划出关键词或同义词。
step3.猜一下答案可能是什么词，同时确定词性。
step4.如果题目给了一组词，看看它们哪几个是同义词(通常需二选一)，哪些可能是答案，注意原文出出现的词(太显眼，往往不选)
step5.去原文定位这段 summery 的对应内容，找到关键词或同义词。
step6.填进去的词要检查语法(词性)是否正确。
雅思阅读常见题型：完成句子
这种题目一般是有几个句子中间有空让你用原文中的单词去填。其实这种题目更多的考察你的意译能力，即题干中的句子跟原文中的句子是两个同义句，表达的其实是同一个意思，考察你的同义词掌握能力。一般题目开头会有这么一句话 ”ChooseNO MORE THAN TWO WORDS from the textfor eachanswer”注意，NO MORE THAN TWO WORDS就是不能超过2个单词，只能填1个或2个;此外，from the text 意味着你只能填原文中的词汇，而不是自己去编一个。
意译与同义词
想在雅思考试中的输入科目(阅读与听力)拿高分，意译与同义词是你必须掌握的技能。因为剑桥官方在设计阅读和听力题的时候用的就是这种方法。他们会先找一段科学杂志或报刊的文章，然后把原文中的一些句子意译成题干，然后把题干中的关键词或同义词扣去，或变换，设计出各种题型，听力，阅读都是这样。而且官方也希望你把这种方法用到写作与口语中去。还记得吗?本书在讲口语的时候强调如果你突然没有答案可以复述(即意译)考官的提问，本书在讲写作的时候强调小作文和大作文的开头段只需要意译题目即可，其实都是说的这种方法。
给你举个例子吧：
题干：Mostmendrivecarsto work.
原文：The majority ofmalesuseautomobilesto get to their jobs.
你应该看出来了这两个句子表达的其实都是一个意思，但用了两种不同的表达方法。(一种偏生活，一种偏学术)考官拿到的文章是第二个句子，但他/她会把这个句子变成个句子，然后从个句子中扣掉几个词来组成填空题，或者选择题等等。
上面这个同义词表就是利用剑桥真题里的某一篇文章整理出来的，你可以看到在很多阅读题目中都有同义词的影子，如果你仅仅只是找题干中的关键词一模一样的词，你完全找出来。它们都是同义词，而且只是表达的意思相近(并不是那么严丝合缝的同义词)。
常见问题
从上面的讲述你也应该看出来，考生们做不对这类阅读题型主要是他们总是去原文中找与题干中完全一样的词(有吗?当然有，比如人名啊，时间啊，地点啊这种专属名字等等，只有简单题有)而却认不出哪些词是哪些词的同义词。(大多数题都这样)另外一个容易犯的错误就是不仔细读题干，题目明明说 NO MORE THAN TWO WORDS 他/她给你写三个单词，明明说让你用原文填空他/她偏要自己写一个。最后，还有些人喜欢先读文章后读题，这真的是很浪费时间浪费生命的一件事。
timg (13).jpg
做题技巧
1.数数你写了几个单词，如果题目要求“NO MORE THAN TWO”，这代表你可以写 1-2 个词。如果它说“NO MORE THAN THREE”你可以写 1-3 个单词。记住，一个数字代表一个单词，比如 72 就算一个单词了，sate-of-the-art 这种连词算一个单词。
2.题目一般会要求你“using word from the text”或”from the text”，那么你只能使用原文里的单词并且不能改变单词的形式。比如改成现在分词或过去分词，加个复数或加个前缀等等，都不行。如果题目没有这么要求，那么你可以填一个同义词进去。
3.答案和题目一样，是有顺序的。题目 3 的原文信息不可能在题目 2 之前，你可以利用这个顺序，跳过做不出来的题。比如题目 2 你不会做，但题目 1 和 3 你已经做出来了，那么题目 2 的答案必然位于 1 和 3 之间。
4.记住，语法必须正确。一般情况下我们不用看原文也可以猜出填空的词性(如名词，动词，形容词或副词等)然后再看看我们定位的词填进去以后词性对不对，这也是检验答案的一种方法。
5.在原文搜索答案的时候，脑力里一定要记住你刚才划的题干中的同义词(而不是单词本身)
6.先定位答案在原文的位置(大概哪一段，哪几句)然后再答题。记住，找到答案在哪比找到答案是什么还要重要。
7.老生常谈：先看题，后读文。
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题，注意题目要求你填几个单词，是要填原文的单词(一般都是)还是让你自己填一个。
step2.看看那些有空的句子，大概可以猜猜空里应该填什么词，看看关键词的同义词可以是哪些。
step3.那些没有空的句子(你以为是摆设?)一般是用来给你定位原文的，千万别忽略它们。里面指不定就藏着很明显的定位词或关键词。
step4.快速略读原文，如果找不到你刚才划的词的同义词，就过。
step5.检查拼写，看看填完单词的句子跟上下文通不通。
雅思阅读常见题型：句子配对题
这种题型就是给你两组不完整的句子让你根据原文的信息进行配对。这种题型并不像 TFNG，填空题那么常见，但我们备考的时候也要练习。这种题的主要目的就是看你是否读懂了句子，是否了解原文的大意。给出的选项要远远多于给出的题干，一般是从 8-9 个句子中选 5-6 个进行配对。(所以排除法也是可以运用的)
常见问题
很多人会先入为主的觉得(甚至一些雅思阅读老师也这么说)这种题目可以完全不看原文，凭借语法与逻辑来做题，这样会快很多。但事实上你会发现很多句子连起来都是说得通的，因为设计这个题就是考你对原文的理解，而不是考你的语法或逻辑。考官经常会在这种题型里设置陷阱，即前面的题干来自于正确的原文，但后面的结论是错误的，如果你一不小心觉得它俩连起来挺顺那就掉坑里了。另外很多考生总是希望可以在题干和原文中找到一模一样的信号词，这种可能性是非常小的，考官大多数情况下都会设置成同义词的形式。
做题技巧
1.这种题型题目是有顺序的，答案也是有顺序的。在题上多花点时间，题做出来了，你就知道后面的题答案在哪找了。
2.在看原文之前可以猜猜哪几个句子是配的，这会帮助你做题。
3.先看个数更少的题干(句子前半部分)而不要先看选项(句子的后半部分)，因为选项的个数肯定是多于题干的，看选项就有点浪费时间了。
4.在你划选项的关键词的时候脑子里就要有印象可能出现哪些同义词。
5.所有的选项都是出现在原文中的(考官不会胡编乱造一个选项)，一定要把它们跟题干连接在一起来看。
6.在划题干关键词的时候，一定要注意把那些人名啊，地名啊，时间日期啊划出来，它们是帮你定位的信号词。
7.不要做单词配对，而要句子配对，整句话连起来跟原文的某句相同(似)。
8.选一个最难，因为这时选项最多，但我建议你一定要先做个，因为题目有顺序，开了个头，你就知道接下来答案的位置了，并且越做选项越小，所用时间越短。(一个一个都排除了或被选择了)
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。
step2.先看题干而不要看选项，注意划人名，地名，时间年代等。
step3.猜猜会是哪些选项。
step4.看选项，但不要精读，看看有没有很明显的答案，如果有的话，可以提前标出来(标几个都行)
step5.读原文，做题，留心同义词，选择一个排除一个。
step6.是一道一道按顺序做。
雅思阅读常见题型：判断题(TFNG)题型
判断题又称“TFNG”题，要求你根据原文的信息对给出的题干进行判断。很多考生认为这是雅思阅读里最难的题。
常见问题
考生们的问题应该就是在“NOT GIVEN”上了。很多学生以前没有回答过判断题，或者他们回答的判断题只有 YES 或 NO，没有 NOT GIVEN 这个选项。(想想确实是的，以前从来没在高中大学做过类似这种题)，他们不知道到哪去找信息，即使找对了信息又花了很多时间在到底是选“NOT GIVEN”还是选“FALSE”上面。有时候又搞不懂题干到底是什么意思，纠结与“TRUE”和“FALSE”之间，满世界的去找关键词却不去读整个句子的意思。
timg (12).jpg
做题技巧
1.忽略任何你主观知道的事实，也不要做任何假设。只能根据原文。(原文说的对不对，你同不同意不要去管)
2.留心 some,all,mainly,often,always and occasionally 类似这些字眼，这是考官最喜欢干的事，这些词会改变原句的意思。举个例子”Coco-Cola hasalwaysmade its drinks in the USA”跟“Coca-Cola hasmainly made its drinks in the USA”是两个不同的意思。
3.留心 suggest,claim,believe,know 这些字眼，这些陈述观点的单词也会改变句子的意思，比如“The manclaimed he was British citizen”和”The man is a British citizen”就是两个意思。
4.其实它是一种选择题，TRUE，FALSE 和 NOT GIVEN 中去选对吗?随便选一个就有 33%的几率对，如果你判断出了题干肯定不是 TRUE，那随便在 NOT GIVEN 和 FALSE 中选一个就有 50%的几率正确。这不是废话，我当考官的时候很多人真的就把这题空那了我也是醉了。
5.判断题不适合略读，因为它就是考你对细节信息的阅读，所以找对答案的位置，然后开始精读。
6.别太指望题干会给你跟原文一模一样的单词，这种几率极小，你应该去划关键词，去原文找它们的同义词。
7.如果你找不到跟题干相关的信息，那就直接“NOT GIVEN”吧，不要在不存在的东西上浪费太多时间。
8.如果某一道题你完全没有思路，直接“NOT GIVEN”吧，你没有思路可能就是因为根本就没有答案。
9.判断题是有顺序的，一题一题按顺序做。
10.碰到 YES/NO/NO GIVEN 题目要小心，它是需要你判断观点的;而 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 是需要你判断事实的。
做题顺序
step1.仔细读题目要求，看清楚到底是 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 还是 YES/NO/NOT GIVEN。
step2.仔细读题干，搞清楚整句话的意思，而不是仅仅划关键词，如果碰到 some 或 always 这种词要特别留心。
step3.想想划出的关键词的同义词有哪些，这会帮助你在原文中定位信息。
step4.先做题，判断题是有顺序的。
step5.仔细读题干，确保它是完全跟原文意思相同或相反的，记住，完全相同或相反。
step6.在原文中划出帮助你判断的词或词组。
step7.如果你判断不出来，或者拿捏不准，或者找不到该信息，选 NOT GIVEN。
以上是关于雅思阅读三种题型的详解，下期我们继续为大家分享雅思阅读其他题型的解题方式，更多关于雅思阅读的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
常见误区
先看原文后做题-说的难听点这种做题方法就是“瞎读”(blind read)，因为你根本不知道你要去定位什么信息。读完了以后再去读题，然后读完题了还得再去看原文，这完全就是在浪费时间。
空着-别笑，当我在做考官的时候我真的发现很多人选择题都不选(不是一个两个)，这让我真的很惊讶，选择题啊，ABCD 好歹选一个吧?
掉到考官的圈套里了，雅思阅读考官特别喜欢在选择题里面设置干扰选项，就是那些乍一看是对的但其实仔细也读原文你会发现是错的选项。最常见的一种陷阱就是估计给你在题干里弄很多原文的关键词，让你觉你找到位子了，但仔细阅读题干你会发现有失偏颇，比如经常出现一些 most,all,always,sometimes 等等。
没读完句子就做题-原文句子的前半部分可能是对的，但后半部分可能就改变意思了。像but,however这种词就可以改变后面句子的意思。考官知道你喜欢只读句子前半部分，所以他会在这里给你下套。
timg (10).jpg
选择题技巧
1.先读题，后看原文
2.答案是有顺序的，第 3 题答案不可能在第 2 题之前
3.你经常会在 4 选 1 的选择题中碰到 2 个相似的选项，仔细分别它们的区别会帮助你找到正确答案。
4.如果时间不够了就随便选一个，起码还有 25%的机会蒙对。
5.在题干中找到原文关键词时不要高兴太早，看看它是不是干扰项。
6.如果题干中的一些知识点你不了解，不要紧张，雅思阅读是英语能力考试，不是专业能力测试。
7.在读原文前可以猜一下正确选项，这是有帮助的。
8.在选出正确选项之前，一定要再把题目读一遍。
9.有的题目会问你事实(facts)和观点(opinions)，别搞混了，事实是发生了的事情，不需要证明;观点是人们/专家的看法。
做题步骤
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。
step2.只需要了解题目大意。
step3.划出关键词或同义词，想想原文中可能出现哪些同义词。
step4.读选项，划关键词，想想每个选项之间的区别在哪。
step5.猜一个正确答案。
step6.阅读原文，通过同义词或关键词进行定位。
step7.仔细阅读这一部分。
step8.再看选项，不仅要说出为什么你选的是对的，还能说出其他几个选项为什么是错的。
step.9再看一眼题目，确定题目和答案对的上。
雅思阅读常见题型：Summary填空题
这种题目一般是将原文的某一部分信息先进行了一个总结，然后设计了一些空让你填空。你有可能需要用原文的单词进行填空，也可能需要用所给出的一些单词进行选词填空。(词比空多)由于是对原文的总结，所以这段题干的内容在原文中肯定是出现的，但是不会是原文重现，而是用一些同义词对原文的关键词进行替换。这种题型测试你三种能力：
理解 summary 的大意
扫描原文定位找对位置
看得出同义词和关键词
timg (11).jpg
常见问题
这种题型并不要求你精读原文，很多考生花很多时间在阅读原文上，想每一句都读懂了再来做题，这是没有必要的。通常情况下，summary 里面是没有和原文相同的单词的(偶尔会有一些相同的专属名词)，你需要找它们的同义词(组)。在做总结填空题时学生们最容易犯的其实是语法错误，很多学生把词填进去以后发现句子读不通，这 100%就是错误答案了。有时候考官会把原文里的某些词放到 list 里让你选，你一看到原文中出现过的单词就赶紧选了，但实际上大部分情况下我们不是在做单词连连看，而是找它的同义词。
做题技巧
1.在看原文或所给单词之前先猜一个词，这样会帮助你找到正确答案的。
2.仔细想想这个空应该填一个什么词性?动词，名词，还是形容词或副词?如果答案在语法上是错的，那肯定不是它。(猜词性是是不需要原文的)3.留心那些 summary 和原文中的同义词，而不是那些一眼能看出来一模一样的词。
4.如果一个空找不出来答案，不要老在那耗时间，看下一个。
5.这种题目是有顺序的，如果第 3 题答案你找不到，但你找到了第四题的答案，那么第三题答案在原文中的位置肯定位于第四题之前。
6.如果题目给了你一组单词，有时是 2 个同义词，大部分是因为语法的原因需要排除掉一个。
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。看看题干要求你可以写几个词，一般是 ONE,TWO，还要看看是选词填空还是从原文中自己选词，一般不会让你自己发挥的，还有，不要忘了 summery 的标题，这非常重要。
step2.不要一句一句的读 summary，要理解全段的意思，划出关键词或同义词。
step3.猜一下答案可能是什么词，同时确定词性。
step4.如果题目给了一组词，看看它们哪几个是同义词(通常需二选一)，哪些可能是答案，注意原文出出现的词(太显眼，往往不选)
step5.去原文定位这段 summery 的对应内容，找到关键词或同义词。
step6.填进去的词要检查语法(词性)是否正确。
雅思阅读常见题型：完成句子
这种题目一般是有几个句子中间有空让你用原文中的单词去填。其实这种题目更多的考察你的意译能力，即题干中的句子跟原文中的句子是两个同义句，表达的其实是同一个意思，考察你的同义词掌握能力。一般题目开头会有这么一句话 ”ChooseNO MORE THAN TWO WORDS from the textfor eachanswer”注意，NO MORE THAN TWO WORDS就是不能超过2个单词，只能填1个或2个;此外，from the text 意味着你只能填原文中的词汇，而不是自己去编一个。
意译与同义词
想在雅思考试中的输入科目(阅读与听力)拿高分，意译与同义词是你必须掌握的技能。因为剑桥官方在设计阅读和听力题的时候用的就是这种方法。他们会先找一段科学杂志或报刊的文章，然后把原文中的一些句子意译成题干，然后把题干中的关键词或同义词扣去，或变换，设计出各种题型，听力，阅读都是这样。而且官方也希望你把这种方法用到写作与口语中去。还记得吗?本书在讲口语的时候强调如果你突然没有答案可以复述(即意译)考官的提问，本书在讲写作的时候强调小作文和大作文的开头段只需要意译题目即可，其实都是说的这种方法。
给你举个例子吧：
题干：Mostmendrivecarsto work.
原文：The majority ofmalesuseautomobilesto get to their jobs.
你应该看出来了这两个句子表达的其实都是一个意思，但用了两种不同的表达方法。(一种偏生活，一种偏学术)考官拿到的文章是第二个句子，但他/她会把这个句子变成个句子，然后从个句子中扣掉几个词来组成填空题，或者选择题等等。
上面这个同义词表就是利用剑桥真题里的某一篇文章整理出来的，你可以看到在很多阅读题目中都有同义词的影子，如果你仅仅只是找题干中的关键词一模一样的词，你完全找出来。它们都是同义词，而且只是表达的意思相近(并不是那么严丝合缝的同义词)。
常见问题
从上面的讲述你也应该看出来，考生们做不对这类阅读题型主要是他们总是去原文中找与题干中完全一样的词(有吗?当然有，比如人名啊，时间啊，地点啊这种专属名字等等，只有简单题有)而却认不出哪些词是哪些词的同义词。(大多数题都这样)另外一个容易犯的错误就是不仔细读题干，题目明明说 NO MORE THAN TWO WORDS 他/她给你写三个单词，明明说让你用原文填空他/她偏要自己写一个。最后，还有些人喜欢先读文章后读题，这真的是很浪费时间浪费生命的一件事。
timg (13).jpg
做题技巧
1.数数你写了几个单词，如果题目要求“NO MORE THAN TWO”，这代表你可以写 1-2 个词。如果它说“NO MORE THAN THREE”你可以写 1-3 个单词。记住，一个数字代表一个单词，比如 72 就算一个单词了，sate-of-the-art 这种连词算一个单词。
2.题目一般会要求你“using word from the text”或”from the text”，那么你只能使用原文里的单词并且不能改变单词的形式。比如改成现在分词或过去分词，加个复数或加个前缀等等，都不行。如果题目没有这么要求，那么你可以填一个同义词进去。
3.答案和题目一样，是有顺序的。题目 3 的原文信息不可能在题目 2 之前，你可以利用这个顺序，跳过做不出来的题。比如题目 2 你不会做，但题目 1 和 3 你已经做出来了，那么题目 2 的答案必然位于 1 和 3 之间。
4.记住，语法必须正确。一般情况下我们不用看原文也可以猜出填空的词性(如名词，动词，形容词或副词等)然后再看看我们定位的词填进去以后词性对不对，这也是检验答案的一种方法。
5.在原文搜索答案的时候，脑力里一定要记住你刚才划的题干中的同义词(而不是单词本身)
6.先定位答案在原文的位置(大概哪一段，哪几句)然后再答题。记住，找到答案在哪比找到答案是什么还要重要。
7.老生常谈：先看题，后读文。
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题，注意题目要求你填几个单词，是要填原文的单词(一般都是)还是让你自己填一个。
step2.看看那些有空的句子，大概可以猜猜空里应该填什么词，看看关键词的同义词可以是哪些。
step3.那些没有空的句子(你以为是摆设?)一般是用来给你定位原文的，千万别忽略它们。里面指不定就藏着很明显的定位词或关键词。
step4.快速略读原文，如果找不到你刚才划的词的同义词，就过。
step5.检查拼写，看看填完单词的句子跟上下文通不通。
雅思阅读常见题型：句子配对题
这种题型就是给你两组不完整的句子让你根据原文的信息进行配对。这种题型并不像 TFNG，填空题那么常见，但我们备考的时候也要练习。这种题的主要目的就是看你是否读懂了句子，是否了解原文的大意。给出的选项要远远多于给出的题干，一般是从 8-9 个句子中选 5-6 个进行配对。(所以排除法也是可以运用的)
常见问题
很多人会先入为主的觉得(甚至一些雅思阅读老师也这么说)这种题目可以完全不看原文，凭借语法与逻辑来做题，这样会快很多。但事实上你会发现很多句子连起来都是说得通的，因为设计这个题就是考你对原文的理解，而不是考你的语法或逻辑。考官经常会在这种题型里设置陷阱，即前面的题干来自于正确的原文，但后面的结论是错误的，如果你一不小心觉得它俩连起来挺顺那就掉坑里了。另外很多考生总是希望可以在题干和原文中找到一模一样的信号词，这种可能性是非常小的，考官大多数情况下都会设置成同义词的形式。
做题技巧
1.这种题型题目是有顺序的，答案也是有顺序的。在题上多花点时间，题做出来了，你就知道后面的题答案在哪找了。
2.在看原文之前可以猜猜哪几个句子是配的，这会帮助你做题。
3.先看个数更少的题干(句子前半部分)而不要先看选项(句子的后半部分)，因为选项的个数肯定是多于题干的，看选项就有点浪费时间了。
4.在你划选项的关键词的时候脑子里就要有印象可能出现哪些同义词。
5.所有的选项都是出现在原文中的(考官不会胡编乱造一个选项)，一定要把它们跟题干连接在一起来看。
6.在划题干关键词的时候，一定要注意把那些人名啊，地名啊，时间日期啊划出来，它们是帮你定位的信号词。
7.不要做单词配对，而要句子配对，整句话连起来跟原文的某句相同(似)。
8.选一个最难，因为这时选项最多，但我建议你一定要先做个，因为题目有顺序，开了个头，你就知道接下来答案的位置了，并且越做选项越小，所用时间越短。(一个一个都排除了或被选择了)
做题顺序
下面是我做选题题的步骤，听起来很复杂，但实际如果你熟练以后就会很简单。当然你可以根据你自己的做题习惯改良。
step1.仔细读题。
step2.先看题干而不要看选项，注意划人名，地名，时间年代等。
step3.猜猜会是哪些选项。
step4.看选项，但不要精读，看看有没有很明显的答案，如果有的话，可以提前标出来(标几个都行)
step5.读原文，做题，留心同义词，选择一个排除一个。
step6.是一道一道按顺序做。
雅思阅读常见题型：判断题(TFNG)题型
判断题又称“TFNG”题，要求你根据原文的信息对给出的题干进行判断。很多考生认为这是雅思阅读里最难的题。
常见问题
考生们的问题应该就是在“NOT GIVEN”上了。很多学生以前没有回答过判断题，或者他们回答的判断题只有 YES 或 NO，没有 NOT GIVEN 这个选项。(想想确实是的，以前从来没在高中大学做过类似这种题)，他们不知道到哪去找信息，即使找对了信息又花了很多时间在到底是选“NOT GIVEN”还是选“FALSE”上面。有时候又搞不懂题干到底是什么意思，纠结与“TRUE”和“FALSE”之间，满世界的去找关键词却不去读整个句子的意思。
timg (12).jpg
做题技巧
1.忽略任何你主观知道的事实，也不要做任何假设。只能根据原文。(原文说的对不对，你同不同意不要去管)
2.留心 some,all,mainly,often,always and occasionally 类似这些字眼，这是考官最喜欢干的事，这些词会改变原句的意思。举个例子”Coco-Cola hasalwaysmade its drinks in the USA”跟“Coca-Cola hasmainly made its drinks in the USA”是两个不同的意思。
3.留心 suggest,claim,believe,know 这些字眼，这些陈述观点的单词也会改变句子的意思，比如“The manclaimed he was British citizen”和”The man is a British citizen”就是两个意思。
4.其实它是一种选择题，TRUE，FALSE 和 NOT GIVEN 中去选对吗?随便选一个就有 33%的几率对，如果你判断出了题干肯定不是 TRUE，那随便在 NOT GIVEN 和 FALSE 中选一个就有 50%的几率正确。这不是废话，我当考官的时候很多人真的就把这题空那了我也是醉了。
5.判断题不适合略读，因为它就是考你对细节信息的阅读，所以找对答案的位置，然后开始精读。
6.别太指望题干会给你跟原文一模一样的单词，这种几率极小，你应该去划关键词，去原文找它们的同义词。
7.如果你找不到跟题干相关的信息，那就直接“NOT GIVEN”吧，不要在不存在的东西上浪费太多时间。
8.如果某一道题你完全没有思路，直接“NOT GIVEN”吧，你没有思路可能就是因为根本就没有答案。
9.判断题是有顺序的，一题一题按顺序做。
10.碰到 YES/NO/NO GIVEN 题目要小心，它是需要你判断观点的;而 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 是需要你判断事实的。
做题顺序
step1.仔细读题目要求，看清楚到底是 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 还是 YES/NO/NOT GIVEN。
step2.仔细读题干，搞清楚整句话的意思，而不是仅仅划关键词，如果碰到 some 或 always 这种词要特别留心。
step3.想想划出的关键词的同义词有哪些，这会帮助你在原文中定位信息。
step4.先做题，判断题是有顺序的。
step5.仔细读题干，确保它是完全跟原文意思相同或相反的，记住，完全相同或相反。
step6.在原文中划出帮助你判断的词或词组。
step7.如果你判断不出来，或者拿捏不准，或者找不到该信息，选 NOT GIVEN。
以上是关于雅思阅读三种题型的详解，下期我们继续为大家分享雅思阅读其他题型的解题方式，更多关于雅思阅读的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
课程简介
雅思口语考试中，考官对你的印象可以决定你这场考试的生与死，我们无法针对每个考官喜爱来回答问题，但有些雷区我们却必须尽量避免!那么，有哪些口语表达是雷区?我们大家还是一起来看看雅思培训老师的讲解吧。
雅思口语考试
01、说的越快就越显“牛”
或许是在平时讲英语的时候，我们在不太注意自己的说话速度，又或许有人习惯上讲话时用很快的语速，或者是由于平时看到的听到的大部分是American的英语，给人的感觉是流畅轻快，节奏感也很强，可是雅思口语的考官大部分是来自英国、新西兰、澳洲或者加拿大，对于他们来讲，语速是考量一个人语言素质和修养的关键因素，对于他们来说，较快的语速并不是表现良好沟通的方式，反而，平均的语速或者较慢的语速能够更加拉近彼此之间的距离，并产生些许好感，因此，控制好自己的语速和谈吐是口语表现中不可小视的问题。
02、拘谨的表现形成紧张氛围的“导火线”
雅思口语考试和大多数国际标准话考试不同，(例如托福就是机考)考官会亲自面试，并且考试形式是讨论加交流的形式，也就是说临场过程中，你的一举一动都在考官的注视中，那么过于拘谨或者紧张势必产生语言和肢体上的僵硬和迟钝，因此彼此之间的沟通没有得到有效的建立，你的表现一定会给考官留下不够良好的印象，影响你的口语成绩。这就是我们为什么一定要强调eye contact和smiling。
03、说长句就是好事
在评分标准中，对于语法和流利度以及连贯性两项中，都有对句型运用的语言概念在各项分数级别中做了不同程度和侧重的解释，一般来讲，在口语表达中，能够运用不同形式的句型和语法可以从一方面体现一个人的语言能力，可是对于高分级别的语言标准，需要说明的是不同形式的复合句的使用是建立在充分的信息依据和明确的语音特征基础之上的，包括自然停顿、重音、语气、升降调等诸多体现情感态度的表达因素，由此可以看出没有任何语气特征上的指示和表明，也没有任何可以过渡不同形式的复合句之间的连接成分，势必会让考官怀疑你是在背诵已经准备过的答案，或者像是没有情绪的机器人在朗读，这样势必会降低考官对于你communication skills的评价。
04、问到有关自己的问题必须说事实
在考官询问某些问题的时候，特别是在部分，所涉及到的话题通常是有关自己的个人情况和业余生活爱好等，由于之前准备不够充分，因此我们在回答某些实际问题时可以采用事实依据加以提炼或者修改、假设、虚构等方式让自己的表达符合问题提干要求和核心意思，考官不会考查你的内容是否属实，主要关心你是如何表达你的思想的方式，因此不要轻易直接回答你不清楚或者你不知道这样的答案。
05、交流是目的，语言本身是其次
聪明的你可能认为考官毕竟是人，因此和他搞好群众关系是临场发挥极为关键的事情，因此你会频繁的使用眼神交流法、微笑法、开玩笑法等博取考官对你好敢以期可能最终会得到比较满意的结果。但是，那些哦都是浮云，语言技术层面的工作才是最重要最急需做好的，相信一个满脸挂着微笑却只能进行只言片语的交流的考生，考官在评判的时候还是会客观地下结论，因此光做好表面功夫还是远远不够的。
06、考场外面我的“地盘”我做主
雅思口语考试那天有同学很早就来蹲点，为了收集当天考试的信息为第二天的考试做准备，其实这是一项以为危险的工作，因为口语考场纪律中严格要求考生不能在考场周围相互之间询问考试内容，因此你千万千万千万不要临时抱佛脚找现成答案，如果出现任何意外的话。。。请自求多福。
07、考试时间是几点就几点到
这个跟问题6又是完全opposite的情况了，雅思口语考试的顺序是根据报考考生的姓氏的首位大写字母顺序排列，由于考试当天多少会出现考生因各个原因无法参加考试如：如：准考证忘带、考试迟到、找不到考场、心理压力严重等，那么前面被叫到参加测试的学生的考试时间就会转移到下一个考生，因此大家一定得提前半小时到达考场，保证自己能够顺利地准时参加考试，避免上述状况的发生。
.jpg)
长沙零基础雅思培训
在多年的雅思写作教学过程中，唐老师发现众多烤鸭面临一个难解的尴尬局面：自己练习写了很多作文，但写作水平却不见实质性提升，最后考试成绩依然维持在以前的档次。这其实就涉及到作文修改的问题。唐老师的基本观点是：烤鸭写完习作后，一定要请行家修改自己的作文，指出问题及改进的办法。在这里，“行家”就显得尤其重要：如果修改仅仅发生在语言表达层面，而没有涉及思维层面，那么学生从修改里收获的进步就一定是非常有限的。为此，唐老师准备从本期开始，推出“雅思习作评改系列”，每期精选出一篇有典型意义的学生习作，并详细加以修改点评，希望读者能从唐老师的修改中得到有益的启发。本期给各位烤鸭准备的话题是关于“化学物质用于食品生产和保存的优劣势”。
题目
Do the dangers derived from the use of chemicals in food production and preservation outweigh the advantages?
学生习作
It has been claimed that people use several chemicals in the process of production and preservation. My view is that the disadvantages of using chemicals far outweigh the advantages.
It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessman gain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easily to become stale when they experience long-term transportation. If not adding some chemicals ingredients to protect food, merchants will suffer great economic damages.
However, there are several disadvantages of over-use chemicals. One the one hand, some of the chemicals ingredients cannot be resoled by digest system, which could effects human health. If chemicals remain in people body for a long time, it may cause diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease etc. One the other hand, remain chemicals’ elements also damage natural environment. Some farmers use pesticides to protect agricultural products from destroying by harmful insects. However, the remains that cannot resole by ecosystem may pollute surrounding water and soil. To a large extent, if animal drink the water or eat the food, the may died by those poison food. What’s more, in the process of producing food, the contaminants that are made by factories directly pour into rivers, also cause habitat destruction, in this way, it account for the loss of biodiversity.
In conclusion, my view is that the disadvantages of this trend far outweigh advantages. If people control the use of chemicals, we will become healthier and also can enhance the human condition.
总体评价
评分：按照雅思写作评分标准的四个方面，唐老师给本习作的评分如下：Task response: 6.5; Coherence: 6.5; Vocabulary: 5.5; Grammar: 5.5。Overall: 6
总体评价：内容没有很大问题，相当通顺，逻辑和观点都比较清楚，但出现了一些基本的语法错误和用词错误，拉低了得分，相当遗憾！
建议：确保简单句子不出错误，用词方面一定要确保表达思想，不一定复杂。
逐句修改
第1段：It has been claimed that people use several chemicals in the process of production and preservation. My view is that the disadvantages of using chemicals far outweigh the advantages.
【唐老师修改】It has been claimed by many that there is nothing wrong using chemicals in food production and preservation. My view, however, is that the disadvantages of using chemicals far outweigh its advantages.
【唐老师点评】it has been claimed...后面应该接一个观点，但原文不是一个观点，只是一种现象。
第2段：It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessmangain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easily to become stale when they experience long-term transportation. If not adding some chemicals ingredients to protect food, merchants will suffer great economic damages.
【唐老师修改】It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessmen gain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easy to become stale when they experience long-term transportation. Without some chemical ingredients to protect them, merchants will suffer heavy economic losses.
【唐老师点评】本段错误不多，稍微改正，感觉可以冲7分了。(1) businessman是单数，此处宜做复数；（2）vegetables and fruits are easily to become stale...中的easily是副词，这里宜用形容词easy或者vegetables and fruits easily become stale...；（3）if not adding some chemical ingredients...是非常典型的中式表达，相当于“不如不添加一些化学成分”，但其实最合适的英文表达是“without some chemical ingredients” （如果没有一些化学成分”）；（4）economic damages表达不合适，宜为economic losses.
第3段：However, there are several disadvantages of over-use chemicals. One the one hand, some of the chemicals ingredients cannot be resoled by digest system, which could effects human health. If chemicals remain in people bodyfor a long time, it may cause diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease. One the other hand, remain chemicals’ elements also damage natural environment. Some farmers use pesticides to protect agricultural products from destroying by harmful insects. However, the remains thatcannot resole by ecosystem may pollute surrounding water and soil. To a large extent, if animal drink the water or eat the food, they may died by those poison food. What’s more, in the process of producing food, the contaminants that are made by factories directly pour into rivers, also cause habitat destruction, in this way, it account for the loss of biodiversity.
【唐老师修改】However, there are several disadvantages of over-using chemicals. One the one hand, some chemicals cannot be resolved by digestive system, and cause harmful effects on human health. If chemicals remain in our body for a long time, they may lead to diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease. One the other hand, chemicals also damage natural environment. For instance, some farmers use pesticides to protect agricultural products from harmful insects. However, the remains that cannot be resolved by ecosystem may pollute surrounding water and soil. If animals drink the water or eat the food, they may be poisoned. What’s more, in the process of producing food, the contaminants made by factories are directly poured into rivers, and cause habitat destruction, which accounts for the loss of biodiversity.
【唐老师点评】这个段落原文共143个单词，8个句子，却出现了多达12个基本语言错误！这样的作文，就算思想再深刻，得分也不可能高于6分。（1）over-use chemicals应为over using chemicals，或者chemical over-use（把over-use当作名词使用）；（2）some of the chemicals应为some chemicals。Some of the...指某一范围内的“一些”，some...则没有限定范围；（3）digest system应为digestive system（消化系统）；（4）effects应为affect（影响）；（5）people body应为our body; （6）it应为they，这里代词指代的是前文的复数chemicals。代词使用是中国英语学习者的一个很大的难题，经常出现错误。（7）remain chemicals’ elements似乎想表达“残留的化学成分”，但完全不符合规范，不如直接说“化学物质”（chemicals），考试中不要试图去表达不会表达的内容。（8）protect agricultural products from destroying by harmful insects应为...protect agricultural products from being destroyed by harmful insects，或者更简洁的...protect agricultural products from harmful insects. （9）cannot resolve应为被动语态cannot be resolved。（10）they may died by those poison food应为they may die from those poisoned food，但前文提及water 和food，因而这里仅说poisoned food也不合适，因此宜改为they may be poisoned。（11）...the contaminants that are made by factories directly pour into rivers中，主语是the contaminants，谓语是pour into rivers，两者是被动关系，因此应该是...the contaminants made by factories are directly poured into rivers。（12）...in this way, it account for the loss of biodiversity中it指代不明。
第4段：In conclusion, my view is that the disadvantages of this trend far outweigh advantages. If people control the use of chemicals, we will become healthier and also can enhance the human condition.
【唐老师修改】In conclusion, the disadvantages of chemical use in food production and preservation far outweigh the advantages. Though it helps increase profits for businesses, it may cause great dangers to our life as well as the environment. If we control the use of chemicals, we will become healthier and our living conditions will also be improved.
【唐老师点评】结尾没有总结出全文观点，修改文黑体字增加了一句总结观点。最后一句中，people, we, human condition不停转换，代词游离不定，让人着急，可以统一为人称。
题目
Do the dangers derived from the use of chemicals in food production and preservation outweigh the advantages?
学生习作
It has been claimed that people use several chemicals in the process of production and preservation. My view is that the disadvantages of using chemicals far outweigh the advantages.
It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessman gain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easily to become stale when they experience long-term transportation. If not adding some chemicals ingredients to protect food, merchants will suffer great economic damages.
However, there are several disadvantages of over-use chemicals. One the one hand, some of the chemicals ingredients cannot be resoled by digest system, which could effects human health. If chemicals remain in people body for a long time, it may cause diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease etc. One the other hand, remain chemicals’ elements also damage natural environment. Some farmers use pesticides to protect agricultural products from destroying by harmful insects. However, the remains that cannot resole by ecosystem may pollute surrounding water and soil. To a large extent, if animal drink the water or eat the food, the may died by those poison food. What’s more, in the process of producing food, the contaminants that are made by factories directly pour into rivers, also cause habitat destruction, in this way, it account for the loss of biodiversity.
In conclusion, my view is that the disadvantages of this trend far outweigh advantages. If people control the use of chemicals, we will become healthier and also can enhance the human condition.
总体评价
评分：按照雅思写作评分标准的四个方面，唐老师给本习作的评分如下：Task response: 6.5; Coherence: 6.5; Vocabulary: 5.5; Grammar: 5.5。Overall: 6
总体评价：内容没有很大问题，相当通顺，逻辑和观点都比较清楚，但出现了一些基本的语法错误和用词错误，拉低了得分，相当遗憾！
建议：确保简单句子不出错误，用词方面一定要确保表达思想，不一定复杂。
逐句修改
第1段：It has been claimed that people use several chemicals in the process of production and preservation. My view is that the disadvantages of using chemicals far outweigh the advantages.
【唐老师修改】It has been claimed by many that there is nothing wrong using chemicals in food production and preservation. My view, however, is that the disadvantages of using chemicals far outweigh its advantages.
【唐老师点评】it has been claimed...后面应该接一个观点，但原文不是一个观点，只是一种现象。
第2段：It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessmangain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easily to become stale when they experience long-term transportation. If not adding some chemicals ingredients to protect food, merchants will suffer great economic damages.
【唐老师修改】It cannot be denied that people are more likely to use chemicals as a way to extend the time of food preservation, because it can help businessmen gain more profits. For example, some agricultural products like vegetables and fruits are easy to become stale when they experience long-term transportation. Without some chemical ingredients to protect them, merchants will suffer heavy economic losses.
【唐老师点评】本段错误不多，稍微改正，感觉可以冲7分了。(1) businessman是单数，此处宜做复数；（2）vegetables and fruits are easily to become stale...中的easily是副词，这里宜用形容词easy或者vegetables and fruits easily become stale...；（3）if not adding some chemical ingredients...是非常典型的中式表达，相当于“不如不添加一些化学成分”，但其实最合适的英文表达是“without some chemical ingredients” （如果没有一些化学成分”）；（4）economic damages表达不合适，宜为economic losses.
第3段：However, there are several disadvantages of over-use chemicals. One the one hand, some of the chemicals ingredients cannot be resoled by digest system, which could effects human health. If chemicals remain in people bodyfor a long time, it may cause diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease. One the other hand, remain chemicals’ elements also damage natural environment. Some farmers use pesticides to protect agricultural products from destroying by harmful insects. However, the remains thatcannot resole by ecosystem may pollute surrounding water and soil. To a large extent, if animal drink the water or eat the food, they may died by those poison food. What’s more, in the process of producing food, the contaminants that are made by factories directly pour into rivers, also cause habitat destruction, in this way, it account for the loss of biodiversity.
【唐老师修改】However, there are several disadvantages of over-using chemicals. One the one hand, some chemicals cannot be resolved by digestive system, and cause harmful effects on human health. If chemicals remain in our body for a long time, they may lead to diseases like cardiovascular, stomachache or lung disease. One the other hand, chemicals also damage natural environment. For instance, some farmers use pesticides to protect agricultural products from harmful insects. However, the remains that cannot be resolved by ecosystem may pollute surrounding water and soil. If animals drink the water or eat the food, they may be poisoned. What’s more, in the process of producing food, the contaminants made by factories are directly poured into rivers, and cause habitat destruction, which accounts for the loss of biodiversity.
【唐老师点评】这个段落原文共143个单词，8个句子，却出现了多达12个基本语言错误！这样的作文，就算思想再深刻，得分也不可能高于6分。（1）over-use chemicals应为over using chemicals，或者chemical over-use（把over-use当作名词使用）；（2）some of the chemicals应为some chemicals。Some of the...指某一范围内的“一些”，some...则没有限定范围；（3）digest system应为digestive system（消化系统）；（4）effects应为affect（影响）；（5）people body应为our body; （6）it应为they，这里代词指代的是前文的复数chemicals。代词使用是中国英语学习者的一个很大的难题，经常出现错误。（7）remain chemicals’ elements似乎想表达“残留的化学成分”，但完全不符合规范，不如直接说“化学物质”（chemicals），考试中不要试图去表达不会表达的内容。（8）protect agricultural products from destroying by harmful insects应为...protect agricultural products from being destroyed by harmful insects，或者更简洁的...protect agricultural products from harmful insects. （9）cannot resolve应为被动语态cannot be resolved。（10）they may died by those poison food应为they may die from those poisoned food，但前文提及water 和food，因而这里仅说poisoned food也不合适，因此宜改为they may be poisoned。（11）...the contaminants that are made by factories directly pour into rivers中，主语是the contaminants，谓语是pour into rivers，两者是被动关系，因此应该是...the contaminants made by factories are directly poured into rivers。（12）...in this way, it account for the loss of biodiversity中it指代不明。
第4段：In conclusion, my view is that the disadvantages of this trend far outweigh advantages. If people control the use of chemicals, we will become healthier and also can enhance the human condition.
【唐老师修改】In conclusion, the disadvantages of chemical use in food production and preservation far outweigh the advantages. Though it helps increase profits for businesses, it may cause great dangers to our life as well as the environment. If we control the use of chemicals, we will become healthier and our living conditions will also be improved.
【唐老师点评】结尾没有总结出全文观点，修改文黑体字增加了一句总结观点。最后一句中，people, we, human condition不停转换，代词游离不定，让人着急，可以统一为人称。
长沙零基础雅思培训
广州新航道小编为大家整理了关于雅思写作高分句型的相关资讯，运用这些句型为我们的写作添彩，同学们不是任何场合都可以使用这些句型的，大多数是在阐述观点或者原因的时候使用。
雅思写作高分句型分享（一）
1.We will be successful as long as we…. (只要我们……，我们就会成功的) 例如：We will be successful as long as we insist on working hard.
只要我们坚持努力工作，我们会成功的。
2.No matter + wh-从句，…, 例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it.
不管英语有多么难，你都应该尽你的努力来学它。
注意：此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句，+主句 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him.
无论他让你做什么，都请拒绝他。
3.It’s useless/ no good / no use doing sth. (做……是没有用的) 例如：It’s no use crying over spilt milk.
覆水难收。
4.The reason why + 从句is that + 从句(……的原因是……) 例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
5、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
Lack of interpersonal skills is one of the most serious defects that we have ever known about today’s college students.
缺乏人际交往技能是我们迄今所知的当今大学生的缺陷。
6、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：For parents, nothing is more important than to educate children in a proper way.
没有比以一种正确方式教育孩子更重要的事情了。
7、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.
(再怎么强调...的重要性也不为过。)
例句：We cannot emphasize the importance of protecting celebrities’ privacy too much.
我们再怎么强调保护名人隐私的也不为过。
8、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)
例句：There is no denying that the practicality of our higher education has gone from bad to worse.
不可否认的，我们高等教育的实用性已经每况愈下。
9、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...)
例句：It is universally acknowledged that it is the doctor’s duty and obligation to heal the wounded and rescue the dying.
全世界都知道救死扶伤是医生的天职。
10、There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的...)
例句：There is no doubt that the Internet is far more convenient and efficient than the written word or other conventional means of conveying meaning.
毫无疑问因特网比书面文字更方便、快捷。
更多关于雅思考试的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
雅思写作高分句型分享（一）
1.We will be successful as long as we…. (只要我们……，我们就会成功的) 例如：We will be successful as long as we insist on working hard.
只要我们坚持努力工作，我们会成功的。
2.No matter + wh-从句，…, 例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it.
不管英语有多么难，你都应该尽你的努力来学它。
注意：此句型一般可以改为疑问词+ever引导的从句，+主句 例如：Whatever he asks you to do, please refuse him.
无论他让你做什么，都请拒绝他。
3.It’s useless/ no good / no use doing sth. (做……是没有用的) 例如：It’s no use crying over spilt milk.
覆水难收。
4.The reason why + 从句is that + 从句(……的原因是……) 例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
5、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
Lack of interpersonal skills is one of the most serious defects that we have ever known about today’s college students.
缺乏人际交往技能是我们迄今所知的当今大学生的缺陷。
6、Nothing is + ~~~ er than to + V
Nothing is + more + 形容词 + than to + V
例句：For parents, nothing is more important than to educate children in a proper way.
没有比以一种正确方式教育孩子更重要的事情了。
7、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.
(再怎么强调...的重要性也不为过。)
例句：We cannot emphasize the importance of protecting celebrities’ privacy too much.
我们再怎么强调保护名人隐私的也不为过。
8、There is no denying that + S + V ...(不可否认的...)
例句：There is no denying that the practicality of our higher education has gone from bad to worse.
不可否认的，我们高等教育的实用性已经每况愈下。
9、It is universally acknowledged that + 句子~~ (全世界都知道...)
例句：It is universally acknowledged that it is the doctor’s duty and obligation to heal the wounded and rescue the dying.
全世界都知道救死扶伤是医生的天职。
10、There is no doubt that + 句子~~ (毫无疑问的...)
例句：There is no doubt that the Internet is far more convenient and efficient than the written word or other conventional means of conveying meaning.
毫无疑问因特网比书面文字更方便、快捷。
更多关于雅思考试的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
.jpg)
课程小结
雅思口语难不难？对于中国考生来收，答案是肯定的。而国内一直流传雅思口语考官压分，很多同学更是亲身对比国内外口语考试，却是出国考试口语能提0.5分，甚至1分。那么，国内为什么会压分呢？
其实答案很简单，因为中国考生太多了，而国内传统英语考试很多都是中式思维，导致一些同学照搬这些考试技巧到雅思考试上，你一开口，老外考官就听得不是滋味，更何况一次考试他们要听很多中国考生犯千篇一律的错误。雅思口语考试到底有哪些坑不能踩呢？以下分享四个必须避开的雷区。
雷区一：使用模板，蒙头背诵
我们都知道，四六级考试有模板，按照这种思路，雅思口语考试也可以整出一些模板来，在十几年前用这种方法考试可能能够拿高分，但是现在不行了，一个是雅思官方对口语考试的要求更倾向于考核交流能力，另一个是模板用多了，大家都一样。这样必然是要被压分的。
有些同学可能没有使用模板，而是自己编了故事。编故事把信息梳理整合是复习的好办法，但是如果在考试的时候直接蒙头背诵自己被的内容，考官很容易就发现的，雅思官方明令禁止背诵，因为他们觉得这样子没法考核你的口语能力。所以，不管是使用模板还是背诵，在雅思口语考试中都是要被扣分的。
如何在雅思口语考场避免这个雷区？首先，平时练习的时候要多准本一些题材，每个话题相关的词汇都要准备；其次，学习语言组织思路，找出一条逻辑来，让自己不管遇到什么话题，都能按照自己的逻辑套路往下讲；最后，多做练习，给自己创造语言环境，用英语跟其他人交流。
雷区二：滥用词汇
雅思口语考试里面有一项标准是词汇丰富度，所以很多同学都会准备一些长词和难词，然后再回答问题的时候生硬地套用，其实，这样子非但没有加分，还会扣分，因为使用词汇的前提是准确使用。
例如，有个人跟你讲话，经常套用上古文言文，会不会造成交流障碍？而如果他很巧妙准确地使用了一个成语，是不是让你们的对话更加有趣？所以使用词汇的前提是你能准确使用，如果不能，那就用回简单词汇，先保证准确！
对于词汇丰富度，可以积累一些英语里面的地道表达，类似于中文里面的一些成员或者俚语，准确而自然地使用。
雷区三：回答过于简单，无拓展
所谓的话题终结者就是聊天的时候一句话就把对方交流沟通的热情给扑灭了。雅思口语考试中，当考官问你问题的时候，他很渴望听到你拓展更多的信息，而你回答了一个“Yes”或者“No”就没了，这样子就让谈话很尴尬。在剑桥雅思官方指南中，雅思官方指出，考生在回答问题的时候要尽量拓展，这样子考官才能更好地考量你的语言表达能力。
考过雅思的同学或许有感觉，当自己的回答不够多的时候，考官会继续问“Why”之类的，推动你继续往下回答。在备考的时候，我们也要注意这个点，学会去拓展表达，不过，拓展不是随意堆砌辞藻，而是要有逻辑地拓展。
雷区四：表情僵硬，没有眼神和肢体交流
考试的时候考生自然是会紧张的，很多人紧张的时候就面部僵硬了，像机器人一样“播报”出话来，这样子的表现也是会导致压分的。雅思官方定义雅思口语考试为一场考生和考官的自然沟通交流，需要考生像日常生活中一样跟考官交流，而不是生硬的“考试”。
为了避免这种情况，同学们需要多练习眼神交流和肢体语言交流，可以在适当的时候看着考官，在描述的时候配合一些肢体语言。在平时的时候，也可以录下自己的回答，看看自己是否自然流畅。
其实答案很简单，因为中国考生太多了，而国内传统英语考试很多都是中式思维，导致一些同学照搬这些考试技巧到雅思考试上，你一开口，老外考官就听得不是滋味，更何况一次考试他们要听很多中国考生犯千篇一律的错误。雅思口语考试到底有哪些坑不能踩呢？以下分享四个必须避开的雷区。
雷区一：使用模板，蒙头背诵
我们都知道，四六级考试有模板，按照这种思路，雅思口语考试也可以整出一些模板来，在十几年前用这种方法考试可能能够拿高分，但是现在不行了，一个是雅思官方对口语考试的要求更倾向于考核交流能力，另一个是模板用多了，大家都一样。这样必然是要被压分的。
有些同学可能没有使用模板，而是自己编了故事。编故事把信息梳理整合是复习的好办法，但是如果在考试的时候直接蒙头背诵自己被的内容，考官很容易就发现的，雅思官方明令禁止背诵，因为他们觉得这样子没法考核你的口语能力。所以，不管是使用模板还是背诵，在雅思口语考试中都是要被扣分的。
如何在雅思口语考场避免这个雷区？首先，平时练习的时候要多准本一些题材，每个话题相关的词汇都要准备；其次，学习语言组织思路，找出一条逻辑来，让自己不管遇到什么话题，都能按照自己的逻辑套路往下讲；最后，多做练习，给自己创造语言环境，用英语跟其他人交流。
雷区二：滥用词汇
雅思口语考试里面有一项标准是词汇丰富度，所以很多同学都会准备一些长词和难词，然后再回答问题的时候生硬地套用，其实，这样子非但没有加分，还会扣分，因为使用词汇的前提是准确使用。
例如，有个人跟你讲话，经常套用上古文言文，会不会造成交流障碍？而如果他很巧妙准确地使用了一个成语，是不是让你们的对话更加有趣？所以使用词汇的前提是你能准确使用，如果不能，那就用回简单词汇，先保证准确！
对于词汇丰富度，可以积累一些英语里面的地道表达，类似于中文里面的一些成员或者俚语，准确而自然地使用。
雷区三：回答过于简单，无拓展
所谓的话题终结者就是聊天的时候一句话就把对方交流沟通的热情给扑灭了。雅思口语考试中，当考官问你问题的时候，他很渴望听到你拓展更多的信息，而你回答了一个“Yes”或者“No”就没了，这样子就让谈话很尴尬。在剑桥雅思官方指南中，雅思官方指出，考生在回答问题的时候要尽量拓展，这样子考官才能更好地考量你的语言表达能力。
考过雅思的同学或许有感觉，当自己的回答不够多的时候，考官会继续问“Why”之类的，推动你继续往下回答。在备考的时候，我们也要注意这个点，学会去拓展表达，不过，拓展不是随意堆砌辞藻，而是要有逻辑地拓展。
雷区四：表情僵硬，没有眼神和肢体交流
考试的时候考生自然是会紧张的，很多人紧张的时候就面部僵硬了，像机器人一样“播报”出话来，这样子的表现也是会导致压分的。雅思官方定义雅思口语考试为一场考生和考官的自然沟通交流，需要考生像日常生活中一样跟考官交流，而不是生硬的“考试”。
为了避免这种情况，同学们需要多练习眼神交流和肢体语言交流，可以在适当的时候看着考官，在描述的时候配合一些肢体语言。在平时的时候，也可以录下自己的回答，看看自己是否自然流畅。
长沙零基础雅思培训
很多时候，我们在雅思写作中想表达类似“xx度”或者“xx性”(比如：“契合度”、“匹配性”等)这样的意思。于是，我们会找一个或者造一个对等的名词或名词词组。其实，在雅思写作中，依赖这样的名词(或词组)很可能读起来蛮别扭的、蛮拧巴的。Instead，我们就干脆写明确了，读起来自然许多。
雅思7分
应对
Many offenders commit more crimes after serving the first punishment.Why is this happening?
What measures can be taken to tackle this problem?
这个题目。
学生写了下面这个句子(在作文的Introduction处)：
When people break the laws and get caught, they will face relevant penalty.
看起来通顺?是的。读起来通顺?没有不通顺。那有什么问题?问题如下：
首先，两个细节问题：
* break the law而不是laws，没有s才对。
* penalty可数于是应该是penalties。
其次，
* 一个意思简单信息量并不丰富的句子其实没有必要再用“状语从句+主句”的方式来写。其实，读起来拖沓。
并且，
* face relevant penalty读起来就感觉生硬呢。
* relevant其实没有必要，感人感觉，作者在强调“是对应的惩罚哟，没有乱责罚哟”。
看下面
教师修改后的句子：
The penalty for their criminal conduct may be less deterrent than it should be.
*不用定语从句修饰penalty，一是更符合习惯用法a/the penalty for something;二是避免了动词就避免了时态语态错误的可能。
* 原本由compared with构建的比较换成由than构建的比较级。
* deterrent这个词的意思是“有威慑(力)的”，是不是意思更具体更有细节?当然是更好的词汇选择。
小总结：
* 用语细节的错误，见功力，考官可不会跟我们客气，小错误不会就这么算了的。
* 信息简单的句子，能简洁就不要繁琐，no作no die。
* 形容词可能带有性质性的说明甚至一定程度的强调，当我们没有强调事物的性质的时候，慎用或者干脆不用呗，少个没必要的形容词不可惜。
更多关于雅思写作的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
雅思7分
应对
Many offenders commit more crimes after serving the first punishment.Why is this happening?
What measures can be taken to tackle this problem?
这个题目。
学生写了下面这个句子(在作文的Introduction处)：
When people break the laws and get caught, they will face relevant penalty.
看起来通顺?是的。读起来通顺?没有不通顺。那有什么问题?问题如下：
首先，两个细节问题：
* break the law而不是laws，没有s才对。
* penalty可数于是应该是penalties。
其次，
* 一个意思简单信息量并不丰富的句子其实没有必要再用“状语从句+主句”的方式来写。其实，读起来拖沓。
并且，
* face relevant penalty读起来就感觉生硬呢。
* relevant其实没有必要，感人感觉，作者在强调“是对应的惩罚哟，没有乱责罚哟”。
看下面
教师修改后的句子：
The penalty for their criminal conduct may be less deterrent than it should be.
*不用定语从句修饰penalty，一是更符合习惯用法a/the penalty for something;二是避免了动词就避免了时态语态错误的可能。
* 原本由compared with构建的比较换成由than构建的比较级。
* deterrent这个词的意思是“有威慑(力)的”，是不是意思更具体更有细节?当然是更好的词汇选择。
小总结：
* 用语细节的错误，见功力，考官可不会跟我们客气，小错误不会就这么算了的。
* 信息简单的句子，能简洁就不要繁琐，no作no die。
* 形容词可能带有性质性的说明甚至一定程度的强调，当我们没有强调事物的性质的时候，慎用或者干脆不用呗，少个没必要的形容词不可惜。
更多关于雅思写作的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
联系我们
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！