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滨江会计培训

时间 2023/11/24 14:57:35
阅读: 836
来源:杭州会计初级职称培训||杭州市 辖区
导语概要 招生对象:

主办会计培训班招收持有会计上岗证,具备会计理论基础和基本的会计实务能力,有志于担任企业会计主管的会计在职人员,准备晋升未来财务经理、家族企业未来的财务掌门的人员。



课程内容:

《工业会计实务》

1、了解工业/商业企业特性、业务流程与各项财务制度;工业/商业企业会计岗位职责与入职须知;

2、工业/商业创立初期如何进行设立、变更,应注意哪些问题,有怎样的政策扶持,申办开业手续如何办理,创建初期如何进行会计处理;

3、工业/商业企业的全盘核算;

4、企业成本控制:运用真实的企业案例介绍企业在仓储、采购、研发、销售、物流等环节能够采取的成本控制手段,讲解多步骤生产企业及订单式生产企业的成本核算与账务处理。

《纳税实务》

能力一:税务登记管理实务:税务登记及后续管理,一般纳税人资格认定

能力二:发票管理实务:发票领购、使用与缴销

能力三:纳税实务:增值税、企业所得税、营业税、附加税、个人所得税、印花税、房产税及土地使用税

能力四:报表报送实务:外部报表报送、内部报表报送

能力五:营改增纳税实务:营改增的选与办、营改增的算与报、营改增特殊业务

纳税申报实训:地税、国税手工和网上申报全套



授课特点:

1、主办会计培训班聘请经验丰富的会计师精心授课,上课采用公司财会运作模式进行实账演练,采用学员与老师同步做账,师徒式的作账授课;

2、120笔全真的实务单据和业务涵盖新手会计可能遇到的各种问题,将会计职场新人顺利引渡到的彼岸;

3、强调业务实操能力、领悟能力、学习能力,、地掌握会计主管实务技能;

4、仿真的开票系统;仿真的国税网上申报系统(浙江省)。

课程
1.小班制授课:改变传统的大班教学模式,使讲师能充分照顾到每一位学员,每位学员都能学会掌握并能灵活应用。

2、理论与实践相结合:上课时,讲师边讲边操作,使学员既能学到理论知识,又能实际操作,边讲边练,这样可以做到随时有问题,随时解决。

3、专业的师资队伍:授课教师均为有工作经验及讲课经验丰富的讲师授课,使学员做到理论与实践相结的目的。

4、优质服务:预约技术支持,在工作中遇到问题,随时给予帮助。

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费:

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们开设有不同的班级,费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,至少需一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。
课程介绍

《会计与审计》专业培养计划

一、招生对象、学制
1、招生对象:普通高中毕业生
2、学制:三年
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美发展的,服务于淮海经济区域的,具有本专业必备的会计与审计基础理论知识和熟练的基本技能,具备较强的会计核算和审计技术等实际工作能力,能在中小企业从事会计核算、内部审计及社会审计等工作的技术技能型专门人才。
三、培养规格
(一)基本素质
1、政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线、方针和政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
2、文化素质:具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。
3、身体和心理素质:拥有健康的体魄,具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。具有较强的组织管理和团队协作能力。
4、职业素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有诚信、合作、敬业的职业素养;具有开拓创新、自觉学习的精神,形成适应社会主义市场经济需要的价值观、执业观和人生观。
(二)知识要求
1、具有本专业职业技术人才所必需的相当于高职水平的文化基础知识。
2、系统地掌握会计与审计的基本理论、基本知识、基本方法和技能;熟悉有关方面的方针、政策和法规。
3、掌握计算机操作的基本知识,以及专业相关软件的使用技能。
4、具有一定的英语应用能力,能适应外资企业会计工作的基本需要。
5、具有本专业相关的其他专业基本知识。
(三)职业能力要求
1、职业技能要求
(1)能熟练操作计算机,使用办公软件,具有一定的英语应用能力。
(2)进行会计核算工作的能力。
(3)进行产品成本核算的基****力。
(4)进行小企业纳税申报和纳税筹划能力。
(5)熟练运用财务软件,进行会计电算化操作能力。
(6)进行社会审计和内部审计工作的能力。
2、专业核心能力要求
会计工作能力、审计工作能力
(四)职业态度
应具备爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正的基本职业道德,保守商业秘密,严格按照会计法和统一的会计制度进行会计核算和监督,履行会计工作职责


四、主要课程
1、主要职业基础课程
经济应用数学、基础会计、初级会计电算化。
2、主要职业技术课程
财税法、中级会计实务、ERP在财务中的应用、审计基础、内部审计理论与实务、企业内部控制、审计理论与实务、审计技术方法。
3、主要职业拓展课程
市场营销学、市场信息采集与运用、公司理财、金融学。
五、专业核心课程及核心技能简介
1、专业核心课程
(1)基础会计
本课程是会计从业资格的考证课程。主要介绍会计的基本理论、基本方法和基本技能,介绍运用借贷记账法的基本原理对企业常见经济业务进行会计分析及会计处理的方法。通过本课程的学习,能使学生掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核,账簿的设置、登记、试算平衡、对账、结账、错账的更正,以及报表的编制等基本会计方法,为后续相关专业课程的学习奠定基础。
(2)初级会计电算化
本课程是会计从业资格的考证课程,包括电算化基本理论和基本实务两部分。理论部分讲授会计软件安装与基础信息,总账管理系统的建立。实务部分主要包括总账管理系统的日常业务处理。通过该课程的学习,能使学生掌握会计电算化基本理论与操作方法,为从事会计电算化工作打好基础。
(3)中级会计实务
本课程讲授货币资金核算、应收款项核算、存货核算、固定资产核算、流动负债核算、长期负债核算、收入费用利润核算、所者权益核算、财务会计报告编制。通过对本课程的学习和训练,学生能够掌握会计核算具体内容的原理、方法和业务流程,具备会计实务的处理能力。
(4)审计基础
通过本课程的学习,使学生了解并掌握审计的发展和分类、审计的本质与作用;审计的对象、目标和分类;审计组织和人员;审计依据、审计证据和审计工作底稿;审计方式;审计技术与方法;审计报告和审计准则等内容。掌握注册会计师审计以风险导向审计的审计方法和技术,以及按照注册会计师审计准则收集审计证据,编制审计工作底稿,出具审计审计报告的程序和方法。
(5)内部审计理论与实务
通过本课程的学习,使学生了解并掌握内部审计内容和工作流程。掌握财政收支审计、经济效益审计和经济责任审计等方法和流程,掌握内部审计工作底稿的编制和内部审计报告的撰写。
2、核心技能简介
(1)会计核算能力
会计核算能力是会计专业学生基本的会计工作职能。要求学生掌握会计账户、会计凭证、会计账簿、成本核算、财务会计报告编制等基本原理和方法,在此基础上,能够结合具体会计业务开展会计核算,主要包括出纳业务、税务、固定资产、原材料、往来账、成本、财务成果等业务的核算。通过会计核算能力的培训,使学生能基本胜任中小企业普通会计岗位的要求。
(2)审计判断能力
审计职业判断能力是指审计人员运用专业知识、技能经验,依据相关标准对审计对象的某种认定、评价、选择和决断能力。要求学生在掌握审计专业知识的基础上,熟悉社会审计和内部审计的基本方法和程序。



滨江会计培训
会计培训

开设的课程,既有针对会计资格类的培训(会计人员从业资格证(即会计证或会计上岗证)、初、中级会计职称的专业培训)。

有满足对会计实用需求的培训(如:不同层次的会计实务操作及会计电算化培训),也有根据社会需求,为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》、《合理避税》、《税务稽查》、《财务报表分析》、《现金流量表的编制》、《企业内部控制》、《企业成本控制》、《大型企业财务总经理管控》、《财务总监的秘密》、《出口退税》、《预算管理》、《成本控制与费用分析》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》,甚至还有专为个人需求开设的一对一教学形式。


面对会计行业低端人才饱和,中人才明显匮乏的现状,许多明智的财会人员,纷纷参加会计职称,自身素质及能力,来应对越来越激烈的职场竟争。 仁和会计培训坚守会计、税务、税务管理方面培训的战略发展方向,在多年办学的历程中创造总结出了一套独 家特色的会计人才法则:真帐实操+训练+就业+手把手指导。
中心课程设置完备,本中心研发部还开发有相当的自编教材,帮助学员更深入理解

课程包括多种行业做账流程,仁和会计亲手精心编制学员实习教材,实操性强。

十八大教学网点分布整个湖北省(并且还在扩大中),各大校区学员可以方便就近入学

在中心任一校区报名,均可在其他校区听课,更方便学员节省宝贵的学习时间
课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费:

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们开设有不同的班级,费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,至少需一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信及时通知学员。

滨江会计培训
一、 备考缺乏积极性的表现有哪些方面?

1. 学习被动,把备考初级会计职称当成一个不得不完成的任务,缺乏兴趣,敷衍了事。

2. 很少、复习,虽然多数考生可能知道和复习的重要性,但却很难执行或长期坚持,缺乏意志力。

3. 只执行不思考,机械阅读初级会计职称辅导教材、做习题,却不深入思考、理解,导致学过的知识十分容易遗忘。


二、 备考不积极的原因有哪些?

1. 基础薄弱,看不懂教材。初级会计师报名条件放宽后,很多跨专业考生参与报名,缺乏会计基础知识储备和专业技能,学习吃力。

2. 抓不住核心,无法合理分配备考时间和精力,《初级会计实务》和《经济法基础》知识内容零散、备考任务量大,思想倦怠。

三、 有效备考积极性的四种方法

1. 明确备考目的,掌握核心

初级会计职称备考是一个缓缓发力、久久为功的过程。大家明确备考目的,把通过的大目标分解成可以短期实现的小目标,逐步达成。2018年初级会计中,多数考生选择报班学习,跟随吧的步伐,大纲合理安排备考任务,掌握核心。

2. 构建新型师生关系,专业互动

传统初级会计备考中,考生基本都选择面授大班课程学习,受多对一的师生关系限制,平平。而网络课程学习时间、地点更为灵活,一对一授课,培训花费更少,课后答疑及时、服务更有。同时,吧课程班次设置合理,授课思路清晰、讲解一针见血,可以说是考生的。

3. 薄弱知识反复学,多角度理解

与面授课程相比较,初级会计网课学习方式更为灵活,不限制播放次数,无限制循环听课,帮助或基础薄弱考生吸收、掌握知识点、达到标准,真正做到备考。细心的考生可以发现,很多课程都配备有双授课,大家可以结合实际,以一个老师的课程为主学习,遇到疑难点再听一遍另一个老师的讲解,从不同角度入手深刻体会。

4. 考生互相激励,调动备考兴趣

报名初级会计职称培训课程的考生可以享受专属微信群服务,大家有着共同的目标,互相激励、督促,充分调动学习兴趣,备考效率自然猛。

联系我们

有一个非常年轻的渔夫,每天都要驾船出海捕鱼。这一天,他在收网回岸时,一个老渔夫从他的船前经过。老渔夫朝他的船的舷板和龙骨端详了一会儿,然后,便提醒那个年轻的渔夫说:“年轻人,你得小心你的船了,你的船上生了不少白蚁,你应该尽快想办法把它们清除掉,最好是更换一下龙骨。”

课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

具体上课时间学员根据自身时间安排选择报班。

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程和培训老师沟通安排。

课程收费:

因学员自身基础和所要学习达到的程度、报班时间长短等客观因素不等,我们开设有不同的班级,费用有所区别,费用以学员所报班级为准,学员根据自身要求选择报班,如有疑问请咨询报名老师。

不同时间校区有不同的优惠活动,详细优惠以当时参加的优惠活动为准。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

我们竭诚为您服务,如需帮助或了解优惠活动,请在线联系顾问,顾问会①时间安排课程老师电话和您沟通介绍!


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