由于重点是对内部空间的刻画,因此在后期的重点是对于构造关系和节点推敲,这也是申请德国高校的作品集非常重要的一个部分。由于缺乏相关的知识这个方面进展比较困难,在这个阶段林老师也和我一起搜集相关资料并一点点推敲节点的画法。
第二个设计——博物馆设计
第二个项目是基于我的毕业设计的选题进行一个博物馆的设计。我的本科毕设场地即为现有宁波博物馆的场地,原课题设想现有的宁波博物馆不存在,在此基础上设计一个宁波博物馆。
介绍得保持简短精炼(萨多克·塞万提斯)
二、合理安排作品集的结构
因为只给每个作品集几分钟的浏览时间,客户希望看到结构精良的内容和精美的布局,从而更轻松地进行作品集评估。
有些设计师可能会决定反其道而行之 —— 他们想要与众不同,但这样做是有风险的。一旦客户留下了负面的印象:信息缺失、作品怪异、导航繁琐,就很难让他们继续阅读作品集。
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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