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对于既往项目，往往采用STAR法则（背景、目标、过程、成果）来进行介绍，将招聘者关注的信息逐条、简介、清晰的展示给他，让他爽了，才会对你有更好的印象。至于具体的STAR法则的表述方式，可以自行百度，这里不再赘述。
在个人信息部分的结尾，要给自己贴上优势标签。我们对一个陌生人的记忆往往是通过贴标签的方式来加深印象的。对于自身的优势要直接罗列出来，虽然犹抱琵琶半遮面很美，但是奈何招聘者感受不到呀？
试问，几分钟的简历查看，还要从一大堆信息中总结你的优点，这是求职的态度吗？你是在考招聘者的阅读理解能力吗？
那只能：PASS。当然，还有附加题。你也可以展示个人网站如微信公众号、站酷、Behance、Dribbble等，从更多维度展示你的设计能力和个人影响力。当然，如果有的话。
帕德博恩大学是一个校园大学，在校学生人数为：14700 (截止到2005/2006冬季学期)，为中等规模的德国大学。她和世界范围内超过130所高等院校有着合作关系。帕德博恩大学有超过1000位工作人员---其中包括科技工作人员，讲师及206位教授，他们提供了107个专业方向。
学校的办学格言为：信息时代的大学(Die Universitt der Informationsgesellschaft)。大学的重点学科为：信息学，经济学，工程学，数学，及人文和社会学(包括英语文学，日尔曼文学及历史)。最大的学院为人文及文化学院，大约有5000学生和70位教授(截止到2004/2005夏季学期)。
APS审核：
1.师资力量雄厚，各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验，富有责任心，老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量，紧紧围绕课堂教学，优化教学过程，增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境，校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件，校区周边交通便利，停车方便，公交可直达校区。
课程安排时间：
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程（详情请咨询顾问）
课程周期：
课程周期长短以学员实际所报班级为准，一对一课程需和培训老师沟通安排。
预约试听体验课程：
学员如需参加体验课程，需提前一周和顾问预约体验课程，提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区，顾问会及时登记预约就近校区体验课程，预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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