场地调查中要关注的要点:
场地是纠集自然和人文成为承托自然和人文衍生变化的平台。园林景观设计的目标在于对场地中实质环境与文化内涵的整体设计。
1、场地资料的获得方式
对场地的分析一般通过两种方式来获得基本资料,即通过图纸和现场踏察。
场地分析的作用
场地分析就是设计的前期阶段,对问题的认识和分析过程。对问题有了全面透彻的理解后,基地的功能和设计的内容也自然明了了。
3、为立意提供主题线索
充分挖掘当地文化,场地中以实体形式存在的历史文化资源如文物古迹、摩崖石刻、诗联匾额、壁画雕刻等等,及以虚体形式伴随着场地所在区域的历史故事、神话传说、名人事迹、民俗风情、文学艺术作品等等,都可为园林景区或景点景观立意提供主题线索。如果能够充分的挖掘出场地中的文化因素,那么景观主题的准确定位就不在是设计者的棘手问题了。
大多时候,大部分设计作品集令人失望的原因在于它们缺乏创意、生搬硬套、不知所云。它们的思路要么不够流畅,要么过于混乱和过于复杂。
它们可能缺乏关键信息,没有传达个人风格,或者没有展示出专业能力 —— 而所有的这些都降低了被聘用的可能性。
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程:
学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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