广州珠宝设计艺术留学作品集辅导
广州珠宝设计艺术留学作品集辅导
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伦艺、帕森斯、皇艺钟爱的历年作品集主题？
1） 人文社会主题
-探索人们在数字背景下的集体遗忘，图像与记录的关系
-向那些母亲患有癌症的年轻女性伸出援手，创建一个交流经验的平台
-在中国的亲密关系中每天经历的不公平的情感劳动问题
-让人们了解没有嗅觉的生活的日常误区，创造对这种鲜为人知的疾病的理解和认识
-对中国的父母应对孩子哭闹的方式以及未来可能对孩子的健康产生的影响提供了参考和质疑
2） 政治主题
-分享食物使分享知识的方式非殖民化，并且对构建民族身份产生作用
-批判单位将政治图像作为其战略来进行传播的行为
-通过英国乡村节庆活动探讨爱国主义与民族主义等历史变化
-对智利社会起义期间因警察枪击而无端失去的所有眼睛的致敬
-计划生育政策与“多余的孩子’
3） 身份认同与人的连接
RoSSo Zhou同学 －获得OFFER：
罗德岛设计学院 服装设计BA
纽约视觉艺术学院 Design program BFA
加州艺术学院 服装设计BA
萨凡纳艺术与设计学院 服装设计BFA
芝加哥艺术学院 服装设计BFA
奥蒂斯艺术设计学院 服装设计BA
肯特州立大学 服装设计BA
金斯顿大学 服装设计BA
设计问题/挑战：通过简单的一两句话来表明你正在处理什么问题，或者面临什么挑战。
用户研究：根据需求、动机或者痛点来阐明你的用户所面临的情况。这部分还应该包含你研究的信息工具（移情图，角色等）。你还可以提到竞争分析（根据用户需求评估竞争对手的优势与劣势）。
想法和思路：你应该提供以下问题的答案，包括如何解决问题，为什么选择这个方案，以及影响你决策的主要因素。
众多精美作品展现文化魅力
“我们是 次参加圆明园文创设计大赛。作品以‘圆梦’为主题展现圆明园盛世的6个时节，并通过设计衍生出来了很多的文创产品，如丝巾、抱枕、拼图、明信片和印章等，以此获得了一等奖我感到特别荣幸。”北京纺织科学研究所有限公司文创工作室主设计师马依璇说道。
“圆梦”既是在圆明园里的一场梦，亦是圆了人们心中再见圆明盛景的梦。第二届圆明园文创设计大赛产品设计类一等奖《圆梦》系列作品，用六幅丝巾图案展现了圆明园中的一场“梦”，以游客对于圆明园曾经繁华盛景已逝的遗憾为引，再现了圆明园繁盛时期的六个节令——《正月观灯》《踏春赏花》《端午竞舟》《夏日赏荷》《中秋灯会》《十月金秋》。马依璇表示，通过这次文创设计大赛，她和同事们读了很多书，也了解了很多圆明园的历史文化，受益匪浅，“我们也希望通过自己的作品让更多的人爱上圆明园！”
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插画师也可以用案例分析来展示他们的设计过程（Slack插画项目：Alice Lee）
为不同的受众展示各种媒介的多样化项目，以展示设计的灵活性。客户正在寻找“几乎可以设计任何东西”的设计师。
如果是网页设计师，请提供所设计的网站的 URL（如果自从你工作后它没有改变）。客户更喜欢看最终的实时网站，而不是静态截图。
在项目页面上，先展示完成的设计，并简要提供背景。然后，深入了解设计过程。
在每个项目结束时，提供核心的学习经验和项目成果，以及你在项目中的贡献如何使项目成功。
在诸多纯艺术表达方式中，装置艺术便是一种非常好用的可以帮助同学们尽快突破的方式之一，原因在于它可以帮助同学们摆脱思维定式的阻碍。
在灵感生成的初期，用三维的方式去拓展，有助于激发同学们对于艺术的感知，也可以使我们的平面设计更加具有感染力。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！