增城区新航道暑假托福培训

时间 2023/12/2 15:59:11

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来源：广州新航道雅思托福培训中心||天河区龙口东横街28号丽柏国际大酒店

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托福考试中常用关联的词语分享
托福考试前我们可以多整理一些词汇进行学习和积累，因为在考试中对于词汇要求比较高，另外在托福口语和写作中一定要注意内容连贯，可以适当使用一些表示关联的词汇，下面小编为大家整理了下来，方便学习。

托福考试中常用关联的词语分享

一、And并列关系(and)

in addition and similarly like wise as well as besides further more also more over too/not only...but even besides this/that

二、Sequence顺序(then)

出现的时候表示列举

first/initially second etc.to begin with then next earlier/later following this/that afterwards

三、Consequence结果(so)

前面是后面的结果也就是这些词后面就开始给出结论了。

as a result/thus so therefore consequently it follows that thereby eventually in that case admittedly

四、Contrast转折(but)

表对前面论述的转折一般后面才是作者观点

however/on the other hand despite in spite of

though although but on the contrary

otherwise/yet instead of rather whereas nonetheless in contrast

五、Certainty确定(of course)

强烈的确定后面是作者的坚定论点

obviously/certainly plainly of course undoubtedly

托福考试中常使用的表示关联的词汇就为同学们讲解这些，希望能帮助到大家。

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托福阅读5大重点题型技巧讲解
托福阅读中有些题型难度较高，而这些题型也是考生备考时的重点题型。下面就和小编就一起来看看托福阅读5大重点题型中技巧。

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1、主旨题/总结题

主旨总结题中，选项为细节信息或者是支持性论述，而非主要观点。

考生们在做此类题型时注意：该题主要考察考生对文章主要观点及相对重要信息的理解和辨识能力，因此正确的答案综合了文章的各个观点，所以不会与文章中的任何一句话完全相符;欲选出正确答案考生需要在通篇文章中查找，并且在头脑中形成文章的一个整体框架结构，并且记清楚文章主要观点和其他重要信息。

2、推论题

推论类问题中，选项重复原文信息，也就是选项为原文直接清楚表述的内容，这样的选项也容易误导考生。

注意在解答此类问题时，不仅要理解作者所写出的句子的字面意思，还必须搞清楚这些句子之间的逻辑性暗示。正确答案一定是从原文中已经给出的内容推论出来的。

3、直接事实题

直接事实题中，有的选项重复文章中的信息，但并没有回答问题。这样的选项最容易迷惑考生。

考生们在做直接事实题时直接排除那些本身就矛盾的选项，同时千万不要因为某个选项内容在文章中出现过就选择该选项，一定要回答问题。

4、句子简化题

句子简化题中，有的选项内容和原文相符，但忽略了原文重要信息，这样的选项最容易误导考生。

在做题时要仔细研读文章中所标识的句子，根据标点和关联词，把句子按照义群，拆分为几个部分，学会长句短读，迅速找出句子的主句，也就是主谓宾或者主系表

5、修辞目的题

修辞目的题中，选项中出现的是例子，即作者说了什么，但这种题考查的是作者为什么这样说。

考生们在做题时注意字眼definition, example, to illustrate, to explain, to criticize 等。

以上就是托福阅读重点题型的解题技巧汇总介绍。

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托福写作要遵守的规范内容介绍
托福写作是考试中很重要的一部分，我们在书写的时候要遵循哪些规范呢?我们要如何把握托福写作思路呢?托福写作怎么练呢?一起看看小编给大家整理的内容吧。

托福写作要遵守的规范内容介绍

文章规范的布局

对于托福写作来说，规范的写作布局还是必不可少的。五段三点式文章结构的文章结构，永远就是托福独立写作主线脉络，比如，在托福写作的过程中。中间段落的文章结构就是Transitional words + topic sentence +development。如果考生在平时能熟练运用这样的一个结构来展开作文，那么考场上就会凭借这份思维定势来帮助自己抓住每一分。

Transitional words主要有以下三种，即表顺序：firstly, secondly, finally(last but not least);表并列：besides, in addition;表对比：in contrast, in comparison。这些衔接词会让文章看起来脉络清晰，组织严密，也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。

写作观点的确定

对于托福写作思路来说，有了规范的写作布局，只能托福写作冲刺好成绩最为基础的一个环节。而对于文章的新意而言更多的就是来自于文章观点的确定。那么，在托福写作中想要写出一个有新意的观点，还是需要有着一定观察能力的，原班套用范文或是模板的内容，自然是无法提起阅卷人的兴趣。但是，大家也不必为了观点的对错，过于深究。因为托福写作主要还是考查对于话题的论述。有了自己原创的话题，自然就不用担心之后论述上观点雷同的问题。不过，在这里还是需要提醒大家，不要过于纠结观点的深度，观点定位过深，一时之间不能找到论据，导致无话可说，反而造成适得其反的效果了。

例证内容的诠释

托福写作怎么练，想要完美充实的布局整个文章托福写作的例证内容是必不可少的。相信很多同学在备考过程中，也会在备考的同时，不断的累积一些新的例证资料。但是，托福写作中，关键不在于例证的新意，而是在于你如何用新的看法来解释这些老的论据。而在托福写作时候，我们有时也会使用到一些托福范文的语句，但是，需要提醒大家的是，我们也需要学会如何改写语句中的内容，即便是不会改写，那么也可以换掉一些关键词。

上述是小编给大家分享的托福写作相关内容，掌握托福写作思路及托福写作怎么练对我们的考试是很有帮助的。

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托福写作考情
在托福备考中写作和口语都是我们备考的难点，所以对于这两部分我们需要更多的去了解关注，前面已经和大家分先了2021年3月托福口语考情，下面就继续和小编一起来看看写作部分的考试情况吧，希望能给大家带来帮助。

2021年3月托福写作考情

2021年3月总共有7场托福考试，独立写作的旧题占比非常高。话题也很广泛，工作类、教育类、健康类、单位类、媒体类都有。其中，教育类考了3次，符合“在整体话题中占比最重”这个规律。具体题目如下：

3月6日

Do you agree or disagree with the following statement? The ability of adapting to new environment is more important than excellent knowledge for job.（重复2012.09.23和2018.12.15旧题）

这是一道二选一的题目，选定一个讲它的好处就可以，问题不大（这边的environment指的就是工作环境）

3月10日加场

Do you agree or disagree with the statement? Parents spend too much time trying to help determine the future of their children; children should be allowed to make their own choices.（重复2013.07.20旧题）

遇到这种家庭教育的题目，我们可以直接找对于某个对象的两个好处；也可以用分类法，分成children和parents，然后看具体题目是否两方面都能写（因为有些题目可能会限制在parents或者children这个角度）

3月13日

Do you agree or disagree with the statement? Nowadays it is easier to maintain good health than in the past.（重复2013.12.15和2019.09.01旧题）

这是一个现象证明类的题目，常用的思路就是找原因（个人：意愿，能力丨社会：风气氛围，科学技术，平台媒介丨国家：政策，资金）

3月14日

Nowadays, it is said that government should give financial support to people. However, people often argue about which group the government should give support. Which of the following groups do you think is the most important for the government to support?

1、older people who no longer work (eg. those who are more than 70 years old)

2、young families with small children

3、workers who have recently lost their jobs

三选一的题目基本上都会用上对比的方式，有两个好处：

①简单好写，而且不容易出现内容上的重复；

②逻辑上更严谨，阐明了自己的立场的同时否决了没有选的两个

3月21日

Do you agree or disagree with the following statement? It is only worth watching movies that can teach us something about real life.（重复2011.08.28/ 2013.09.01/ 2016.05.28旧题）

这是一道词类的题目，题目中的讨论对象A会有一个词来限定，比如A is the best/ the most important/ only/ always/ never/ too等等，所以最简单的方法就是直接举反例：B, C, D；如果想要同意题目中的立场，就可以弱化题目中的词（比如只要证明A好在哪里就可以，不需要证明它是的）。

3月24日加场

In many places, student aged 12-18 are typically taught different subjects by different teachers, while younger students are usually taught by only one teacher all day long. Some it would also benefit younger students to be taught by several different teacher everyday.（重复2017.07.15旧题）

3月27日

Which one of the following values is the most important to share with a young child (5-10 years old)?

1、being helpful

2、being honest

3、being well organized

（重复2017.05.13/ 2017.05.27/ 2019.07.07旧题）

3月的最后一场考试也是老题，而且是重复考了好多次的题目，属于三选一题型，所以解题方法跟3月14日那题一样，可以采用段落之间的对比。

2021年3月托福写作考情就和大家分享到这里了，可以看出旧题的出现频率是比较高的，所以对于备考的同学们来说，是比较鉴于去刷题库的，多看看，不但能够有头脑风暴的训练，从而让自己想理由更快，也可以从中找到写作题型方面的一些规律。

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托福口语：常见问题汇总解析
托福口语考试标准中存在一条隐形的标准，那就是地道的发音。也许并不能将发音详细分析为不同的分数段，只声称“不影响理解的发音问题都可以接受”，但听听高分的答案和案例，不难发现其发音都很地道而标准。今天小编就给大家分享一篇关于托福口语常见问题的内容，希望能帮助大家。现在一起来看看吧。

托福口语：常见问题汇总解析

1.元音不标准

每个单词的发音都离不开元音音标，而元音音标的不标准会影响到几乎所有单词的发音。元音分单元音和双元音，单元音问题常见于/?/, 如palace, family, passion等等，而错误的发音是偏向于/a/, 这源于发音启蒙初期，并没有很好地意识到这两个元音发音的区别，嘴型的区别。纠正的关键也在于嘴型的纠正，是纵向张开或是横向张开是关键。

双元音问题也很常见，之前有一个学生，常常把place读成/ples/, 双元音/ei/的发音是由开口音和闭口音的过渡构成的，/e/是其开口音，但如果没有闭口音，就不能构成完整的双元音发音。此类发音误区还常常出现于name, game, take等。出现此类错误时，可以将两个发音分别练习之后进行连读，效果很显著。

2.辅音分不清

辅音音标大多成双成对，如/s/和/z/, /t/和/d/, 分别为清辅音和浊辅音。学生常见的混淆发音出现于/θ/和/δ/, 也就是th字母组合的发音。常见问题为容易将/θ/发成/s/, 如think, thank, thought, three...以及将/δ/发成/z/, 如those, that, them... 当出现此类问题时，学生常常无法感知其中发音的区别，除非对着镜子对口型。一开始的纠正也很艰难，因为惯性思维已经形成，一时间改过来很难，但一定要找对方法，如舌头与牙齿的位置，气流发出的方式，唯有多多练习才能完全习惯并掌握。

辅音问题还常见于/l/, 这个发音与中文里的“了”的音很相像，但用在英语中却常常出现于词尾，这就给大家出了难题。有些同学将hall常常读成/h?r/，闹出笑话。当/l/出现于词尾时，应注意最后一个音类似于中文里的“偶”，而不是所谓的儿化音。常见词有mall, conceal, rainfall...

3.连读太生硬

英语流利的其中一个体现就是连读，连读常常出现于前一个词的辅音结尾加上后一个词的元音开头，如一个椭圆形，发音为an oval /?n?vl/, 学生的反应常常是/ ?n(空一下) ?vl/, 这是因为他们并不习惯连读，也许是老师没有在平时的学习中强调，也许是并没有系统学习过连读技巧。但是，在托福口语中，我们需要听听力，其中有许多口语化的连读现象，不习惯连读就意味着听不出连读的信息，比如在一篇口语Task 5听力中出现过“the speeches from her cousin and some others”, 就有学生听成“the speeches from her cousin and son mothers”，他们表示疑惑的同时也让人忍俊不禁，如果在face-to-face communication 中出现这样的误解，就更加尴尬了。再者，在有限的时间内答题也是需要连读技巧的，连读是流利度提升后的一个体现。

4.略读没意识

在托福口语中有一个语音现象常常被忽视，就是略读。比如What do you think? 一句日常用语，读出来的同时我们会发现what的最后一个字母t是不发音的，且不说发出来是不是错了，如果没有略读，发音就会挤在一起，并且让人觉得很生硬，不地道。这一特点学生可在平时的听力当中去积累和跟读模仿，这是最有效的方法。　

以上就是编为大家整理的关于“托福口语常见问题汇总解析”的具体内容，雅思口语常见问题就是元音不标准、辅音分不清、连读太生硬、略读没意识，并且这些问题还常常被大家忽略。现在大家了解了吗？想要托福口语能高分，这些问题还是要重视起来的。

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课程小结

托福词汇分享：考古词汇
以下是小编整理出来的托福阅读中考古高频词汇，一起来看看吧!

托福词汇分享：考古词汇

psychological anthropologist 心理人类学家

origin 起源

originate 起源于

ancestor 祖先

hominid 人(科)

homogeneous 同一种族(种类)的

tribe 部落

clan 氏族

archeologist 考古学家

excavation 挖掘

excavate (unearth) 挖掘

ruins 遗迹废墟

remains 遗迹，遗骸

artifact 手工艺品

relic 遗物，文物

antique 古物，古董

antiquity 古代，古老

Stone Age 石器时代

Bronze Age (青)铜器时代

Iron Age 铁器时代

Paleolithic 旧石器时代的

Mesolithic 中石器时代的

Neolithic 新石器时代的

archaeology 考古学

anthropology 人类学

morphology 形态学

skull 颅骨

cranial 颅骨的

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