海珠区初中生雅思培训

298已阅读 2023/11/30 11:52:45

导读雅思口语往往是听说读写四项中让学生最难以突破的一项，中国学生的雅思口语平均分是要远远低于全球雅思口语平均分的。

雅思口语的分数并不是那么容易提高，长期在5分与6分之间徘徊的学生，他们在课下大量背诵单词句型，并且具备基本运用英语的水平，但考出的雅思分数仍然不够理想。导致此类问题的主要原因

导语概要介绍雅思考试的考试形式、流程、特点与评分标准等信息,针对雅思考试听力、阅读、口语、写作各科中的重点概念和知识进行讲解,旨在让学生掌握雅思各科的基本考察重点与答题基本方法。

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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能

雅思口语往往是听说读写四项中让学生最难以突破的一项，中国学生的雅思口语平均分是要远远低于全球雅思口语平均分的。

雅思口语的分数并不是那么容易提高，长期在5分与6分之间徘徊的学生，他们在课下大量背诵单词句型，并且具备基本运用英语的水平，但考出的雅思分数仍然不够理想。导致此类问题的主要原因之一是考生不熟悉口语考试评分标准，继而导致的对考前准备方向不明确。

雅思口语

比如在备考过程中，有些考生将美剧中的非正式口语表达作为学习的素材，但在运用过程中由于基础知识并不扎实，反倒会因为用法不而被严重扣分。雅思口语的评分标准是流畅度连贯性，词汇量，语法，发音这四项。

一、流畅度和连贯性

项流畅度和连贯性并不是只是指一直不停说就可以获得高分，在这里5分和6分的要求区别在于：5分容许重复(包括连接词)或者停顿，容许自我更正或者语速过慢，可以表达一些简单句而不是复杂句；而6分的要求是可以少量出现重复或者自我更正和犹豫，可以使用一些不同的连接词(可以有少量错误)，和要有一定的逻辑。从这项的要求来看由5分提高到6分是比较容易实现的。

另外，6分的要求中加了一项“willing to speak at length”，这里是讲学生有意愿去交流而且使用的句子有一定长度而不是简单句。此处便是得分点，很明显的提示了长句表达的重要性，学生在理解评分标准之后再有意识的训练会有效改善之前在此方面存在的问题，尤其有意培养长句的表达。

这里需提醒考生不必过于追求流利程度而语速过快造成的过多语法错误，或者因犹豫时间过长而导致的语速过慢，这些情况都会影响分数的判定。更好的办法是在考试一开始就保持匀速，通过一定的调整放松心情有利于学生在讲的过程中不容易犯语法错误，从而发挥出正常水平。

二、词汇量

在这里5分要求和6分还是有明显区别的，5分的要求是：考生在有限的词汇量中可以讨论熟悉和不熟悉的话题，并试图去解释，容许出错误。而6分是在一定充足的词汇量的基础上用长句来清晰的表达阐述观点，只容许出现一些搭配不当用词不当的小错误。

这里再一次的强调了长句子的重要性，换句话说就是需要考生展现在有限的词汇量中对于英语表达能力的掌握。通常学生会在这里疑惑，很多学生在准备的过程中已经背了不少单词并且自我感觉词汇量很大，但是这样机械的背诵很少可以在实际运用中使用到已经背过的词汇。背单词固然重要，但是背诵的目的并不是只求量大，而是可以在说的过程中能使用到此类词汇，这才是实际可以运用的知识。

三、语法

有些学生存在这样一个误区认为口语是不注重语法的，平时练习也很少注意到此类问题，尤其是对于一些语法基础知识薄弱的学生，更容易在语法这一单项中扣分从而影响整体分数。

此项对于5分的要求并不是很高，要求基本句型保持准确性和容许出现一些错误在运用有限的复杂结构中。而6分要求是能够使用复杂结构，容许欠缺一些灵活度和少有的影响理解的错误。再一次，复杂长句式是提高分数的重点，而对于想提到六分的同学来讲，简单句复杂句交替使用是很好的提分方法。

四、发音

这是口语中短期内最难提高的一项。在此类要求中反复强调“pronunciation features” 就是语音特色或者语音特点，这里并不是有硬性规定一定是美音还是英音或者一定有地区分化的要求，而是指发音接近native speaker，在此是指注意发音时的连读，弱化和吞音，而不是一味的学习腔调。提醒学生平时可以刻意将自己置于英语语境中，也就是多听一些电台和标准的演讲来培养语感，同时跟读和学习发音。只有持续不间断的长期练习发音才可以逐渐地表达地道。与外教交流是的学习方式。

课程简介

雅思词汇量要求多少才能顺利分手！参加雅思考试考生们一定要积累充足的词汇，这样对提高雅思成绩有很大的帮助，下面广州新航道老师来为大家解答雅思要求词汇量需要有多少。

雅思词汇量要求多少才能顺利分手

雅思总体要求雅思词汇量在6000-7000，尤其对于阅读，词汇量的要求是多了，其中不乏一些生难词汇，当然，单词记的越多越好，因为一切英语考试，单词都是基础中的基础。

雅思听力词汇：3000～5000左右。雅思听力是以场景展开的，比较高频的场景有租房、看病、旅行、讨论作业等，这些场景中的高频词汇就是考生要重点记忆的。

雅思口语词汇：3000～5000左右。词汇量对口语的影响相对要小，因为口语话题几乎都是在旧题基础上重复出现，因此事先可以做好准备。词汇量也不是影响口语成绩的因素，好的口语表达能力可以通过不是很复杂却地道准确的词汇完成。考生一般的问题是不会主动运用自己已知的词汇进行表达，这方面是在准备时进行加强的，要多用自己的话而不是死记硬背模板。除此之外，发音、流利度、语法也是口语考察的方面。

雅思阅读词汇：阅读是雅思考试中词汇量要求大的部分，一般能达到7000词汇左右。但是只需认识即可，不需要会拼写，而且不包括文章中的专业术语。所以这类词汇准备建议多看《剑四》到《剑七》复习资料，配合一些阅读词汇书籍。雅思写作词汇：雅思写作内容集中在社会、教育、科技和环境几个方面。考试准备时也应从这几方面积累，也可以结合每个大话题的论据，以句子和短语为单位进行积累。要尤其重视同义词的替换和你熟悉的单词的活用，如词性和含义的活用。

顺利考过雅思，6000的词汇量还是需要的，并且比较稳妥，单词背的越多，越容易考出好成绩。

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很多备考雅思的同学都在寻找雅思阅读高分的技巧，我也经常被问到这样的问题，那么究竟什么会成为雅思阅读的必杀技呢？这样的必杀技又是如何炼成的呢？

什么会成为雅思阅读的必杀技？

发挥真题的效用

剑桥雅思系列的阅读文章和题目需要“多遍使用”才能化的发挥它的作用。遍，限时做题，进行模考演练，既能测试自己的水平，又能保持好的临战状态。第二遍，做完题后，准确的核对答案，并将每个题在文章中的依据标示出来，思考为什么做错，找出原因，思考以后如何改进做题方法；对于做对的题，也要思考自己做题是的判断依据和思考过程，加强答对题的思维和感觉。第三遍，找出所有题目在原文中的同义替换或者叫“重现”，能写在一个本子上，这样既扩大词汇量，增加表达的丰富性，同时能够掌握雅思考试常考的同义替换方式，比如同义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。

吃透句子，改善方法

读文章时，要快速理解句子的大体意思和主要信息。中国考生的一个普遍的问题是一个句子的大多数单词都认识，但这个句子就是看不懂，这是因为大家对于常用的英语句式还不熟悉，没有很好的“语感”，对于这一点，应该从剑桥雅思阅读文章中选出几篇，把其中的每个句子都分析透彻，熟悉常用的语法规则，比如介宾短语经常做后置定语、抽象名词后经常接that引导的同位语从句，然后锻炼自己读句子主干的能力，看到一个句子，就能迅速的抓住主句的主谓结构，这时就把握住了句子的主要信息。对于做题方法，建议同学们可以参加合适的雅思培训或者买一本分体型讲解雅思阅读的辅导书，针对学到的方法，进行专项训练，有针对性的提高做题正确率。

高效提高阅读能力

要想提高阅读能力，一是要有相对扎实的基础，那就是语法和词汇，这是基本功；第二，要养成好的阅读习惯，我经常提到“三不原则”，不查词典、不动手动脚(意思是不要用手指扫描句子)、不出声，养成了好的阅读习惯，阅读速度、对原文的理解能力都会大大提高！对于写作范文，建议记一下里面好的句型，比如当你看到“Not only are large differences between the two economies but these gaps are widening。”就可以把not only引导的倒装句型提取出来，把gaps are widening总结下来，吸收为自己的表达。再比如看到“Under no circumstances are passengers allowed to smoke in the air-conditioned bus。”就可以吧under no circumstances are sb. allowed to总结下来。另外，学习范文的全文结构和每一段的论证方法对自己写作文也是很有帮助的。

把雅思视为知己而非敌人

要考好雅思，就要“喜欢”上雅思。其实很简单，，你要试着培养对英语的兴趣，当然可以从各个方面培养，比如听歌看电影看美剧、记忆单词、看自己喜欢的文章以及和外国人交流，刚开始要有耐心，慢慢的会有成就感的！

第二，雅思考试是国际英语语言测试，考查手法很科学，就是听说读写的能力。所以如果你不急着要雅思成绩，可以先放一下雅思，多看些英文报纸杂志，多听些广播或者趣味性材料，通过这种在现实生活中应用英语的过程，听说读写能力会有质的飞跃，同时也会觉得雅思考查的就是你平日积累的能力和知识。

雅思嘛，“雅而思之”，做过题后，看过文章后，完全可以回过头来分析一下文章思路，欣赏好的句子和词汇，在百科全书上查阅一下自己不熟悉的东西，你就会感到备考雅思其乐无穷！雅思考场到时也是舒展自己才华的舞台了！

更多关于雅思考试的资讯与详情，可关注广州新航道雅思频道，或咨询广州新航道在线老师。

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雅思写作评分的四个标准分别是语法多样性、写作任务完成情况与回应情况、词汇丰富程度、连贯与衔接，其中语法多样性以及连贯与衔接这个是最容易从句子中判断出来的。因此，要想提高雅思写作，扎实的语法和句子写作能力是必不可少的。

下边，先给大家简单介绍下句子成分。

修饰的成分：状语、定语、同位语

必备的成分：主语、谓语、宾语、表语

状语：修饰动词或者句子的东西

定语：修饰名词的东西，起限定的作用

补语：补充说明一个名词的语法成分

同位语：解释或者说明前面一个名词的东西(可能是名词、代词、同位语从句)

Obama, president of the United States, visited China last month.

President 是同位语

She likes eating fast food such as fries and hamburgers.

Fries and hamburgers 是同位语

主语和宾语

1 名词， 2 代词， 3 动名词， 4 不定式

谓语动词

5 动词

表语或者补语

6 形容词 7 现在分词 8 过去分词 9 介宾短语4 不定式

定语

6 形容词 10 数词 7 现在分词 8 过去分词 9 介宾短语 1 名词 4 不定式

状语

11 副词 7 现在分词 8 过去分词 9 介宾短语 4 不定式

同位语

1 名词，3 动名词主语

雅思写作之句子成分.png

接下来是单句，一篇好的作文肯定是由一条条单句组合而成的，因此，对于单句的写作我们要有足够的重视，下面介绍下一些常规单句的组成。

3. 单句

主语+及物动词+宾语

主语+不及物动词

主语+系+表

主语+及物动词+宾语+宾语补足语

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

被动语态

There be 句型

什么叫独立的句子(independent sentences)?

就是去掉从句和修饰成分之后，还有一个独立的单句

被动语态

有及物动词作谓语的三个基本单句都可以改写成被动语态

主语+及物动词+宾语

The government should support children from poor homes.

Children from poor homes should be supported by the government.

主语+及物动词+宾语+宾语补足语

Schools require all students to obey school rules.

All students are required to obey school rules.

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

Some companies offer outstanding students scholarships.

Outstanding students are offered scholarships.

被动语态

还有雅思写作中使用到的从句，由于从句的类型分为状语从句、名词性从句、定语从句三类。因此关于从句将有另一篇文章。《雅思写作之从句》

课程小结

许多考试在出题上都有一定的特点和规律，只要我们花时间去总结总能发现一些特点。而我们平时对雅思接触相对比较少，都是有出国留学计划了才开始了解，在雅思考试准备前，相信有不少同学还处于雅思小白阶段。下面广州新航道就为大家带来雅思听力攻略——雅思听力题特点的分享。

雅思听力攻略：雅思听力题特点

1、题型多样化

题型以选择题和填充题为主，出题规律一般都遵守难度均衡的原则:就是说有两段生活化的文章题目比较容易，考生比较容易得分D另外两段学术讨论文章具有一定难度，这种题目专业程度比较高，考题内容比较陌生，如果缺乏相应背景知识就很难得分。

2、口音国际化

中国考生比较习惯美式英语的发音，而雅思考试是以英音和澳音为主，同时也允许有地方口音的英语出现在对话中，比如带有阿拉伯口音的英语、印度口音的英语等，也列人考试范围。

3、语调的标准化

一般来说，升调表示怀疑语气，降调表示肯定语气。根据这一规则：陈述句用升调也表示怀疑语气，而一般疑问句的降调也表示肯定语气，考生只要抓住升、降调这条绕索,就能消除疑虑，顺利答题。

经典例题1: .

原文：You mean you paid my ten dollars for that huge stack of books-

A. You shouldn’t have bought so many books.

B. You paid a lot of money to bought books.

C. You got a lot of books for your money.

D. You didn11 understand the price of books.

因为原文是升调的陈述句,所以表示惊讶。因此选C。

4、内容的普及化

这是中国考生最困难的地方，因为增加了科普类(比如介绍鲨鱼shark和猎鹰falcon 的生活习性的文章)和文史类(例如介绍美洲古文中心阿兹泰克the Aztec的段落)文章，这些文章内容比较专业化，要了解相应的知识。今年雅思听力的题型、场景、口音没有太大变化，但语速稍微提快了，要求考生写的答案比较长，而且很专业。学生可能听到这些词汇，但经常拼写错误，从而失去本应该得到的分数。

5、典型场景和特征描述

熟悉具体场景是考生提高听力部分做题正确率的一个重要环节。实际考试中考生做不对题目并非完全是词汇量和语音的问题，对英语国家日常的生活场景的不了解造成了基础交流的困难，使得考生在基本能够掌握文章概要的情况下，不能正确理解文章内容和快速做对答案。

如果熟悉典型的场景并且能够抓住其显要特征描述，就能够很快找到对应的答案。其中以校园场景、科普知识介绍场景、人文历史背景、社会活动场景、日常生活场景、工作场景等反映实际生活状况的场景为主要内容。同时，特征描述则构成了雅思考试听力部分的又一特点。其中以人物外貌特征描述:、物品特征描述、职业特征描述、地点环境特征描述、事件内容特征描述、校园环境特征描述为主。

以上就是广州新航道就为大家带来的雅思听力攻略——雅思听力题特点的分享，很多同学在接触雅思听力的时候都会有有些地方没听懂，或是听力速度跟不上的问题，这些都需要下来练习和总结，当然前面的基础要巩固好。如果在雅思听力方面提升困难，或是没有正确的复习方法，可以咨询在线客服了解一下广州新航道雅思培训课程。

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海珠区初中生雅思培训

对于认真备战，苦苦刷题的考生们来说，很多人这个时候是可以在雅思听力中找出关键词语的，但是为什么有时还会错误呢？这是因为雅思听力中还有不少陷阱，我们在找出关键词语之后，还需要多加判断，才能正确运用好这些关键词语。

雅思听力

雅思听力解惑1：答案被拆成两个信息
这种情况比较多的就是数字。很多考生们现在都知道重点靠后原则，所以答案中往往会写最后听到的一个数字。一般这么做是没有问题的。但是在考试中有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息，其中重点词不是非常明显。

举例，录音中说一个学校里男生有500人，女生有480人，但问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要把两个数字加起来。

雅思听力解惑2：录音不明说，需要猜测言下之意
这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者回答因为他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人一起住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。

雅思听力解惑3：不同国家的自然气候、地理条件
这类题对于中国的考生们来说，问题还是比较大的。举例来说，一段关于sharks in Australia的录音，其中有一句话说From December to February。而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分考生们毫不犹豫地就选择了winter，那么就又掉入了出题者的陷阱中。

对于这种气候地理方面的问题，考生们一定要非常小心，平时也需要多留意国外的人文风情，地理环境，气候条件等方面的知识，做好知识储备。

雅思听力解惑4：说话人不断改变想法

日常口语交流中，人们常常会修改甚至更正自己说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核重点。

注意：留意but, however,although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。

举例，Well, I think thefifteenth of December will be the best time.But there are exams on thesixteenth, so how about tenth?在这段录音材料中，我们可以明显看到了说话人改变主意。遇到这样的陷阱，重点要关注停顿以及转折词，往往在这样的情况下会出尔反尔。

雅思听力解惑5：主观愿望和客观事实冲突

很多考生对这个陷阱不是非常敏感，容易写错。一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually,common,want to, plan to等词。

举例，面试官问面试者会呆多久，面试者回答一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是两年。

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