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1、找谓语
要熟悉句子里哪些词可以做动词，哪些形式的动词可以做谓语动词。
2、抓子句
任何一个子句都要复合五大基本句型中的某种句型，而五大基本句型可以根据谓语动词的特点来判断。
谓语动词是系动词，则是主系表结构。(主语、系动词和表语，缺一不可)。
谓语动词是及物动词，则是主谓宾结构。(主语、谓语和宾语，缺一不可)。
谓语动词是不及物动词，则是主谓结构。(主语和谓语，缺一不可)。
谓语动词是双及物动词，则是主谓双宾结构。(主语、谓语、间接宾语和直接宾语，缺一不可)。
谓语动词是复合及物动词，则是主谓宾，宾语补足语。(主语、谓语、宾语和宾语补足语，缺一不可)。
比如：I am a good teacher. (系动词——主系表)
I opened the door. (及物动词——主谓宾)
You jump, I jump. (不及物动词——主谓)
I give you an apple. (双及物动词——主谓双宾)
I paint the wall yellow. (复合及物动词——主谓宾宾补)
怎么判断动词是属于系动词、及物动词、不及物动词、双及物动词，以及复合及物动词?一般在灵格斯上牛津英汉高阶双解词典中会有标注。
3、理关系
理清动作发生的先后顺序，梳理其中的逻辑关系。将英文句子翻译成通顺的中文。