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海珠区暑假零基础托福培训

294已阅读 2023/12/6 10:14:39
导读 托福口语备考为什么要做TPO?
众多托福的考生们都知道想要考的好TPO不能少,可是究音怎么利用TPO来得高分知道人知少之又少。

托福口语备考为什么要做TPO?

1.首先考生应该明确做TPO的目的

在备考托福口语的时候考生一定要明确做TPO的目的并不是背
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托福口语备考为什么要做TPO?
众多托福的考生们都知道想要考的好TPO不能少,可是究音怎么利用TPO来得高分知道人知少之又少。

托福口语备考为什么要做TPO?

1.首先考生应该明确做TPO的目的

在备考托福口语的时候考生一定要明确做TPO的目的并不是背答案,而是通过考生真正的自己去做题达到了解托福口语考试中题目的出题思路,提升定位答案能力,最终驾驭托福考试,明确的知道自己的每一个题目的每一个答案为什么对为什么错的目的。

2.其次,应该根据TPO中口语题目的特点,在不同的备考阶段选择不同的题目进行练习。

根据TPO口语中的题目的难易程度,小编认为可以把它们分为三部分。第1部分是TPO1-15,这一部分因为题目比较简单,词汇和句型的应用也相对比较容易理解,所以适合在基础阶段备考托福口语的考生使用。第二部分是TPO1630因为在这其中出现的题目比较闲难出现了一些考生不熟悉的单词或者句型在答题思路上也有所调整,比较复杂,所以这些题目适合正在提高阶段或者强化阶段的考生使用。第三部分是在TPO31-48因为这些题目比较新,无论从出题形式上看还是和解题思路上看都和真实的托福口语考题比较相似,所以考生可以用它们作为模考的资料。

3最后,避免使用误区

考生在做TPO的时候,不要脑子中只想着口语单项那点事儿。托福口语考试特别是综合口语考试中把听说读写都融合在一起了,比如考生的lecture4部分怎么都说不好考生应该综合的从听力,阅读,口语等方面进行分析,哪一方面薄弱补哪里,不应该一味的在口语部分转圈。其次考生不能在备考的时候抱着这套题我做过就不再做了的想法。考生需要注意,TPO的题目并不是一次性的,并没有保质期,如果考生想出成绩,至少要做三谝。
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托福口语评价标准常见问题
托福口语评分常见问题有哪些呢?一起跟小编来了解下吧~

托福口语评价标准常见问题

Q1

口语部分的总分如何得出?

每一个口语任务的得分会被相加,并且每个任务的分数都占有相同的权重。这些任务的得分之和会被转换成范围在0到30分之间的分数,这将会是向考生所要求送分的机构报告的口语部分的分数。

Q2

口语考试中所犯的错误将会如何影响我的得分?

评分者不会把重点放在考生所犯的错误的数量上。他们会根据考生的整体表现进行打分。一个有微小错误或者偶发错误的答案仍然可能得到zui高ji别的分数。

Q3

我的口音对我的得分有什么影响?

所有人说话时都会带有某种程度的口音,除非考生的口音影响到了其回答的可理解性,否则考生的分数不会受此影响。即使是口语最流利的考生,也会出现微小的和/或偶尔的发音错误,而且,再强调一次,只要考生的发音错误不影响回答的可理解性,它们就不会影响考生的得分。


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托福范文点评和思路解析:宠物算家人吗?
托福写作遭遇陌生话题缺乏思路是比较让人头疼的一件事,考试中如果遇到自己完全不知道怎么写的题目可能会严重影响大家的发挥和心态。因此,考生需要在写作备考中就开始多接触各类作文话题了解写法思路,多读一些高 分范文提前进行铺垫。下面小编就为大家带来托福写作难点话题的思路解析和范文赏析。

托福范文点评和思路解析:宠物算家人吗?

托福写作难点话题一览

Should pets be treated as family members?

Many people have a close relationship with their pets. These people treat their birds, cats, or other animals as members of their family. In your opinion, are such relationships good? Why or why not? Use specific reasons and examples to support your answer.

写作思路展开结构分析

最近这些年国内养宠物的人越来越多,关于宠物的争议话题也变得越来越热门。这道题目其实就是对这个话题的讨论,而是否认可把宠物当成家人相信大家应该都有不少点可以展开。而且两个选择也都有各自的好处和不好的地方。一般来说,把宠物当家人的好处在于不寂寞;每个人都有爱心;闲暇时间有心理寄托等等,而缺点则可以说人会变得孤僻;卫生问题;宠物可能传染病毒等等。只要能言之有理即可。

本话题高分范文赏析

Throughout history, animals have always been great companions to man. In today's society, we frequently treat our pets as members of family, nursing them when they are sick, and playing with them when they are well. I believe that the relationships that people have with their pets are healthy for many reasons.

Firstly, animals provide companionship for people who are too old to maintain regular friendships. It is most common for one spouse to outlive the other. Frequently, the surviving spouse does not remarry, and eventually, all his or her friends die. When one is elderly, it is difficult to make new friends. In this type of situation, having a pet as a companion is greatly preferable to spending all of one's time alone. While a pet cannot speak, it can understand its master's emotions, and usually responds accordingly.

Secondly, animals have been proven to reduce their master's stress. This is probably because an animal is always happy to see its master, and gives the master unconditional love. As long as the master is kind to his/her pet, the pet will be devoted and faithful. A pet also provides a friendly face after a stressful day. For example, I have a pet dog. After taking an exam, the only thing I want to do is go home and play with my dog. He always brings me much needed cheer and happiness.

Lastly, having an animal can prepare a young couple for having children. A young animal is very difficult to take care of. Let us take the example of a puppy. One can never leave a puppy by itself. A puppy must be constantly taken care of; he must be toilet-trained and disciplined. Raising an animal to be happy and sociable is very much like raising a child to possess the same attributes. While a puppy is obviously easier to take care of than a child, it can show the prospective parents where some of the difficulties will lie when raising a baby.

In conclusion, I think having a very close relationship with a pet is healthy. Having a pet can reduce loneliness, stress, and prepare one for the huge experience of having a child. Pets are often referred to as man's best friend, and for good reason.
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如何运用托福写作中的逻辑关系词
同学们如果能从日常生活中几种基本逻辑关系的理解,到全文构思或者各个具体文段中能娴熟运用,那么相信你的文章一定能做到思维清晰、畅达了。

并列,表示句子或词语之间具有的一种相互关联,或是同时并举,或是同地进行的关系,并列状态只有前后之分而无主次之分。

如何运用托福写作中的逻辑关系词

下面让我们来学习两组并列连词:

一组

1.and和,与;就

She and I disagree about it.

关于这一点,我和她意见不同。

2.or或者

I only have 1 or 2 classes one day.

我每天只有一到两节课。

3.and also而且,以及,也

Make time to socialize with friends–and also make time for yourself.

抽时间进行社交——跟朋友聚聚,也是为自己抽出时间。

4.either…or或者…或者

You can either throw the ball or you can run the ball.Those are only two ways.

你要么扔球,要么带着球跑。就这两种方式。

5.neither…nor既不是…也不是…

I neither lend nor owe.

我既没把钱借出也没欠债。

6.as well as也,和…一样,不但…而且

He plays the guitar as well as you.

他的吉他弹得和你一样好。

7.same…as等同于,与…一致

Did they behave the same as you did?

他们是否和你做出了一样的反应?

上面一组相对比较简单,大家一眼就可以看出是并列连词,第二组词也表示并列,平时大家可能没太留意,让我们一起来看看吧。

二组

1.likewise同样地,也

Likewise,it should improve the performance.

同样,它应该改善性能。

2.similarly同样地,类似于

Similarly,lawyers parcel out work based on who does that best.

同样,律师按各人所长分派工作。

3.equally同样地,相等地,平等地,公平地

Equally,all agree that achieving this goal will not be easy.

同样,所有各方都同意达到这一目标并非易事。

4.in the same way同样地,以同样的方式

We have to treat climate change in the same way.

我们必须以同样方式看待气候变化。

5.that is to say就是,即,换言之

That is to say we still have views.

也就是说,我们仍然有观点。

能将逻辑关系运用好,自然为自己的作文增添亮点。


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托福阅读最后一题应该怎么算分?
托福阅读最后一题中的六选三分值为2分,选对2个得一分,选对1个不得分。七选五题目分值为3分,选对4个得2分,选对3个得一分,选对2个和2个以下不得分。

托福阅读最后一题应该怎么算分?

一、托福阅读最后一题怎么算分

托福阅读最后一题中的六选三分值为2分,选对2个得一分,选对1个不得分。七选五题目分值为3分,选对4个得2分,选对3个得一分,选对2个和2个以下不得分。

二、托福阅读最后一题的答题技巧

(1)回原文;

(2)跳过首段(首段一般交代背景引出总话题,但最后一题问的是分话题);

(3)重读每段首句,读的时候主要确认话题的组成段落。一定是某个或某几个自然段组成一个分话题,不可能出现一段中两个分话题的,反正我没见过;

(4)心中确认了三个分话题,可以提取出关键词(如候鸟导航里三个:太阳、生物钟、星星),在提取关键词时候是基于做前面题对文章每段内容的了解上,因为有的在段落末句而非首句,有的在句中;

(5)最后找答案,很好使,不过注意文章的主要讨论对象不能变(见蒸汽机那篇);

(6)所选答案都是结论性的。

三、托福阅读最后一题怎么做

1.一般情况下,托福阅读前面的几大题型都是针对某一段来进行出题的,所以大家在做前面几题的时候就可以对文章内容框架和逻辑顺序有一个大致的认识,因为题目的顺序一般文章顺序是一致的,这一点考生要牢记,这对自己总结做题方法也是很重要的。在这当中,考生可以总结每一段的论点,并且留意一下每一段的概括性的语句的分布情况,为解答最后一题做准备。

2.一般对于托福阅读最后一题,首段可以直接忽略,大部分情况下,首段的内容都是文章的背景介绍,在文章中起到一个铺垫作用的段落,对于整个文章的总结来说关系不是很大。

3.由于考试时间的关系,考生没有那么多的时间在做最后一题的时候去通读全文,考生做最后一题的时候,可以大致的去浏览一下正文,对于描述性的语句可以直接忽略,一般每段的重点内容都在段首部分,这很符合西方人的表达方式。考生只要找准每段的核心内容,这样对于最后一题的解答就容易多了。

4.有时在题目中,考生找到中心词再与相应的关键句进行对应,这就大大提高解题的准确率了。

5.再有就是对阅读文章的分论点进行筛选,一般情况下分论点与主旨是环环相扣的,这时我们排除答案中的不相关的内容也是可以找出正确答案的。

6.如果最后一题是考察某个分论点的向个论述方面的,那么考生就可以缩小范围,然后就这个分论点找出正确答案。

课程小结
托福口语考试如何答题呢
托福口语考试如何答题呢?托福独立口语部分,答题方式对于大家来说,也是复习积累的关键。掌握这些具体的方式,可以让大家在考试答题中,更好的掌握口语高分技巧,帮助我们更好的提高分数。具体的这些内容有哪些?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!

托福口语考试如何答题呢

新托福独立口语第 一题备考策略

当口语基础打好了,能力有了,那么就是一些应试技巧的办法,应试技巧只是帮助你更好的发挥你的能力,而很少有人能够仅仅通过应试技巧拿到高分。

独立考试第 一题:

这部分口语考试被称为独立考试,主要是考试的内容可以由考生自由发挥。

口语第 一题 Task 1

考试形式:

陈述时间:45s

准备时间:15s, 可以列提纲

话题:一件重要的事情,一次喜爱的活动,一个对自己有影响的人?

要求: 详细描述;给出理由-------(要对题目做出全面的回答------细节描述或事例)?

TIPS:

熟悉话题------准备段子背段子?

关于例子------不要列举过多例子?

答案没有对错之分?

这道题是一定要经过准备的,因为它考查的题目范围并不是日常生活的话题,即使是熟练使用英语的美国人,如果没有经过准备,在15s之内也很难准备出来一个逻辑清楚,有理有据的论述。

很多人拿到口语第 一题大脑一片空白,中文思维都没有,何况英文呢,其实这个也是一个积累的过程。口语和作文的准备有时有一种相似性,所以可以一起准备,当看多了范文范例,慢慢去感悟,自然也就有自己的例子和套路。 第 一题的内容大多会让你谈论一些你喜欢的人,一些特殊的物品,一些特殊的事件和一些特定的地点, 答案并不一定要真实,但是一定要有理有据。 托福考试只是语言考试,不是面试,所以刚开始准备的同学一定要把思路放开。

这道题一般可以通过机经来进行准备,如果担心不够的话,可以参考口语黄金80题,前四十道题基本概括了这些口语内容,同学们也可以看看各种口语例子集,根据这些资料总结出自己的模版和例子。


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