奉贤城市规划艺术留学作品集培训
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中外服装史：前期看书划重点，理解知识点，整理知识点，将相似或有关联的知识点整理在一起；后期背书刷题。
服装效果图：1、练好基础，比如男女人体正背面、脸部、手、线稿。2、找秀场图画，将秀场图分好类（职业装、休闲装、连衣裙）。在画秀场图的同时研究衣服褶皱与人体的关系。临摹大神的画是可以的，但更多的是作为参考学习。首先自己看着秀场图画，画完再和大神的对比学习研究。平时收集一些中国传统纹、植物纹样或其他中国风图案。
QUESTION
关于考研政治与英语是怎么复习的？有没有哪些秘籍分享给大家？
ANSWER
在城市层面也从未思考过如果真正让建筑融入城市公共空间。所以基本上原有的方案没有可改性，经过讨论决定在现有任务书的基础上进行重新设计。在设计前期进行了大量的案例分析，展览空间类型的研究以及采光形式研究。最后结合展品以及城市层面的体量布局选择了一种坡屋顶形式的基础空间单元。
在整体平面布局中选择了一种水平连续的布局方式，所有的展览空间围绕中央的大庭院水平布局，展览空间像是一个个黑盒子插入水平铺开的空间里，然后形成疏密有致的连廊和休憩的空间，所有空间都联系在一起，形成很强的流动感。
服务空间作为窄小的条形空间依附在展览空间的侧面。外立面和内院的立面都运用了连续的玻璃外墙，尽可能让内外空间形成一种连续性，模糊边界感，从城市到室内再到庭院是一种连续流动的空间。在形式操作上也试着去类比白墙灰瓦的江南建筑意向-白墙类比为被弱化的走道空间，由通透的玻璃所形成，而传统的连续屋面形式被类比为穿插其中的具有坡屋顶形式的展厅，整个形态就像一个被玻璃盒子所撑起的连续屋顶空间，它反映了周边的真实城市环境，又在其上延续了连续坡屋顶的传统形式。
1、 地形太长太窄的图，分段索引，分段画图，但必须有一张整体图形分区。
2、将方案中设计的各个单体用索引号引出来，详见后面节点部分的详图，在索引圈中标明“详见***” 。
例如：
总平面平尺寸
1、尺寸标注一定要以建筑角点或某个固定的点作为参照标注相关景观尺寸。
2、尺寸标注的线形建议采用最细线，以便与其他线形区分，在打印时线形设置很重要。
3、尺寸不是越多越好，总图部分我们只标注大场地的大尺寸关系，具体某个小节点的细部尺寸在后面详图中给出。
校园经历：国家奖学金、某某项目课题组成员、新闻班学习委员、××社团负责人等（按重要次序排列）
实习经历：××电视台采编部实习生、××融媒体中心编辑部实习生
如果发了论文，按照期刊的等级去排序，一般的顺序为C刊-C扩-北大核心-普刊（国家级-省级）
下面来看看优秀简历与普通简历的对比，大家就知道该往哪个方向努力了！
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张俊立，甘肃临潭县人，中华诗词学会、甘肃省诗词学会会员，现任洮州诗词楹联学会会长。编纂出版有《味雪诗存校注》（清·陈钟秀著）、《洮州厅志校注》、《甘肃省历代诗歌选注·甘南卷》（合著）及《甘肃金石录·甘南卷》等，参编《黄河之都中华诗词楹联大赛甘肃诗词作品集》等诗词楹联集。自著诗集《迟庐吟稿》。
在前期的阶段我们制作了一个大比例的基地模型，并将体块放在上面进行推敲，确定了最合适的尺寸和形式，而不会对周边的环境造成压迫。在一轮轮地优化完平面和功能时，也非常关注空间的内部感受。通过对不同开窗开洞的形式来推敲不同采光形式对禅修空间的营造。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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