通州区作品集辅导2023/11/30 11:18:26
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“核心课+吸收课”,快速提升学习效能
材料在工业设计的发展中,扮演着十分重要的作用。那么对于学习或从事工业设计的设计师来说,了解“材料”也是非常必要的。就像画画时你不了解颜料怎么能画好呢?从了解材料,到设计中的材料运用,来看看工业设计中材料的艺术表现。
设计与材料的关系为传播圆明园优秀传统文化、推动圆明园文物资源创造性转化、创新性发展,充分展示圆明园文创设计大赛成果,2022年12月30日,圆明印象·皇家游礼文创设计展在中华世纪坛——世界艺术展厅(东厅)正式开幕,展览将持续至2022年1月28日。
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VR数字互动全方位沉浸观展
据了解,圆明园在2021年、2022年成功举办了两届文创设计大赛,吸引社会各界关注,形成了广泛社会影响力。此次圆明印象·皇家游礼文创设计展,集中展示了这两届圆明园文创设计大赛优秀作品108件(组),这些作品包括平面设计(10件)、产品设计(56件)、数字创意(7件)、中小学作品(35件)等不同类型,充分提炼圆明园历史文化的精神标识和文化精髓,全面、生动地展现了圆明园文化的多元价值,打造兼具历史文化和艺术创新、又贴近百姓生活的文创产品。
现代工业设计中材质的多变性使产品更富有美感,加工方式多样化使产品外观造型随着材料加工的多样化而改变,这种改变使产品造型更贴合人的使用需求。设计最终是要面向制造的,如果对制造的特性不清楚,设计阶段将会导致脱离制造的设计,那么最终就是空想了,设计也就毫无价值可言了。
课程简介
UAL学生Ghazaal Vojdani作品
明度纯度双高的“荧光绿”是最抓取眼球的颜色,然而它并没有非常大的比重。占据最大比重的反而是明度较低的紫色。暗紫色和之前的荧光绿产生了明度上的对比,因而增加荧光绿的“荧光感”。
同时,这种荧光配色作品通常是从照片加工而来,照片中的明暗为图片带来的渐变效果也为荧光色增加了轻盈的透气感。
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、背景要求:
对于大多数国内的想申请美国建筑学硕士的学生来说,基本上都有5年或者4年的建筑学本科专业背景。考虑到在美国期间考注册建筑师资格证,很多学生更青睐选择M.ArchⅡ,拿到NAAB认证资格的毕业学位后,可以在美国做相关工作并进行资格考试。当然,5年本科建筑背景的学生,也可以选择M.ArchⅢpost professional degree,或者MS degree。
3、在校成绩:
建议一定要把GPA保持在3.0以上,这样也较容易获得奖学金。如果要申请top30的名校,最好把GPA保证在3.5甚至更高,才有竞争力。
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RISD学生Olivia de Salve作品
大面积纯色的使用,印刷自带的颗粒感填充,画面不但没有因为简单而显得空旷,反而增加了质感和可看性。
RISD学生Aya Alghanmeh作品
5.动态展示
随着设计作品的载体从纸张转到了屏幕,动态作品成为了大势所趋。不难发现在作品集设计中动态作品已经非常普遍,这也影响到了学生的作品创作。
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在选择主题时,我们要尽量避免一些过度频繁的主题,比如抑郁症、皮肤病、容貌焦虑、虚拟世界、消费主义、水/空气污染、老龄化、社会压力、集体潜意识、原生家庭、回忆童年、女性主义、特殊群体、标签定义、校园霸凌等等,这些主题老生常谈,并且每年都会有大量学生选择,考官容易审美疲劳,难以给人新意。
还有几个难做主题也尽量不要选择:
1??梦境,梦境主观抽象,并且可以是你天马行空的想象,考官难以产生共鸣,还有一点是,它无法体现你的批判性思维
2??女权主义,关于女权的讨论从上个世纪中后期就开始了,虽然现在在艺术家依然有很多人在讨论,但像女性权益、生育权、物化女性、家暴等等都已经是陈词滥调,难以找到新的切入点
课程小结
玻璃亭子及其周边景观
2.2景观空间设计:
2.2.1 形态说明:
Juliana公园的形态与市政厅及亭子相呼应,以自由流畅的自然曲线作
为主要形态。南侧的景观广场中的绿地形成高低起伏的微地形,形态上与市政厅建筑波浪形屋顶形成呼应。北侧公园的道路形成蜿蜒曲折的曲线,并与项目场地中的河水形成若即若离的形态。
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课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
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