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“核心课+吸收课”,快速提升学习效能
在里面我慢慢走,仔细观察着一些画和雕刻,看着教堂的基本造型部位和装饰细部都以尖拱、尖券、尖顶为要素。“尖”一直都是哥特式建筑最突出的特点,这充分显现出建筑师对哥特精神的理解,我感受到对耶稣的一种虔诚。
接着我又去了汉萨古城——吕贝克。查阅了很多资料,吕贝克是一座典型的中世纪山地城市,曾经改名为"留比斯",意为可爱之城。他也是汉萨城市联盟的中心,人称"汉萨女王"。
作为具有悠久历史的吕贝克,自然有着许多古老而美丽的建筑。与前面的科隆大教堂相对应的吕贝克由著名的圣母玛利亚大教堂;有带有文艺复兴色彩的老市政厅;有吕贝克的象征——霍尔斯腾特尔城门,现在已经成为了一个历史博物馆;还有瓦尔内明德海滨浴场等。
课程简介
Michele Giacopuzzi – 学术助教
他于1990 年出生于内格拉尔。他曾就读于IED米兰校区室内设计专业,并在2014年完成了产品设计硕士课程。他目前在IED米兰校区担任了三年的设计-战略、创新与产品硕士专业的学术助教,辅助教授和指导员来帮助学生完成与公司合作的项目,同时加深自己的方法论知识,并参加额外的体验,例如与其他教师一起参加研讨会和参观。
Francesca Perani – 教授
建筑师、设计师、讲师,毕业于意大利米兰理工大学。她与比利时、澳大利亚、英国和意大利的一些设计和项目工作室合作。她的工作范围从室内项目设计到交互平面设计和数字行动主义。她的方法是基于实验和研究。自2007年以来,她拥有并经营Francesca Perani企业工作室,从事室内建筑、设计和艺术指导。她的作品已被广泛发表在国际专业出版物上。自2011年以来,她在IED米兰校区教授零售、展览和传播设计专业,国际课程和室内设计硕士课程。
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各种方法论和设计思维模型很多,但要应用得体,逻辑清晰
4)体现设计的规模化复用性:设计产出后如何体现设计规范?如何保证设计规范在不同场景的有效落地?如何在不同部门之间推动设计规范的实施?
至于把内容排得漂亮,已经属于一个比较基本的能力,在这里不赘述。
4. 用STAR法则提前准备面试询问
主要内容完成后,最好将自己换位为面试人对作品集进行二次推敲。
可以借助500强公司流行的STAR法则:
Situation:事情是在什么情况下发生(境)
Task:你是如何明确你的任务的(任务)
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网上提交申请之后,用Slide room上传8-12幅作品
8 to 12 pieces of work such as drawings, paintings,photographs,digital+media, design, or three-dimensional work.
纽约时装设计学院
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《吾家小史》讲述了余秋雨和他的家族诸多不为人知的经历,从前辈到自己,在父亲临终的床头重新拾笔,直到为母亲写出悼词。这本书,以全新的内容描写了现代中国一个普通家庭百年间的悲喜沉浮,以及余秋雨的心灵成长历程。余秋雨与马兰的“被离婚”,完全没有正面回应过的 次婚姻以及其收养的女儿也将在本书中做一个完整而郑重的交代。
《何谓文化》一书中,作者在深邃的观察之后,用亲身经历和鲜活的感受来解读这一最根本的问题。分别从学理和生命两个层面来解析作为一个文化大国,从精英界到公众心理,到底缺失了什么。这些文章,是余秋雨一生散文写作中的自珍箧藏
课程小结
添加图片
标题和图片对应起来,起到修饰、点缀、丰富画面作用,使目录页更加饱满。在添加图片的时候注意文字与图片分栏清晰。
留白
如果文字较少,主动留白也是一种解决排版布局地方法,比如把内容集中在版面的顶部、底部、右侧或左侧等位置,留出其他位置的空白。
简介页的作用:
简介页一般放在封面后,既可单独成页也可与目录合并放在一页上。内容主要有学习经历、获奖经历、实习经历、软件技能、联系方式等。由于本页面内容较多,排版时注意分区、对齐。
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对学生综合评估制定作品集培训方案,辅导学生完成作品集项目。 项目制 项目制课程: 按项目收费,完成作品集辅导 适用人群: 需要完成作品集项目的学生
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课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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主营项目:流动小吃、特色早餐、特色烧烤、特色小吃、特色砂锅、特色炒菜、特色油炸、特色饼、特色火锅、特色盖浇饭等各类特色小吃
联 系 人:崔老师
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