下沙周末去哪学托福阅读培训
暑假托福 526已阅读
2024/2/17 9:52:54
导读 杭州新航道培训学校以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术,励志,激情”的教学风格言行一致,切实践行“精品小班+全程助教+个性化服务。
导语概要考生们在备考托福的过程中，不仅要了解所学词汇的中文意思，还要掌握词汇的具体使用方法。在练习阅读部分时，可以掌握一些实用的技巧，下面一起看看托福阅读如何冲刺。
下沙新航道托福阅读培训
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托福阅读扩大知识面
扩大知识面有利于提高托福阅读的准确性。如果考生对阅读文章的主题一无所知，在做题时就会感到困惑，很难理解文章大意。如果考生平时注意扩大知识面，多了解各方面的知识，那么在阅读时会感到很轻松。
托福理解阅读的要点
考生在准备托福阅读时注重答题的环境和速度。这就要求考生掌握托福阅读的内容，明确托福阅读考察要点。
因此，考生应提高基本的阅读能力，从词汇、语法、文章结构等进行提升。掌握托福考试的8000个单词，在学习词汇的同时不仅要了解单词的中文意思，还要掌握单词的用法。
为了提高长难句的分析能力，我们应该多阅读相关文章，为考试做准备，提高我们的阅读能力。
掌握解题技巧
当你采用阅读官方真题时，你会对托福的各种阅读题目有一个很好的理解。但是，考生的短期提升并不仅仅局限于策略上，因为在面对困难的文章或不熟悉的话题时，掌握短期策略是没有帮助的。所以考生可以掌握一些回答技巧。
例如，考生在遇到文章中的困难时，可以运用猜词等技巧来理解词汇，可以从上下文推断词汇的意思;在解决具体问题时，可以通过排除的方式有效地解决，推论题和修辞目的题可以利用问题本身的特点来锁定答案等。
下沙新航道学校简介
新航道国际教育集团下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构，合作单位包括北京大学、中国人民大学、外交学院、都师范大学、上海师范大学、南京师范大学、高等教育出版社、麦克米伦教育（英国）等知名学府和学术机构。
提高阅读速度
改变阅读习惯，提高阅读速度也是很有必要的。考生可以通过寻找关键词和信息点来阅读文章，这样做不仅可以提高速度，还可以加强对文章关键点的记忆，以便更好地掌握文章。
雅思听力备考方法
每天听一个section，边听边做
这里介绍一种方法，如果同学们能把它贯彻下去，你们的雅思听力水平将不仅仅局限于雅思6分或者7分的水平，训练一段时间，你的听力将有一个非常大的飞跃。这个方法就是DICTATION。所谓DICTATION，即所听即所写。有些老师会跟同学们说：“你要买这个书，买那个书。多听听多做练习就听懂了。”可很多人就是听不懂。我们这样想，如果有个老外天天在你旁边说一种你听不懂的语言，没人给你翻译，你就是听10年也还是听不懂啊。所以，又到了发挥我们剑4-剑7的功能的时候了。其实不多，你每天只听一个section，听的同时，你要做一件事，不是做题，而是做听写，把你听到的内容一字不落地写下来。
对于练习听力用dictation的方法，听一句写一句或者听一篇一起写都可以，只是后者的话，我个人觉得难度更大。听一句，听的时候尽量能写多少写多少，把没写出来的单词空出来。然后再听一遍这个句子，再写，再听再写，直到怎么听也写不出来了为止。就这样，把整篇文章都听写下来。文章来源就用剑4-6的就可以了，剑7可以留到最后一个月做模拟题用。
标记不熟悉的单词
听写完整篇文章以后，再与书后面的雅思听力原文对照，把你写错的地方用红笔标出来，然后分析错误原因并分类总结——哪些是你听懂了也认识，却拼写错了的词;哪些是因为自己发音不对，本来认识但没听出来的词;哪些是你根本就不认识，也没听说过的单词。把这些单词都一一挑出来，仔细背诵。其实听力中并不会出现特别难的单词，当你掌握了单词正确的发音和拼写后，对于雅思口语和写作也都是很有帮助的。那些经常一拼就错的，或者答案中要求填写的单词却拼写错误的，都是最值得注意的单词。这些单词积少成多，也就是你听力的单词库了，这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。
雅思听力提升方法
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练(training)。
觉得雅思听力速度快，除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)
除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。
要听说结合，正确的发音(pronunciation)
听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistaks)。
雅思听力考试技巧
1.审题的时间分配
雅思考试时间压力非常大，体现在听力中就是所给预览时间并不多，特别是第四部分只给一次看题时间，题目稍微长一点就很难在规定时间内看完了。因此除了好好利用给定的时间外，还要尽量寻找额外的时间。比如可以利用考试开始的介绍时间来对四个部分作整体了解，在举例时间对 部分作深入了解，在每一部分完结的检查时间作对下一部分的预览。
2.预览
听力考试中的预览是指对考题作一个整体上的了解，包括题目要求，题型以及场景内容。很多考生会注重后两者的预览而忽略题目的要求，而题目的要求不仅是对答题字数形式的限制，还可以帮助考生写下正确的答案。
选择题的题目要求无非是答案个数的要求，特别是多选题，比较简单。填空题的题目要求主要是对字数的限制，一般都是不超过三个单词和一个数字或者一个数字(no more than three words and/or a number)。这意味着题目中的答案是接受单词和阿拉伯数字同时出现的。而有时答案要求不超过三个单词或一个数字(no more than three words or a number)，这意味着单词和阿拉伯数字不能同时出现在同一个空中，如果同一个空中既有单词又有数字，数字一定要写单词形式，而不能写阿拉伯数字。这是很容易忽略的。另外，有时填空题要求只能填一个单词(one word only)。很多考生容易把合成词分开写，如剑六Test4 Section3 Question22答案是textbooks，考生往往会写成text books，但题目要求只能填一个单词，因此即使不了解合成词，也应该把两个单词合在一起写。
3.预测
预测就是在审题过程中对答案的猜测，主要是对填空题的预测。包括预测答案的词性、形式和范围三方面。对答案词性和范围的预测可以在听题过程中帮助寻找答案。对范围的预测也就是对答案可能填的单词进行预测，这是在听力考试中一种非常主动的行为，也是对场景构架的深入。形式的预测可以帮助考生正确写下答案，防止小错误的产生，如人名地名等需要大写等。
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雅思听力复习指南
首先，听力的提高必须要建立在一定的词汇基础上。掌握至少4000的词汇量是保证雅思考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够正确发音和拼写。听力词汇可以分成两个部分：核心词汇和场景词汇。如果词汇不熟悉，是不可能听出答案来的，这是基本功，必须下到工夫。世面上有很多专项的听力分类词汇书，大家可以选一本，有计划地背一背。
其次，要注意语音的锻炼。听力归根到底实际上是辨音的过程。如果考生本人的发音不准确，即使听到自己很熟悉的单词，也无法辨别出来。但是只是把单个音发标准，还是远远不够的。还要熟悉常见的发音现象，如连读，失爆，弱读，失音，音变等现象，不但能辨别，并且学习模仿按照英美人的习惯发音。另外还要对常见英美音的差异有一定了解，如果只知道英式发音，听到美式音读到某个熟悉的单词，反应也可能会出错的。精听和练习发音的方法推荐：首先，把剑桥真题上磁带录音部分通篇精读，扫掉生词;其次，划出连读，失爆，弱读，失音，音变等发音现象;最后跟磁带录音反复进行跟读训练。
第三，由于听力与口语关系密切，所以要熟悉口语句子结构，熟练掌握常见的日常用语，要掌握一些常见的搭配关系和惯用语，提高语言的敏感度。 而且，听力训练可以和口语训练齐头并进。一般来说，提高自己的口语速度一定能帮助你更好地听懂语速较快的听力材料。另外一个推荐就是，大家可以通过看原版进口大片来提高听说能力。尤其是对美式发音很陌生的学生，可以精看2-3部好莱坞大片，看透，弄明白每一句英文台词的意思，模仿发音，这也是个捷径了。
第四，坚持练习边听材料边听写和记笔记。考生在听力过程中常见几个主要问题，一是：很多内容好像是听到了，但马上又忘记了，或者要反应半天才能想起来;二是：听跑题了，听着听着就找不到地方了;三是：要听1-2分钟才能进入状态，就是我通常说的“慢热型”。我们知道，雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了记不下来，等于没听;听跑题的损失可能是好几道题目都没感觉，只能“瞎猫碰死耗子”，凭运气和“人品”了。听写和记笔记就可以很好地解决这些问题。听写训练你直接反应快速出动的能力，而记笔记则可以训练你集中注意力以及积极预测和全盘把握要点的能力，后者对于最近常考的，也是很多学生认为最难的题型——“小结题”有很好的帮助。
第五，注意精听和泛听的结合。精听是保障听的质，其目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正自己的语音语调。泛听是保证听的量，除了每天坚持精听针对性比较强的材料外，还要做大量的泛听练习，泛听材料可以随兴趣选择。我以前练习的时候就是用CRI的广播材料。
