开福区暑假雅思考前培训
导语概要雅思6分培训班,以雅思考试为核心目标,了解雅思真题的实战应试技巧演练,通过考试题型的解析和考试技巧的灵活运用,逐步强化对英语的使用能力和雅思考试的解题能力,
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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能
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雅思听力要想取得高分，培养语感是十分重要的，那么我们平时应该如何培养我们的语感？下面广州新航道小编就来给大家支几个招。
雅思听力要想取得高分
招：泛听
泛听：除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽，可以不局限在一两本听力教材，根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以.建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快.但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。
第二招：精听
精听：它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于IELTS考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.如果时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握.
同学们还要加强朗读训练.正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的效果。
以上就是小编跟大家分享的关于加强雅思听力语感的方法，希望能对大家有所帮助。大家应该不断扩大自己的知识面，多读一些英文的原版书籍。小编在此祝大家早日取得好成绩。更多关于雅思的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
雅思听力要想取得高分
招：泛听
泛听：除了精听之外，泛听的作用也不可忽视，因为精听要求全神贯注来听,而泛听只需听懂大意就行了。听的内容要杂,面要宽，可以不局限在一两本听力教材，根据自己的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都可以.建议可以听BBC，一开始可能只能听到几个单词，因为语速真的很快.但是坚持往下听的话，回发现它比音乐还要好听,自信心也会成倍增加。
第二招：精听
精听：它的目的在于模仿英美人的说话,模仿他们的语音语调,对照改正自己的语音语调.可以从比较简单的句子开始,先慢后快.要有计划,有安排,根据自己的听力程度,找准起点.对于IELTS考试而言,一般应该精听剑桥一到剑桥四的16套题目,因为这个都是全真题,与考试最接近了.如果时间有限,可以精听三和四的.精听的概念是完全能够跟上磁带的节奏,对所有的句子和单词都能在时间作出反映,而且对于书中要求拼写的单词一定要熟练掌握.
同学们还要加强朗读训练.正确的读音与正确的听音密切相连的，只有和标准读音相近了，自己有了正确的语音语调，才能更好地听懂音带里的内容。可以跟着录音来朗读，这样可以比照自己和原音的差别，达到模仿的效果。
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课程简介
疫情对于烤鸭们的影响也是很大的，2、3月雅思停考，4月雅思考位爆满，那么烤鸭们能做的就是利用出不了门的这些时间高效备考！今天，就来告诉大家雅思写作考试如何把控时间！
No.1
小作文
小作文：Task 1 的写作速度取决于熟练度，也就是说拿到题目以后人的大脑会出现下图的状态：
这张图虽然是个玩笑，但是大家会普遍发现一个事实：如果一类题目没有提前练习过或者准备考过，考场上考到了就基本是属于裸考的状态，临时思考写作顺序，临时思考写作方法和具体词汇使用都是会浪费很多时间。
解决这个问题，学生需要在上考场之前至少练过每一类题目，并且对考试出现概率高的题目进行更多的投入，这样才能在考场上快速找到方法。除此之外，速度上还有一个决定性的因素就是对于自己要使用的句型是否熟练，比如表示某些数据展示了急剧上升的趋势，某些数据超过了另外的数据或者到了最后一个时间，某些数据已经达到了历史等等。这些句子都是提前设计好的，不能在考场上临时造句，这个会对时间的浪费非常有影响。
No.2
大作文
大作文：Task 2 其实所需要的时间是充足的，大作文的写作时间其实就在观点的设计上和文章结构上，除此之外浪费时间的还有开头段的设计，毕竟完事开头难。
接下来就是重点：写作的段落具体内容大家提前设计好了吗？如果问你们：主体段1你要写几句话？每句话要完成什么任务？你们会怎么回答。
简单的来说，在考场之前练习的时候就应该把自己的段落具体内容给固定好，规定到什么程度？要具体到每一句话些什么，承担什么任务，甚至用什么句型都应该提前想好，才能在考试时候稳定发挥。否则，遇到自己的熟悉的题目考得好，遇到不了解的话题直接完蛋。
No.3
总结
熟练度和练习量永远是成正比的，当然如果有人指导。没有任何人可以不做练习，写作考场速度还飞起的，也没有任何人写了10篇以上大作文依旧提笔发呆的。因此，大家应该明白，当你问道写作速度不够快的时候先扪心自问，我练习过多少大作文或者小作文。
更多雅思写作技巧可以咨询广州新航道在线老师哦。
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在备考雅思的同学，特别是目标分为7分的同学肯定很好奇，雅思7分怎样才能拿到呢？是不是很难考到7分？接下来，由雅思学姐分享的7分学习经验，一起来看看吧。
考前一到半个月有针对性的集训助力屠鸭成功
何舒悦 雅思总分7 听力8 阅读8 口语6.5 写作6
先自我介绍一下
我就读于北京师范大学香港浸会大学联合国际学校。我们学校是一个中外合作办学类的学校，所以就有出国考研的打算，鉴于对自己清楚的认识，觉得我口语和写作相对薄弱。多方咨询之下，我报了新航道一对一的雅思强化课程。
先说说上了课的两项吧
写作：毕然老师人很耐心，上课会清晰地讲解大作文和小作文的结构，我觉得这个是最需要上课学习的，这样自己就能对雅思写作有一个清楚的构架认识，复习的时候也更有思路。老师还提出写outline的练习方式，能更高效地练习并提高自己的逻辑论述能力。逻辑其实是雅思作文中比较重视的一点，但也是很容易被考生忽略的一点。此外，我觉得还是要不断练习，提高速度。我自己在考场上的时候还是觉得时间十分紧张的。
口语：李锦美老师也是一位超nice的老师，交流的时候很有感染力，也会不断引导你去拓展思路。同时还会提供一些短语，俚语搭配去增加口语的新颖度。当然，口语素材要学会灵活应用，这也是我在上课过程中深刻认识到的。在口语对话练习的时候，一定要全神贯注，无论是时态，语法还是短语使用，方方面面都要考虑到。在考场上，由于紧张，一定只会想到自己最常用的，所以一定要重视平时练习和每天积累。
再说阅读和听力
阅读是雅思中自己最有自信的一项，雅思阅读最重要的就是要学会快速阅读，这样做雅思阅读应该毫无压力的。在一个小时的阅读时间里，没有时间细读文章，先看题划重点然后确定位置最后找答案，才是正确的打开方法。我自己是有听网课，然后学习了一些对应题型的阅读方法。但是阅读最重要还是练习，光听不练真的是不行。刚开始可以分题型练习，掌握不同题型的应对方法，主要提高自己的正确率。临近考试的时候，就要定时练习。记得填写答题卡也要练习。我自己是比较喜欢先在试卷上写答案，再誊写到答题卡上，所以一定要留时间给填答题卡，不然着急就容易出错。
听力没什么说的，多听是必须的。平时的英语氛围很有必要，我们学校是用英文上课，平时听英语时间就会更多一些，这是我自己比较有优势的一点。当然平时的泛听主要是提升语感。在备考雅思的时候，还是要针对真题去练习。一些必要的听力技巧的话我也是有听网课，其中比较重要就是同义替换和连接词，在真题练习的过程中就会提高自己对这些内容的灵敏度。
总之
英语这个东西平时积累真的很重要的，如果只是上课而不自己练习自己积累的话，效果是很不好的。当然在考前的一到半个月的话也是要有针对性的集训，去增加应试的能力。
更多关于雅思考试的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
考前一到半个月有针对性的集训助力屠鸭成功
何舒悦 雅思总分7 听力8 阅读8 口语6.5 写作6
先自我介绍一下
我就读于北京师范大学香港浸会大学联合国际学校。我们学校是一个中外合作办学类的学校，所以就有出国考研的打算，鉴于对自己清楚的认识，觉得我口语和写作相对薄弱。多方咨询之下，我报了新航道一对一的雅思强化课程。
先说说上了课的两项吧
写作：毕然老师人很耐心，上课会清晰地讲解大作文和小作文的结构，我觉得这个是最需要上课学习的，这样自己就能对雅思写作有一个清楚的构架认识，复习的时候也更有思路。老师还提出写outline的练习方式，能更高效地练习并提高自己的逻辑论述能力。逻辑其实是雅思作文中比较重视的一点，但也是很容易被考生忽略的一点。此外，我觉得还是要不断练习，提高速度。我自己在考场上的时候还是觉得时间十分紧张的。
口语：李锦美老师也是一位超nice的老师，交流的时候很有感染力，也会不断引导你去拓展思路。同时还会提供一些短语，俚语搭配去增加口语的新颖度。当然，口语素材要学会灵活应用，这也是我在上课过程中深刻认识到的。在口语对话练习的时候，一定要全神贯注，无论是时态，语法还是短语使用，方方面面都要考虑到。在考场上，由于紧张，一定只会想到自己最常用的，所以一定要重视平时练习和每天积累。
再说阅读和听力
阅读是雅思中自己最有自信的一项，雅思阅读最重要的就是要学会快速阅读，这样做雅思阅读应该毫无压力的。在一个小时的阅读时间里，没有时间细读文章，先看题划重点然后确定位置最后找答案，才是正确的打开方法。我自己是有听网课，然后学习了一些对应题型的阅读方法。但是阅读最重要还是练习，光听不练真的是不行。刚开始可以分题型练习，掌握不同题型的应对方法，主要提高自己的正确率。临近考试的时候，就要定时练习。记得填写答题卡也要练习。我自己是比较喜欢先在试卷上写答案，再誊写到答题卡上，所以一定要留时间给填答题卡，不然着急就容易出错。
听力没什么说的，多听是必须的。平时的英语氛围很有必要，我们学校是用英文上课，平时听英语时间就会更多一些，这是我自己比较有优势的一点。当然平时的泛听主要是提升语感。在备考雅思的时候，还是要针对真题去练习。一些必要的听力技巧的话我也是有听网课，其中比较重要就是同义替换和连接词，在真题练习的过程中就会提高自己对这些内容的灵敏度。
总之
英语这个东西平时积累真的很重要的，如果只是上课而不自己练习自己积累的话，效果是很不好的。当然在考前的一到半个月的话也是要有针对性的集训，去增加应试的能力。
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同学们平常都是怎么扩充词汇量的呢?雅思评分标准中Lexical Resource(词汇资源) 考察的就是文章中词汇的使用情况。今天我们来谈谈如何提高Lexical Resource评分的3个方法。
雅思写作：3个方法提高雅思写作词汇
1. 同义词替换
英文写作当中非常忌讳同一个词重复地出现，大家可以看到在许多高分写作当中同一种事物作者会使用很多不同的方法表达，这种同义词替换的方法既可以体现作者的单词量，也会让文章显得更丰富。
下面就一篇大作文为例：
在这篇教育类的文章中，我们可以看一下“决定学生的专业”这一说法的各种表达形式：
题目：
Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.
“大学专业”这一词除了题目中的subject，还可以用major, what students are learning, what is in the curriculum, study 等词表示。因此在考试时考生的思维应该更加活络采用多种写法描述同一个事物。
major
discipline
what students are learning
what is in the curriculum
study
因此在考试时考生的思维应该更加活络，采用多种写法来描述同一事物。
2. 合成词
在英语里合成词指的是把两个或多个单词中的一部分混合组成的新词语，这种方式在现代英语中十分常见。“vlog 视频博客”来自单词“video 视频”和“blog 博客”;单词 “brunch 早午餐”从“breakfast 早餐”和“lunch 午餐”演变而来。虽然这类词语较早常出现在网络平台上，现在不少受欢迎的合成词也被纳入辞典当中。在英文写作当中可以根据灵活的组织词汇使用复合词。
如常用的复合词有：
ready-made 现成的
state-of-the-art 的
well-known 的
hard-working 努力的
good-looking 好看的
breath-taking 令人屏息的
grown-up 成年人
heart-broken 伤心的
takeaway 外卖
我们还可以根据具体语境来合成词语，如 “单位选择的专业”可以说表述为“subjects that are chosen by government”或者“government-chosen subjects” 。
使用合成词会令句子更简单层次也更丰富使句子更简单，如：
Australia is a country which speaks English = Australia is an English-speaking country. 澳大利亚是英语国家
people who love peace = peace-loving people 爱好和平的人民
a young man who looks good = a good-looking young man 帅哥
eterprises which are owned by state = state-owned enterprises 国企
3. 使用准确的词语
词语的准确性也是影响lexical resource的一个重要因素。有许多意思相近的词用起来表示的意义却不一样。如经济价值一般是economic value 而不是financial value，虽然financial和economic都有表示经济的意思。由于英文中有许多词是从一个词根衍生来导致许多词意思相近拼写也相近，用起来确实不一样的。必须要准确掌握每个词的意思，才能在考试中从容的使用。
如 拉丁语中的“bas”一词指低的，英文中有许多相关的衍生词：
Base：n，基本
There was a cycle path running along this side of the wall, right at its base
在墙的这边沿着墙根有一条自行车道。
Basis：n，指抽象意义上的基础
We're going to be meeting there on a regular basis
我们将定期在那里会面。
basement ：n，地下室或者基地
They bought an old schoolhouse to live in and built a workshop in the basement.
他们买了一处老校舍当住房然后在地下室里建了一个作坊。
basic：adj 基本的。
One of the most basic requirements for any form of angling is a sharp hook.
不管以什么方式钓鱼有一个锋利的鱼钩都是最基本的要求之一
以上这些都是语意中含有“基本”这一意义的词，如果在文章中运用产生混淆会给考官造成考生对词汇运用不佳的印象。
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雅思写作：3个方法提高雅思写作词汇
1. 同义词替换
英文写作当中非常忌讳同一个词重复地出现，大家可以看到在许多高分写作当中同一种事物作者会使用很多不同的方法表达，这种同义词替换的方法既可以体现作者的单词量，也会让文章显得更丰富。
下面就一篇大作文为例：
在这篇教育类的文章中，我们可以看一下“决定学生的专业”这一说法的各种表达形式：
题目：
Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer. Discuss the two views and give your opinion.
“大学专业”这一词除了题目中的subject，还可以用major, what students are learning, what is in the curriculum, study 等词表示。因此在考试时考生的思维应该更加活络采用多种写法描述同一个事物。
major
discipline
what students are learning
what is in the curriculum
study
因此在考试时考生的思维应该更加活络，采用多种写法来描述同一事物。
2. 合成词
在英语里合成词指的是把两个或多个单词中的一部分混合组成的新词语，这种方式在现代英语中十分常见。“vlog 视频博客”来自单词“video 视频”和“blog 博客”;单词 “brunch 早午餐”从“breakfast 早餐”和“lunch 午餐”演变而来。虽然这类词语较早常出现在网络平台上，现在不少受欢迎的合成词也被纳入辞典当中。在英文写作当中可以根据灵活的组织词汇使用复合词。
如常用的复合词有：
ready-made 现成的
state-of-the-art 的
well-known 的
hard-working 努力的
good-looking 好看的
breath-taking 令人屏息的
grown-up 成年人
heart-broken 伤心的
takeaway 外卖
我们还可以根据具体语境来合成词语，如 “单位选择的专业”可以说表述为“subjects that are chosen by government”或者“government-chosen subjects” 。
使用合成词会令句子更简单层次也更丰富使句子更简单，如：
Australia is a country which speaks English = Australia is an English-speaking country. 澳大利亚是英语国家
people who love peace = peace-loving people 爱好和平的人民
a young man who looks good = a good-looking young man 帅哥
eterprises which are owned by state = state-owned enterprises 国企
3. 使用准确的词语
词语的准确性也是影响lexical resource的一个重要因素。有许多意思相近的词用起来表示的意义却不一样。如经济价值一般是economic value 而不是financial value，虽然financial和economic都有表示经济的意思。由于英文中有许多词是从一个词根衍生来导致许多词意思相近拼写也相近，用起来确实不一样的。必须要准确掌握每个词的意思，才能在考试中从容的使用。
如 拉丁语中的“bas”一词指低的，英文中有许多相关的衍生词：
Base：n，基本
There was a cycle path running along this side of the wall, right at its base
在墙的这边沿着墙根有一条自行车道。
Basis：n，指抽象意义上的基础
We're going to be meeting there on a regular basis
我们将定期在那里会面。
basement ：n，地下室或者基地
They bought an old schoolhouse to live in and built a workshop in the basement.
他们买了一处老校舍当住房然后在地下室里建了一个作坊。
basic：adj 基本的。
One of the most basic requirements for any form of angling is a sharp hook.
不管以什么方式钓鱼有一个锋利的鱼钩都是最基本的要求之一
以上这些都是语意中含有“基本”这一意义的词，如果在文章中运用产生混淆会给考官造成考生对词汇运用不佳的印象。
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课程小结
雅思写作是在整个雅思考试中最为困难的一部分，对于写作我们需要如何才能获得高分呢?今天新航道老师给大家讲下关于写作中定语从句的妙用，希望可以在雅思写作上帮助到大家。
定语从句是英语中的一个重要的语法知识点，也是在各类考试中考察的重点。大家在平时的学习中更加关注学习定语从句的结构特征，但是在实际的英文写作中往往无法有效利用定语从句来增强文章的连贯性。事实上，定语从句中的关系词，如which, who, where, when 等，不仅具备照应功能，同时也具备连接功能，因此如果大家如果能够在写作中灵活运用定语从句，可以增强雅思作文的连贯性。本文就关于英语从句在雅思写作的衔接功能进行具体讨论。
雅思写作.png
大家应该都清楚，文章不应该是杂乱无章的语句堆砌起来的篇章，我们需要使用有效的衔接手段使整个篇章变得连贯。衔接手段是多种多样的，包括替换、省略、连接、照应等。其中，照应是指句子之间的存在呼应关系，换言之，就是说句子间一个成分可以作为另一个成分的参照点。 例如:
In most cultures, bread represents nourishment. It is also one of the most commonly shared foods in the world. (Skillful Reading&Writing level3, P9)
在这两句话中， it 指代前面出现的bread,这样两句话之前构成了前后呼应关系，起到衔接的功能。 再如：
Vertical farms, where urban farmers could grow crops like wheat and rice in environmentally friendly skyscrapers, could be the solution. (Skillful Reading&Writing level3, P11)
在这句话中，大家都知道关系代词where 属于连接词，表示定语从句对前面的先行词进行补充说明的逻辑关系。大家也可以观察到where 是指代前面的先行词vertical farms, 从句与主句之间自然而然形成前后呼应关系，句子之间形成一个纽带，衔接更加紧密， 因此可以确定定语从句在篇章中也是具备重要的衔接功能。
具体来说，定语从句的关系词具备连接与照应的两种衔接功能。 主句与从句得益于定语从句中关系词的照应功能，形成呼应的关系;由于关系词的连接功能， 定语从句起到对主句的信息进行修饰限定或补充说明的作用。 通过这两种功能， 主句与从句之间实现紧密衔接，构成一个连贯的整体。 因此，我们一定不能把定语从句中的关系词看作独立的个体， 它是与主句之间存在紧密的呼应与连接关系， 其在英文写作中的衔接功能不容小觑。请看下面的例子：
e.g. A community is a group of people who are united by a number of factors, including geography, language, and values. (Skillful Reading&Writing level3, P19)
在这句话中， a community is a group of people是主句，who are united by a number of factors, including geography, language, and values 是定语从句，从句中的who指代主句中的people, 构成主从句的呼应关系， who充当这两句话的连接词。 主从句间存在的呼应关系与连接关系，提高了整体表达的连贯性。
e.g. Its red logo has barely changed since it was created, which is one of the reasons it is one of most recognized brands. (Skillful Reading&Writing level3, P51)
上面这句话中，主句是Its red logo has barely changed since it was created，从句是which is one of the reasons it is one of most recognized brands，这两句话明显是通过关系词which 连接起来的，值得注意的是，which在这里指代的是前面一整句话，这也是关系词which的特殊用法。 通过连接词which， 主句与从句之间形成呼应关系，增强了整句话句意的衔接性。
e.g. The garbage patch was discovered in 1997 by an America, Charles Moore, who was sailing home from a boat race in Hawaii. (Skillful Reading&Writing level3, P91)
这句话中的主句是The garbage patch was discovered in 1997 by an America, Charles Moore，从句是who was sailing home from a boat race in Hawaii， 两句话通过连接词who连接起来，who指代主句中的Charles Moore。Who 即是连接词又是关系词，它的使用有效地将主句与从句形成一个有机整体。
通过以上的例子，相信大家可以具体体会到定语从句在雅思写作中起到重要的衔接作用。因此，大家在以后的写作中要增强使用定语从句的意识，避免作文中简单句的堆砌，或者单纯按照中文意思堆积信息，忽略信息之间的衔接。当然，大家也应该能够写出正确定语从句，不要出现先行词误用、缺失或多余的问题。
总之，雅思考试中作文的评分标准中重要一点就是衔接和连贯，即要求考生能够有效使用语句间连接成分，使全文结构紧凑。连接成分也即是衔接手段。所以，文章是否能够有效使用衔接手段，是衡量文章整体连贯性的一个重要标准。 定语从句作为一种重要的句子衔接手段，大家在雅思写作的过程中应该予以重视，在平时定语从句学习中，不要孤立地学习关系词的用法，更应该从句子和语篇这两方面，研究定语从句在雅思写作中的衔接功能，通过不断的练习，逐步提高在写作中的衔接与连贯意识。
定语从句是英语中的一个重要的语法知识点，也是在各类考试中考察的重点。大家在平时的学习中更加关注学习定语从句的结构特征，但是在实际的英文写作中往往无法有效利用定语从句来增强文章的连贯性。事实上，定语从句中的关系词，如which, who, where, when 等，不仅具备照应功能，同时也具备连接功能，因此如果大家如果能够在写作中灵活运用定语从句，可以增强雅思作文的连贯性。本文就关于英语从句在雅思写作的衔接功能进行具体讨论。
雅思写作.png
大家应该都清楚，文章不应该是杂乱无章的语句堆砌起来的篇章，我们需要使用有效的衔接手段使整个篇章变得连贯。衔接手段是多种多样的，包括替换、省略、连接、照应等。其中，照应是指句子之间的存在呼应关系，换言之，就是说句子间一个成分可以作为另一个成分的参照点。 例如:
In most cultures, bread represents nourishment. It is also one of the most commonly shared foods in the world. (Skillful Reading&Writing level3, P9)
在这两句话中， it 指代前面出现的bread,这样两句话之前构成了前后呼应关系，起到衔接的功能。 再如：
Vertical farms, where urban farmers could grow crops like wheat and rice in environmentally friendly skyscrapers, could be the solution. (Skillful Reading&Writing level3, P11)
在这句话中，大家都知道关系代词where 属于连接词，表示定语从句对前面的先行词进行补充说明的逻辑关系。大家也可以观察到where 是指代前面的先行词vertical farms, 从句与主句之间自然而然形成前后呼应关系，句子之间形成一个纽带，衔接更加紧密， 因此可以确定定语从句在篇章中也是具备重要的衔接功能。
具体来说，定语从句的关系词具备连接与照应的两种衔接功能。 主句与从句得益于定语从句中关系词的照应功能，形成呼应的关系;由于关系词的连接功能， 定语从句起到对主句的信息进行修饰限定或补充说明的作用。 通过这两种功能， 主句与从句之间实现紧密衔接，构成一个连贯的整体。 因此，我们一定不能把定语从句中的关系词看作独立的个体， 它是与主句之间存在紧密的呼应与连接关系， 其在英文写作中的衔接功能不容小觑。请看下面的例子：
e.g. A community is a group of people who are united by a number of factors, including geography, language, and values. (Skillful Reading&Writing level3, P19)
在这句话中， a community is a group of people是主句，who are united by a number of factors, including geography, language, and values 是定语从句，从句中的who指代主句中的people, 构成主从句的呼应关系， who充当这两句话的连接词。 主从句间存在的呼应关系与连接关系，提高了整体表达的连贯性。
e.g. Its red logo has barely changed since it was created, which is one of the reasons it is one of most recognized brands. (Skillful Reading&Writing level3, P51)
上面这句话中，主句是Its red logo has barely changed since it was created，从句是which is one of the reasons it is one of most recognized brands，这两句话明显是通过关系词which 连接起来的，值得注意的是，which在这里指代的是前面一整句话，这也是关系词which的特殊用法。 通过连接词which， 主句与从句之间形成呼应关系，增强了整句话句意的衔接性。
e.g. The garbage patch was discovered in 1997 by an America, Charles Moore, who was sailing home from a boat race in Hawaii. (Skillful Reading&Writing level3, P91)
这句话中的主句是The garbage patch was discovered in 1997 by an America, Charles Moore，从句是who was sailing home from a boat race in Hawaii， 两句话通过连接词who连接起来，who指代主句中的Charles Moore。Who 即是连接词又是关系词，它的使用有效地将主句与从句形成一个有机整体。
通过以上的例子，相信大家可以具体体会到定语从句在雅思写作中起到重要的衔接作用。因此，大家在以后的写作中要增强使用定语从句的意识，避免作文中简单句的堆砌，或者单纯按照中文意思堆积信息，忽略信息之间的衔接。当然，大家也应该能够写出正确定语从句，不要出现先行词误用、缺失或多余的问题。
总之，雅思考试中作文的评分标准中重要一点就是衔接和连贯，即要求考生能够有效使用语句间连接成分，使全文结构紧凑。连接成分也即是衔接手段。所以，文章是否能够有效使用衔接手段，是衡量文章整体连贯性的一个重要标准。 定语从句作为一种重要的句子衔接手段，大家在雅思写作的过程中应该予以重视，在平时定语从句学习中，不要孤立地学习关系词的用法，更应该从句子和语篇这两方面，研究定语从句在雅思写作中的衔接功能，通过不断的练习，逐步提高在写作中的衔接与连贯意识。
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很多同学问广州新航道雅思小编的个问题就是词汇量，这个问题可以很简单，也可以很复杂。简单是因为我们可以按照通常的理解，认为“中考1500词，高考3500词，四级4500词，六级6000，托福雅思8000”，这种说法有一定的合理之处，但是从感官上我们会认为这种判断似乎过于草率了些，并且雅思考试也并不存在官方的“大纲词汇”，所以关于需要学习的词汇量，我们可以更理性地看待。
雅思考试的词汇范围
那么，雅思考试的词汇范围究竟是多少呢?
广州雅思老师早就跟大家强调过，雅思考试是为了考查学生在学术和生活情境下使用英语进行沟通的能力，因此，选词范围比较广，也没有所谓“大纲词汇”和“超纲词汇”的说法，所以理论上凡是英语世界中存在的表达和词汇，都有可能成为考试中会遇到的单词。
但是并不需要因为这一点而引发焦虑，原因是考试材料的设计，比如听力文本和音频、阅读的篇章、题目的表述，不会把过于生僻的词汇作为考查对象。因此我们需要在这样比较广的范围内进行选词，找出最能提升学习效率的“核心词汇”。更多关于雅思的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
雅思考试的词汇范围
那么，雅思考试的词汇范围究竟是多少呢?
广州雅思老师早就跟大家强调过，雅思考试是为了考查学生在学术和生活情境下使用英语进行沟通的能力，因此，选词范围比较广，也没有所谓“大纲词汇”和“超纲词汇”的说法，所以理论上凡是英语世界中存在的表达和词汇，都有可能成为考试中会遇到的单词。
但是并不需要因为这一点而引发焦虑，原因是考试材料的设计，比如听力文本和音频、阅读的篇章、题目的表述，不会把过于生僻的词汇作为考查对象。因此我们需要在这样比较广的范围内进行选词，找出最能提升学习效率的“核心词汇”。更多关于雅思的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。
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课程特色：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
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课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
我们竭诚为您服务，如需帮助或了解优惠活动，请在线联系顾问，顾问会及时安排课程老师电话和您沟通介绍！