广州作品集辅导
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设计辅导
在找高凡做作品集辅导之前，对于德国作品集的要求我知之甚少，网上可找到资料也非常的有限，自己对于作品集的整理可以说是完全没有头绪。
林老师对我本科的课程设计和毕业设计评估之后，清楚地列出了3个类别，可以优化并归入作品集的几个项目，需要重新选题的项目，亦或是需要重新设计的项目。
但由于德国作品集相别与英美作品集的特殊性，我的这些设计主题都不太符合申请要求，所以最后定为重新进行2个全新的设计。
个设计——西湖边的禅修室
人这么描述，德式建筑简洁大气，对人的活动空间非常注重，也很有层次感，带有层次感的空间当然有也包括走廊、中庭和院落等。
德国人追求工业设计高度也体现在了日常生活中，就如房子。看得出来，他们对精确、尺寸性的到位有极高的要求，甚至达到了艺术的高度。
住在这种房子了，我感觉特别安心和舒适。
其实刚到德国的时候，还懵在课业。课堂内容真的多，每次老师讲到重点的时候，我都得拼命记笔记。课后的作业也挺多的，当时其实有通过接触到的老师了解到，德国的课分三个部分——课前，课中和课后，临时抱佛脚在德国根本行不通。
他曾就读于博洛尼亚美术学院和伦敦圣马丁学院。他是自己独创品牌的设计师，自1989年起担任Max Mara、Ragno、Facis和时尚界的其他重要公司的顾问。他主要侧重于男装和针织品。他也是一名升级再造的设计师，并于2022年在伦敦Alterist首次亮相。多年来，他一直在IED意大利校区担任服装设计方面的讲师。他还与电影与音乐领域有合作，为Ferzan Ozpetek、Wim Wenders等人制作封面和/或电影服装。
-人类并不认同与海洋的分离，水是我们新的后人类身体，批判性地质疑我们目前的意识形态是人类世、气候危机和大规模灭绝的主要驱动力
-海洋生命形式对其当前环境的依赖性和被迫的生存选择，以及对海洋污染造成的未来演变的预期
6） 空间
-关注城市中的剩余空间,用种植作为一种干预手段，促进该地区居民与该地的关系
-以气球作为绘图工具，人为的、易错的记录方法将空白、不准确和缺失的部分视为作品的固有内容，从一个特殊的位置看到了这个世界
-通过创造虚拟体验和提出保护景观的实验性方法来揭示地理文化的隐藏历史，促进关于正在进行的遗产破坏的讨论
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在做作品集的时候，有几个点要注意：
1??选题不明确，有些同学怕选一些好的主题重复，太小众的主题又怕没思路，导致选题很晦涩，这会使你的作品集显得很杂乱，没有明确主题；
2??内容简单，确少内涵和创意。有些作品虽然符合要求，但是讲的还是以前的陈词滥调，这些“安全作品”也往往不会取得成功；
3??过于“意识流”。有些同学的作品有很多天马行空的想象，但是没有自己切身实地的感受，这类作品过于脱离现实，也是不可取的；
4??缺乏原创性，依赖二手资源。有些作品缺乏创造力，全是由一些现成的元素组成的，但考官并不是要考察你的模仿能力，对于此问题，我们可以加入制作过程，展示你是如何获得一手资料的，从而获得考官的青睐；
但看着人群都要往外走了，我咬了咬牙，决定用起我的德语，询问餐厅在哪。德国的机场保安人都很好，出于紧张和不安，很多单词的发音变得很模糊，但是他们却能明白我的意思，所以当时也算顺利地到了餐厅。
我坐下，因为是自助，已经饿得前胸贴后背的我，迫不及待地逛起来，结果懵了。我心里开始疑问，为什么一圈不是面包就是香肠，当然也有其他，只是它们占得比例太大，一眼望去几乎就是它们的天下。
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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