崇明展示设计专业作品集培训

时间 2023/11/30 11:49:34

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来源：上海RoSSo艺术留学培训中心||上海徐汇区文定路208号A座

导语概要签订协议,提供全套作品集辅导+文签订协议,提供全套作品集辅导+文签订协议,提供全套作品集辅导

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“核心课+吸收课”，快速提升学习效能

今年是川端康成逝世50周年，书店里各大出版社的《川端康成作品集》突然如雨后春笋般冒了出来，争奇斗艳。
1886年国际版权法《伯尔尼公约》规定，对作者作品版权的保护期限至少为作者终身及其死后五十年。之前我国只有新经典一家拿到了川端作品的出版版权，想必各大出版社早已摩拳擦掌等着这一天了吧！
这套作品集收录了诺贝尔获奖作品《雪国》《古都》《千羽鹤》以及《伊豆的舞女》和川端康成历年来的散文随笔。
这套作品集选用了知名日本文学研究学者、翻译家陈德文的译本。他曾于早稻田大学，国学院大学和东海大学研究日本文学，翻译了川端康成、夏目漱石、三岛由纪夫、永井荷风、谷崎润一郎等多位日本文学名家的名作。他的译文朴实雅致，100%尊重原著，完美地呈现了川端的审美思想体系。

课程简介

展览秉承“植根传统、鼓励创新、艺文兼备、多样包容”的评审导向，贯彻落实公平、公正、规范、科学的评审机制，经过评委会严格评审，从11020件来稿中共选出入展作品244件，体现了当代草书艺术广泛的群众基础和参与热情，反映出当前草书创作的整体面貌和基本水准。
为更好引导社会认知与审美，推动学术与创作深度融合，同期特邀有关专家学者以笔谈的形式畅谈草书创作的成就及得失。此次展览还将举办“全国第五届草书作品展览名家邀请展”，《全国第五届草书作品展览作品集》《全国第五届草书作品展览名家邀请展作品集》也将同步发行。

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Architexture 的灵感来自意大利建筑传统，其极简和线性的形状“让大理石成为现代优雅餐桌的主角”.
在Budri的展览厅里，一个代表55年大胆大理石介入的空间，Patricia Urquiola的系列完全融入了传统。Architexture讲述了她对意大利最伟大建筑壮举的全新视角。
八张不同高度和大小的几何桌子集合召唤了意大利建筑和设计时代的标志性元素（当然，还有它的山石）。

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编辑导语：对职场人来说，跳槽是再正常不过的一件事。各行各业的人都需要在跳槽前做好充分的准备，对于设计师来说更甚。设计师不仅需要准备A4简历，一份能证明自己设计功底的作品集更是必不可少。那么，设计师应该如何准备自己的作品集呢？本文作者就自己成功入职的经验，为大家讲一下设计作品集的要素。
如果你是一名互联网行业的设计师，在金三银四的季节，想换一个好的坑位，如果仅仅向面试官提供一份A4简历，是远远不够的。不像其他职位，准备一份看起来足够优秀的个人简历，就可以获得面试机会。
当前主流的面试过程是，首先在Boss直聘上联系心仪的工作（当然，也有可能被联系），然后将简历及作品集发送给招聘者，最后，招聘者会对个人信息及作品集进行评估，是否给与面试的机会。在评估过程中，作品集往往占据着重要的权重。

课程介绍

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洮州行吟》
内容简介：
临潭历史悠久、文化璀璨、山川秀美、人杰地灵，千百年来一直是陇右汉藏聚合、农牧过渡、东进西出、南联北往的门户。临潭文化底蕴深厚，历代许多著名诗人如李白、杜甫、王昌龄、岑参、苏轼等，都写下了与临潭相关的、脍炙人口的诗篇。近现当代以来，临潭出现了如张戈、马国良、张尊荣、李城、扎西才让、牧风、敏彦文、王小忠、李志勇、花盛、李锐、张俊立、马锋刚、胡憬新等诗人，他们的作品被文学名刊或权威选本重点选载、推介。近年来临潭诗人出版各类诗集《相知的鸟》《七扇门》《转身》《六个人的青藏》《小镇上》《洮水流韵》等40多部，扎西才让获得了全国少数民族文学创作“骏马奖”，花盛被评为第四届甘肃诗歌八骏。临潭诗歌创作在国内外享有一定声誉。

课程小结

项目库应该在视觉上有足够的吸引力，从而让读者想了解更多（Gabe Cagara）
一个单独的 “个人” 页面，典型的介绍信息有：你是哪种类型的设计师，有什么特长，以及你要找的工作类型。“个人” 页面不是展示你的爱好，你的宗教信仰，或者展现你有多喜欢烹饪。请体现你的职业专业度。
在作品集网站列出设计师的技能和首选工具能帮助客户和设计团队发掘会使用特定工具（Sketch、Figma、Adobe XD 等）的设计师。此外，不要忘记链接上你的 LinkedIn 个人资料、Medium 专栏、以及其他你放有作品的设计网站（Dribbble，Behance）。

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所有基础课程和桥梁课程、艺术家/设计师实践课程、专业艺术作品集培训课程，全程教学督导，定期测评，学术总监全程把控教学质量。专业排版、成品作品专业拍摄和后期精修呈现。

项目制课程：按项目内容进行指导教育，完成作品集的学习；适用人群：需要完成作品集项目的学生，录课时制课程：按课时进行学习提升，帮助学员完成作品集辅导；适用人群：基础较好，需要课时辅导的学生